- •Содержание
- •Выписка из государственного образовательного стандарта специальности высшего профессионального образования 021100 «юриспруденция» (утв. Минобразования россии 27.03.2000 № гос. Регистрации 260 гум/сп)
- •Введение
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план для студентов заочной формы обучения
- •Программа
- •Тема 1. Предмет, цели и задачи курса
- •Часть I. История государства и права Древнего мира
- •Тема 2. Государство и право Древнего Египта
- •Тема 3. Государство и право Древнего Вавилона
- •Тема 4. Государство и право Древней Индии
- •Тема 5. Государство и право Древнего Китая
- •Тема 6. Государство и право Древних Афин и Спарты
- •Тема 7. Государство и право Древнего Рима
- •Часть II. История государства и права в Средние века
- •Тема 8. Особенности развития средневекового государства и институтов феодального права
- •Тема 9. Государство и право франков
- •Тема 10. Германские государства в Средние века
- •Тема 11. Государство и право феодальной Франции
- •Тема 12. Государство и право феодальной Англии
- •Тема 13. Государство и право Византии
- •Тема 14. Феодальные государства и право западных и южных славян
- •Тема 15. Азиатский мир в эпоху средневековья: Арабский Халифат, Япония, Китай
- •Тема 16. Государства Америки и Африки в Средние века
- •Часть III. История государства и права в Новое время
- •Тема 17. Возникновение и особенности развития буржуазного государства и права
- •Тема 18. Государство и право Англии в Новое время
- •Тема 19. Государство и право Франции в Новое время
- •Тема 20. Государство и право Германии в Новое время
- •Тема 21. Возникновение государства и права сша в Новое время
- •Тема 22. Государство и право Японии в Новое время
- •Тема 23. Государство и право Китая в Новое время
- •Тема 24. Государства Латинской Америки и Африки в Новое время
- •Часть IV. История государства и права в Новейшее время
- •Тема 25. Основные тенденции развития государства и права в Новейшее время
- •Тема 26. Новейшая история государства и права Великобритании
- •Тема 27. Новейшая история государства и права Франции
- •Тема 28. Новейшая история государства и права Германии
- •Тема 29. Новейшая история государства и права сша
- •Тема 30. Развитие государства и права Центральной и Восточной Европы в Новейшее время
- •Тема 31. Новейшая история государства и права Китая
- •Тема 32. Новейшая история государства и права Японии
- •Тема 33. Образование и развитие независимых государств в Азии, Африке и Латинской Америке
- •Тематический план семинарских занятий
- •Планы семинарских занятий Семинар 1
- •Тема 1. Законы Хаммурапи
- •Литература
- •Семинар 2
- •Тема 2. Законы XII таблиц
- •Литература
- •Семинар 3
- •Тема 3. Салическая правда
- •Литература
- •Семинар 4
- •Тема 4. Конституция сша 1787 г.
- •Литература
- •Тема 5. Сравнительная характеристика
- •Семинар 6
- •Тема 6. Конституции Японии 1889 и 1947гг.
- •Литература
- •Методические рекомендации для написания контрольных работ
- •Рекомендуется следующий порядок изучения материала по теме контрольной работы
- •Оформление контрольной работы
- •Темы контрольных работ
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины и по организации самостоятельной работы студентов
- •Часть I. Государства и права Древнего мира
- •Часть II. История государства и права в Средние века
- •Часть III. IV. История государства и права в Новое и Новейшее время
- •Примеры тестовых заданий для проведения рубежного контроля Государство и право Древнего Востока
- •Государство и право античного мира
- •Государство и право Средних веков
- •Государство и право Нового времени
- •Государство и право Новейшего времени
- •Литература
- •Вопросы для подготовки к экзамену
Методические рекомендации по изучению дисциплины и по организации самостоятельной работы студентов
«История государства и права зарубежных стран» - одна из важнейших дисциплин в системе юридического образования, дающая знания основ исторического развития государственно-правовых учреждений и институтов. Эта учебная дисциплина не только содействует формированию общеправовой культуры, но и приобщает студента уже на начальных этапах обучения к специфической правовой терминологии и лексике, формирует навыки юридического мышления, дает возможность самостоятельно анализировать правовые тексты, как с точки зрения их прикладного значения, так и с точки зрения значения данного документа для общемирового процесса развития.
История государства и права зарубежных стран, несомненно, является одним из самых объемных и, в связи с этим, одним из самых трудных для усвоения курсов в системе образования будущих юристов. Трудности эти связаны со спецификой предмета и обилием исторического материала. Во-первых, данный курс охватывает огромный исторический период почти в 6 тысяч лет: от момента образования так называемых протогосударств ( рубеж 4-3 тысячелетия до н.э.) до наших дней; во-вторых, в рамках курса изучается процесс развития государственно-правовых институтов многих стран, каждая из которых прошла свой путь исторического развития, формируя при этом богатый понятийный аппарат, который также требует дополнительного изучения к своеобразным терминам и понятиям; в третьих, изучение исторических процессов невозможно без усвоения дат важнейших государственно-политических и правовых событий.
Изучение курса следует начать с понятия его предмета. Эта учебная дисциплина исследует возникновение и развитие государственно-правовых институтов в странах, оказавших наибольшее влияние на историю мировой государственности и права. При этом изучаются как общие закономерности, так и специфические черты истории государства и права отдельных стран, исследуются основные причинно-следственные связи, определившие их развитие.
История государства и права зарубежных стран изучается в хронологической последовательности в рамках основных периодов: история государства и права Древнего мира (включающего в себя страны Древнего Востока и Античного мира), Средних веков, Нового времени, Новейшего времени. Эта периодизация соответствует четырем основным эпохам развития мировой цивилизации, важнейшей частью которых являются государство и право:
Древний мир - IV тысячелетие до н. э. - V век н.э.
Средние века - V в. - сер. XVII в.
Новое время - XVII в. до начала XX в.
Новейшее время: начало XX в. по настоящее время.
В рамках первого периода изучается государственно-правовая история таких стран, как Древний Египет, Вавилон, Индия, Китай, а также государства античной цивилизации: Афины, Спарта, Древний Рим.
В рамках второго периода - Франкское государство, Англия , Франция, Германия, Арабский Халифат, страны Дальнего Востока :Китай , Индия, Япония.
В рамках третьего периода - Англия, Франция, Германия., США, Япония, Китай, Индия.
В рамках четвертого периода - больше внимания уделяется не столько изучению государства и права отдельных вышеназванных стран, сколько изучению общих закономерностей развития государственных и правовых институтов в рамках мировых правовых систем: романо-германской и англо-американской.
Методология курса - это совокупность приемов и способов, с помощью которых осуществляется получение объективных знаний о процессах возникновения и эволюции государственно-правовых явлений. Методология курса включает как общенаучные методы познания (анализ, синтез, индукция, дедукция), так и специальные научные методы (исторический, логический, сравнительный, системно-структурный, толкования, прогностический).
В ходе изучения курса «История государства и права зарубежных стран» студент должен знать основные памятники права и историческую практику их применения, процессы возникновения и развития государственных институтов и правовые системы ряда зарубежных стран; уметь анализировать государственные и правовые явления в их историческом развитии, важнейшие правовые памятники, исторически осмысливать государственно-правовые явления; сформировать научно-юридическое мировоззрение, общеправовую культуру.