- •I. Общие положения
- •II. Основные задачи семинара и практического занятия
- •Семинарское занятие №1
- •Тема 23. Понятие, система и значение Особенной части уголовного права
- •Семинарское занятие №2
- •Тема 24. . Научные основы квалификации преступлений.
- •Практическое занятие № 1
- •Семинарское занятие №3
- •Тема 24. Преступления против основ национальной безопасности Украины
- •Практическое занятие № 2
- •Тема 25. Преступления против основ национальной безопасности Украины.
- •Семинарское занятие № 4.
- •Тема 26. Преступления против жизни личности.
- •Практическое занятие № 3.
- •Тема 26. Преступления против жизни личности.
- •Семинарское занятие № 5.
- •Тема 27. Преступления против здоровья личности.
- •Практическое занятие № 4
- •Тема 27. Преступления против здоровья личности.
- •Практическое занятие № 5.
- •Тема 28. Преступления против свободы, чести и достоинства личности.
- •Семинарское занятие № 6.
- •Тема 29. Преступления против половой свободы и половой
- •Практическое занятие № 6
- •Тема 29. Преступления против половой свободы и половой
- •Семинарское занятие № 7.
- •Тема 30, Преступления против избирательных и трудовых прав и
- •Практическое занятие № 7
- •Тема 30. Преступления против избирательных и трудових прав и
- •Практическое занятие № 8
- •Тема 31. Преступления против личных прав и свобод человека и гражданина.
- •Семинарское занятие № 8.
- •Тема 32. Преступления против собственности с признаками похищения.
- •Практическое занятие № 9.
- •Практическое занятие № 10.
- •Тема 33. Преступления против собственности без признаков
- •Тема 34. Преступления в сфере хозяйственной деятельности.
- •Практическое занятие № 11
- •Тема 34. Преступления в сфере хозяйственной деятельности.
- •Практическое занятие № 12
- •Тема 35. Преступления в сфере финансовой и налоговой деятельности.
- •Семинарское занятие № 10.
- •Тема 36. Преступления против окружающей среды.
- •Практическое занятие № 13
- •Тема 36. Преступления против окружающей среды.
- •6 (Второй) семестр практическое занятие № 14
- •Тема 37. Преступления против общественной безопасности.
- •Практическое занятие № 15
- •Тема 38. Преступления против безопасности производства.
- •Практическое занятие № 16
- •Тема 39. Преступления против безопасности движения и
- •Семинар № 11
- •Тема 40. Преступления против общественного порядка и
- •Практическое занятие № 17
- •Тема 40. Преступления против общественного порядка и
- •Семинар № 12
- •Тема 41. Преступления в сфере оборота наркотических средств,
- •Практическое занятие № 18
- •Практическое занятие № 19
- •Тема 42. Преступления против здоровья населения.
- •Практическое занятие № 20
- •Тема 43. Преступления в сфере охраны государственной тайны,
- •Тема 44. Преступления против авторитета органов государственной власти, органов местного самоуправления и объединений граждан.
- •Тема 45. Преступления в сфере использования
- •Тема 46. Преступления в сфере служебной деятельности.
- •Тема 46. Преступления в сфере служебной деятельности.
- •Тема 47. Преступления против правосудия.
- •Тема 47. Преступления против правосудия.
- •Тема 48. Воинские преступления против порядка подчиненности,
- •Тема 48. Воинские преступления против порядка подчиненности,
- •Тема 49. Воинские должностные преступления и преступления против
- •Тема 50. Преступления против мира, безопасности человечества и
- •2. Сборник задач по Особенной части уголовного права, включенных в экзаменационные билеты.
- •80 Задач по всем темам,
- •2. Экзаменационные задачи по Особенной части уголовного права.
- •80 Задач по всем темам,
- •4. Модульные задания по Уголовному праву (Особенная часть)
- •4.1. Модульные задания № 1 по Уголовному праву (Особенная часть)
- •4.1..1. Задачи включенные в модульные задания.
- •36 Задач на 30 модулей , 6 убрать
- •3.2. Первые Вопросы, включенные в модуль № 1.
- •3.3. Вторые вопросы включенные в модуль №1.
- •4. Модульные задания № 2 по Особенной части уголовного права.
- •4.1. Задачи включенные в модуль № 2
- •30 Задач на 30 модулей.
- •1. Преступления, посягающие на отношения, связанные с исполнением
- •1. Общая характеристика преступлений против безопасности движения и эксплуатации транспорта.
- •4. Вопросы для подготовке к зачету и экзамену по Особенной части
- •4.1. Темы и вопросы изучаемые в 1 семестре и включенные в зачетные
- •Тема 23. Понятие, система и значение особенной части уголовного права
- •Тема 24. Научные основы квалификации преступлений.
- •4.2. Темы и вопросы изучаемые во 2 семестре и включенные в
- •Тема 42. Преступления против здоровья населения.
