Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
От. история УМК дн.06 doc.doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
08.11.2018
Размер:
616.96 Кб
Скачать

Самостоятельная работа

В тетради для самостоятельной работы выполните следующие задания:

Задание 1

Изучите тему «Проблемы национально-государственного устройства Советского государства. Образование СССР» и ответьте на следующие вопросы:

  1. Какие концепции и принципы были заложены в основу создания союзного государства?

  2. Каковы были причины образования СССР?

  3. Как конституция 1924 г. определяла национально-госу-дарственное устройство и форму правления СССР?

  4. Какие страны вошли в состав СССР в 1922 г.?

  5. Когда были присоединены к СССР Западная Украина и Западная Белоруссия, Латвия, Литва, Эстония, Северная Буковина?

  6. Какие органы управления государством существовали на союзном и республиканском уровне? Каковы были их полномочия?

7. Какие этапы можно выделить в образовании СССР? Мог ли Советский Союз быть действительно федеративным государством?

8. Как оцениваются методы построения Советского государства в интерпретациях различных теорий исторического процесса?

Задание 2

Изучите документ и ответьте на приведенные ниже вопросы.

1. Ввиду того, что настоящие Советы не выражают волю ра­бочих и крестьян, немедленно сделать перевыборы Советов тай­ным голосованием, причем перед выборами провести свобод­ную предварительную агитацию всех рабочих и крестьян.

2. Свободу слова и печати для рабочих и крестьян, анархистов и левых социалистических партий.

3. Свободу собраний и профессиональных союзов и кресть­янских объединений...

5. Освободить всех политических заключенных социалисти­ческих партий, а также всех рабочих и крестьян, красноармей­цев и матросов, заключенных в связи с рабочими и крестьянски­ми движениями...

7. Упразднить всякие политотделы, так как ни одна партия не может пользоваться привилегиями для пропаганды своих идей и получать от государства средства на эти цели...

8. Немедленно снять все заградительные отряды...

11. Дать полное право действия крестьянам над всею зем­лею так, как им желательно, а также иметь скот, который содер­жать должен и управлять своими силами, т. е. не пользуясь на­емным трудом...

15. Разрешить свободное кустарное производство собствен­ным трудом.

1. Определите сроки принятия этого документа:

а) 1917 г.;

б) 1921 г.;

в) 1918 г.;

г) 1928 г.

2. Можно ли считать данные призывы антисоветскими? Антибольшевистскими? Обоснуйте свой ответ.

Задание 3

На основе изученного материала заполните таблицу, в которой обобщите основные события, связанные с деятельностью крупных исторических личностей изучаемого периода.

Исторический

деятель

Важнейшие мероприятия

в области внутренней

и внешней политики

Основные результаты деятельности

Бухарин Н.И.

Калинин М.И.

Ленин В.И.

Преображенский Е.А.

Рыков А.И.

Сокольников Г.Я.

Сталин И.В.

Троцкий Л.Д.

Чичерин Г.В.

Эйзенштейн С.М.