- •Передмова
- •Цикл і. Модальні дієслова етап і Поняття про модальність та модальні дієслова
- •Етап іі Вираження вміння, здібності, здатності виконувати (виконати) дію
- •Етап ііі Вираження дозволу, запитання дозволу, прохання
- •Етап IV Вираження пропозиції виконати дію, пропонування допомоги
- •Етап V Вираження обов'язку, необхідності, поради або рекомендації, запитання про доцільність дії чи стану, невдоволення або обурення з приводу необхідності виконувати дію
- •Етап VI Вираження відсутності необхідності, заборони виконувати дію
- •Чи існує розподіл обов’язків між чоловіками та жінками у вашій сім’ї? етап vіі Вираження припущення, недовіри відносно дії чи стану
- •Етап vііі Вираження подиву або сумніву відносно певної дії чи стану
- •Етап іх Вираження докору або жалю відносно минулої дії
- •Етап х Формування навичок читання
- •Цикл іі. Пасивний стан етап і Формування поняття про пасивний стан
- •Контрольні запитання:
- •Етап іі Система часових форм дієслова у пасивному стані
- •Система часових форм дієслова у пасивному стані
- •Етап ііі Заперечна форма пасивних речень
- •Етап IV Питальна форма пасивних речень
- •Етап V Формування навичок читання
- •Етап ііі
- •Вправа 8 (c.23)
- •Вправа 9 (c.23)
- •Етап IV Вправа 3 (c.23)
- •Етап V
- •Вправа 7 (c.34)
- •Етап VI
- •Етап VII
- •Етап vііі
- •Етап іх
- •Етап х
- •Цикл іі. Пасивний стан етап і
- •Етап іі
- •Етап ііі
- •Етап IV
- •Етап V
- •Додаток Цикл і. Модальні дієслова Етап IV
- •Етап VI
- •Етап viі Вправа 18 (c.54)
- •Вправа 19 (c.55)
- •Цикл іі. Пасивний стан Етап IV
- •Використана література
Етап IV Вираження пропозиції виконати дію, пропонування допомоги
Вправа 1. Проаналізуйте подані нижче пари речень і випишіть англійські засоби вираження пропозиції виконати дію.
Зверніть увагу на можливі форми відповідей.
|
- Прийти до вас туди? |
- Shall I come to see you there? |
|
- Так. |
- Yes, please. |
|
- Чи не піти нам повечеряти кудись сьогодні ввечері? |
- Shall we go out for a meal tonight? |
|
- Із задоволенням. |
- I'd love to. |
|
- Давай пограємо в теніс! |
- Let's play tennis! |
|
- Ой, ні! Зараз дуже жарко грати у теніс. |
- Oh no! It's too hot to play tennis. |
|
- Чи не хотів би ти піти у кіно у неділю? |
- Would you like to go to the cinema on Sunday? |
|
- Це було б чудово! |
- That would be lovely! |
|
- Чому б нам не погуляти у парку? |
- Why don't we have a walk in the park? |
|
- Непогана ідея. |
- A good idea. |
Інструкція 1 Пропозицію виконати дію можна виразити:
Підметом у цьому випадку можуть бути тільки особові займенники першої особи: Shall I ...? Shall we ...?
У цьому випадку пропозиція виконати дію відноситься як до адресата, так і до самого мовця (= "Давайте ...").
|
Вправа 2. Проаналізуйте подані нижче пари речень і випишіть англійські засоби пропонування допомоги.
Зверніть увагу на можливі форми відповідей.
|
- Вам допомогти? |
- Can I help you? |
|
- Так, будь ласка. |
- Yes, please. |
|
- Не турбуйся про таксі. Я підвезу тебе до вокзалу. |
- Don't worry about a taxi. I'll give you a lift to the station. |
|
- Справді? Дякую. |
- Really? Thank you. |
|
- Понести твою сумку? |
- Shall I carry your bag for you? |
|
- Це дуже люб'язно з твого боку. Дякую. |
- That's very kind. Thank you. |
Інструкція 2 Пропонування допомоги можна виразити:
|
*Вправа 3. (Робота у невеликих групах). Користуючись інструкціями 1 і 2, напишіть англійською мовою подані нижче речення. Дайте, де це можливо, кілька варіантів.
-
Давай підемо до ресторану! (go) - Непогана ідея.
-
Чи не хотіли б ви замовити вина? (you; order) - Так. Можна подивитися список вин?
-
Чому б нам не замовити морозиво? (we; order) - Непогана ідея.
-
Принести вам рахунок? (I; bring) - Так, будь ласка.