- •Тема 43. Преступления в сфере охраны государственной тайны,
- •Тема 44. Преступления против авторитета органов государственной власти, органов местног самоуправления и обьединения граждан.
- •Тема 45. Преступления в сфере использования электронно-
- •Тема 50. Преступления против мира, безопасности человечества и
Семинар № 12
Время 2 часа.
Тема 41. Преступления в сфере оборота наркотических средств,
психотропных веществ, их аналогов или прекурсоров.
Вопросы для обсуждения:
1. Понятие, общая характеристика и виды преступлений в сфере оборота наркотических средств.
2. Уголовно-правовая характеристика преступлений в сфере оборота наркотических средств, психотропных веществ, их аналогов или прекурсоров.
а) контробанда наркотических средств, психотропных веществ, их аналогов или прекурсоров;
б) незаконное производство, изготовление, приобретение, хранение, перевозка, пересылка либо сбыт наркотических средств, психотропных веществ, их аналогов или прекурсоров;
в) хищение, присвоение, вымогательство наркотических средств, психотропных веществ, их аналогов или прекурсоров либо завладение ими путем мошенничества или злоупотреблением служебным положением.
Литература: Основная, та же, что ко всем темам курса.
Дополнительная:
-
Мирошниченко Н.А., Музыка А.А. Уголовно-правовая борьба с наркоманией.
Киев – Одесса, 1998.
-
Михайлов В.И., Федоров А.В. Таможенные преступления. СПб., 1999.
-
Навроцький В.О. Лекції для студентів юридичного факультету. Львів, 1997.
-
Сташис В.В., Бажанов В.И. Преступления против жизни, здоровья, свободы и чести личности. Конспект лекций. Х., 1992.
-
Андреева Л.А. Уголовно-правовое противодействие незаконному обороту наркотических средств и психотропных веществ. СПб., 1998.
-
Закон Украины «Об обороте в Украи не наркотических средств, психлтропных веществ, их аналогов и прекурсоров» в редакции 2006 г.
-
Постановление Пленума Верховного Суда Украины №4 от 26 апреля 2002 г.»О судебной практике по делам о преступлениях в сфере оборота наркотичес ких средств,психотропных веществ, их аналогов или прекурсоров.
-
Баулин Ю.В., Орлов П.И., Перепелица А.И. Уголовная ответственность за незаконное обращение с наркотическими средствами. Учебное пособие.- К., 1988
-
Музыка А.А.Відповідальність за злочини у сфері наркотичних засобів.-К., 1998.
Практическое занятие № 18
Время 4 часа. Тема 41. Преступления в сфере оборота наркотических средств,
психотропных веществ, их аналогов или прекурсоров.
Вопросы для обсуждения:
1. Решение задач по теме №№ 1-5 самостоятельно вне аудитории.
2. Решение задач по теме №№ 6-10 в аудитории.
3. В ходе решения задач отработать следующие вопросы:
а) Уголовно-правовая квалификация преступления в сфере незаконного
оборота наркотических средств, психотропных веществ, их аналогов или
прекурсоров;
б) Уголовно-правовая квалификация преступления, связанные с
потреблением наркотических средств, психотропных веществ.
в) Уголовно-правовая квалификация использованием наркотических средств, психотропных веществ, их аналогов или прекурсоров.
Задачи по теме, решаемые самостоятельно вне аудитории:
Задача № 1. Несовершеннолетний Багланов приобрел у неустановленного лица для личного потребления и хранил две папиросы, набитые смесью табака и анаши. Данное количество наркотика Сводная таблица относит к крупному размеру.
Вопрос (задание). Квалифицируйте содеянное.
Задача № 2. Болотин приобрел для личного потребления у неустановленного лица героин (одну обычную для него дозу) и был задержан, когда ехал с героином на своем автомобиле домой. Эксперт, основываясь на Сводной таблице, дал заключение, что количество изъятого у Болотина героина относится к крупному размеру.
Вопрос (задание). Квалифицируйте содеянное.
Задача № 3 . Шариков приобрел у неустановленного лица и привез на велосипеде домой кусочек марли, пропитанной наркотическим средством. Вскипятив воду, Шариков растворил наркотическое средство в воде, приготовив раствор для инъекции. Затем сделал себе инъекцию, после чего вышел на улицу, где был задержан и доставлен в наркологический диспансер для освидетельствования с целью привлечения к административной ответственности.. При освидетельствовании установлено, что Шариков ввел себе наркотическое средство в крупном размере (по Сводной таблице).
Вопрос (задание). Квалифицируйте содеянное.
Задача № 4 . Буреску нарвал в особо крупном размере (по Сводной таблице) коноплю для личного потребления и высушил ее. При сушке конопли концентрация в ней психоактивных веществ на грамм веса увеличилась.
Вопрос (задание). Квалифицируйте содеянное.
Задача № 5 . Студентка Конякова была задержана за хранение наркотического средства (по Сводной таблице – в крупном размере). Сотрудники милиции Гавриков и Докин знали о том, что Конякова приобрела наркотик у Буранды. Именно Буранда и сообщил им о том, что продал Коняковой наркотик. Однако Гавриков и Докин не могли задержать Буранду, так как тот систематически передавал им значительные суммы денег, которые были основным источником существования Гаврикова, Докина и их начальника Пикина. Они арестовали Конякову в связи с тем, что начальство требовало улучшить статистику борьбы со сбытом наркотиков. Схватив Конякову, милиционеры разъяснили ей вопрос об уголовной ответственности за содеянное. Вместе с тем они сообщили, что закроют глаза на содеянное, если та поможет задержать им сбытчика наркотиков. Кроме того, они обещали подарить Коняковой наркотики в особо крупном размере (по Сводной таблице), объяснив, что конкретно должна сделать. Конякова зашла в комнату знакомого ей Простакова. Выпив кофе и побеседовав с Простаковым, Конякова вдруг притворилась, что ей стало очень плохо, и объяснила, что спасти ее от мучительной смерти может только доза героина. Она уговорила Простакова приобрести для нее героин, обещая, что в последний раз уколется и начнет лечиться от наркомании. Конякова дала Простакову деньги и направила его за наркотиком на городской рынок, куда нужно было ехать на автобусе, где и посоветовала ему приобрести героин у безногого нищего, в вязаной красной шапке (роль которого играл агент Гаврикова). Простаков был задержан по подозрению в приобретении с целью сбыта в особо крупном размене (по Сводной таблице) у неустановленного лица наркотического средства, его хранении с целью сбыта, перевозке и сбыта.
Вопрос (задание). Квалифицируйте содеянное. Кому выгодна криминализация потребления наркотиков? Кому выгодно уменьшение масштаба «Крупных размеров»?
Задачи по теме, решаемые на занятиях в аудитории.
Задача № 6. Несовершеннолетние Коровин и Слоненко пришли на дискотеку. Немного потанцевав, они вышли покурить на свежий воздух. Коровин закурил обычную сигарету, а Слоненко – папиросу с анашой. Затянувшись несколько раз, Слоненко молча протянул папиросу Коровину. Коровин, ранее не употреблявший наркотиков, из интереса взял папиросу и затянулся. Затем он передал ее подошедшему к ним Маркову, их приятелю.
Вопрос (задание). Квалифицируйте содеянное.
Задача № 7 . Мотова засеяла маком грядку на огороде. Уже в течение сорока лет она выращивала мак и на праздники пекла плюшки с маком. Эксперт установил, что данный сорт мака содержит наркотические вещества.
Вопрос (задание). Квалифицируйте содеянное.
Задача № 8 . Маркелова прочитала брошюру, изданную государственным учреждением для животноводов. В брошюре содержался рекомендация, при отсутствии возможности добавлять в корм скоту витаминные добавки, заменять их коноплей. Маркелова, желая повысить удой своей коровы, попросила своих сыновей в возрасте 14 и 16 лет привезти ей коноплю для коровы. Взяв мешки и косу, дети сели на велосипеды и отправились в место, где, как им было известно, произрастают заросли дикорастущей конопли. Плотно набив мешки коноплей, они повезли ее на велосипедах домой, но были задержаны милицией. Изъятая у них конопля являлась наркотическим средством в особо крупном размере (по Сводной таблице).
Вопрос (задание). Квалифицируйте содеянное.
Задача № 9 . В огороженном дворе дома Кадкиной были заросли дикорастущей конопли. Участковый милиционер неоднократно требовал от нее уничтожить содержащие наркотические вещества растения, однако та ничего не предпринимала.
Вопрос (задание). Квалифицируйте содеянное.
Задача № 10 . Малин и Вербицкий, регулярно употребляющие наркотические средства, находясь в компании с 17-летними Леоненко и Юрловой, предложили им попробовать выкурить по «суперсигарете». Девушки, догадываясь, о чем идет речь, категорически отказались. Тогда Малин и Вербицкий, используя силу, связали Леоненко и Юрлову руки и поочередно ввели им внутривенно кодеин. В результате последняя, находясь в состоянии сильного наркотического опьянения, выбросилась в окно и погибла. Вопрос (задание). Квалифицируйте содеянное.
Задача № 11. Макаренко купил у неустановленного лица бланк рецепта, дающего право на получение наркотических средств, подделал в нем необходимые подписи и печати и попытался приобрести по нему упаковку первитина. Однако заведующий аптекой заподозрил подделку рецепта, и Макаренко был задержан.
Вопрос (задание). Квалифицируйте содеянное.
Литература: Основная и дополнительная, та же, что и к семинару № 12.