-
Зачекайте хвилинку. Я принесу вам мінеральної води. (I; bring)
-
Допомогти тобі вибрати колір сукні? (I; help) - Будь ласка.
-
Чи не хочеш потанцювати? (you; dance) - Із задоволенням.
-
Зустрінемося о сьомій вечора? (we; meet) - Добре.
*Вправа 4. (Робота в парах). Не звертаючись за допомогою до інструкції, напишіть англійською мовою подані нижче речення. Дайте, де це можливо, кілька варіантів.
-
Зробити тобі ще чашку чаю? (I; make a cup of tea) - Ні, дякую.
-
Відпочивай. Я вимию посуд. (I; do the washing-up)
-
Давайте йти додому. (go home) Вже пізно.
-
Чому б нам не погуляти з собакою? (we; take the dog for a walk) - Ні, мені щось не хочеться гуляти.
-
Чи не хочеш піти у кіно? (you; go) - Боюсь, я не можу.
-
Давай залишимося вдома і подивимося відео. (stay at home / watch a video) - Добре.
-
Чому б нам не піти поплавати? (we; go swimming) - Це було б чудово!
-
Візьмемо таксі? (we; take a taxi) - На жаль, у мене нема грошей.
*Вправа 5. (Робота в парах). Скажіть речення, що виражають пропозицію, інакше, використовуючи слова у дужках. Дайте доречну відповідь.
Example: Shall we have lunch at Le Manoir? (Why)
Why don't we have lunch at Le Manoir? - I'd love to.
-
Why don't we wait until the next financial year? (Let's)
-
Let's organize a leaving party for Mr Simpson. (Shall)
-
I advise you to prepare for the interview carefully. (Why)
-
How about sharing (to share -ділити) a taxi to the station? (Would)
*Вправа 6. (Робота в парах). Доберіть твердження у частині В до тверджень у частині А.
A |
B |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вправа 7 (контрольна). Напишіть англійською мовою подані нижче речення.
-
Чому б нам не піти до цього нового китайського ресторану? (we; go) - Непогана ідея.
-
Мої чемодани такі важкі! - Давай понесу один чемодан. (I; carry)
-
Чи не хотіла б ти піти куди-небудь випити чогось сьогодні ввечері? (you; go out for a drink) - Із задоволенням.
-
У мене болить голова. - Зачекай. Я принесу тобі аспіріну. (I; get)
-
Давай зустрінемося сьогодні ввечері. (meet) - На жаль, я буду зайнятий.
-
Мені зустріти тебе на вокзалі? (I; meet) - Не хвилюйся. Я візьму таксі.
-
Чи не зупинитися нам у цьому готелі? (we; stay) - Це було б чудово!
-
Чи не хотіли б ви оглянути визначні місця нашого міста? (you; see the sights) - Із задоволенням.
-
Чому б нам не обговорити це питання ще раз пізніше? (we; discuss) - На жаль, у мене не буде часу.
-
Боже мій! Я запізнююсь на роботу. - Тебе підвезти? (I; give you a lift)
-
Тобі допомогти? (I; help) - Дякую. Я хочу справитися з цим завданням сам.
-
Поїдемо поїздом? (we; go) - Добре. Я замовлю квитки. (I; book tickets)
ФВправа 8. 1) Доберіть доречну відповідь у частині В до репліки з частини А. Хто з ким розмовляє? Де відбуваються розмови?
А В
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
to fill up - наповнювати; bill - рахунок; to gift-wrap – загорнути як подарунок; larger – келих світлого пива; code - код; to give smb a lift - підвезти; extension - додатковий; oil – масло, мастило; to bring - приносити; half - половина; pint - пінта; to drop - висадити; stuffy - задушливий; engaged - зайнятий. |
2) Прослухайте діалоги і перевірте себе.
3) Під час другого прослуховування діалогів проговоріть їх, приділяючи особливу увагу інтонаційному малюнку кожної фрази.
ФВправа 9. Прослухайте 6 діалогів. Дайте відповіді на запитання.
-
Where are the people?
-
What is the relationship between them? (parent and child; customer and shop assistant, etc.)
-
What exactly are the words of the request?
Вправа 10. (Робота в парах). Складіть діалог на одну з запропонованих ситуацій. Використайте підказки.
1. А is a customer in a restaurant; B is a waiter.
table near the window; menu; wine list; clean fork; dessert; bill.
2. A is going on holiday very soon; B offers to help.
pack; confirm flight; passport; travellers’ cheques; look after cat; water plants.
3. A is cooking a meal for twenty; B offers to help.
prepare the vegetables; check the meat; set the table; do the washing- up; open the wine.