1.1. Оценка знаний студентов по теоретической подготовке (лекционные занятия)

Контрольная точка Т-1 оценивается 10 баллами и состоит из конспекта лекций по первому разделу дисциплины.

При оценке работы студента используется следующая шкала оценок:

10 баллов – конспект охватывает все темы, вынесенные на и контроль; соответствует лекционному материалу по полноте изложения; записи ведутся аккуратно и удобны для визуального восприятия.

8 баллов – конспект охватывает все темы, вынесенные на контроль, соответствует лекционному материалу по полноте изложения, имеются замечания к изложению и оформлению записей.

6 баллов – конспект охватывает все темы, вынесенные на контроль, частично соответствует лекционному материалу по полноте изложения, имеются замечания к изложению и оформлению записей.

4 балла – конспект охватывает не все темы, вынесенные на контроль; частично соответствует лекционному материалу по полноте изложения, имеются замечания к изложению и оформлению записей.

2 балла – конспект охватывает не все темы, вынесенные на контроль; не соответствует лекционному материалу по полноте изложения; записи трудны для визуального восприятия.

0 баллов – конспект лекций отсутствует.

Контрольная точка Т-2 заключается в проверке конспектов лекций по двум оставшимся разделам дисциплины, каждый раздел оценивается отдельно как в Т-1.

1.2. Оценка знаний студентов по практическим занятиям (работа на семинарах)

Каждая из контрольных точек П-1, П-2, П-3 направлена на контроль степени усвоения студентами материала соответствующих практических занятий.

Контроль проводится в форме проверки письменных ответов на вопросы контрольной работы, которые охватывают темы, вынесенные на текущий контроль.

Максимальная оценка за контрольную точку составляет 10 баллов. При оценке задания используется следующая шкала:

10 баллов – вопрос раскрыт полностью, студент показал отличные знания; задача полностью решена, в процессе решения не допущено ошибок, дан правильный ответ на заданный вопрос.

8 баллов – вопрос раскрыт хорошо, с достаточной степенью полноты;

6 баллов – вопрос раскрыт удовлетворительно, имеются определенные недостатки по полноте и содержанию ответа; задача не доведена до окончательного ответа.

4 балла – ответ не является логически законченным и обоснованным, поставленный вопрос раскрыт неудовлетворительно с точки зрения полноты и глубины изложения материала; задача решена с серьезными ошибками, оказывающими влияние на результат.

2 балла – в ответе приводятся бессистемные сведения, относящиеся к поставленному вопросу, но не дающие ответа на него;

0 баллов – отсутствует ответ на вопрос или содержание ответа не совпадает с поставленным вопросом.

1.3. Оценка лабораторных работ

Учебным планом дисциплины данный вид работ не предусмотрен.

1.4. Оценка самостоятельной работы студентов (написание реферата)

В начале учебного семестра студентам выдается тематика реферативных работ по указанным темам для самостоятельного выполнения вне аудитории.

Максимальный балл, который может быть получен за самостоятельное задание С-1– 20 баллов.

Задание С-1 оценивается по следующим критериям:

1) своевременность представления реферата;

2) соответствие реферата установленным требованиям по содержанию, качеству проработки вопросов и полноте;

3) соответствие реферата установленным требованиям по оформлению.

1. Своевременность оценивается по следующей схеме: 5 баллов – реферат сдан на проверку своевременно; 3 баллов - реферат сдан на проверку в течение 3-х дней после установленного срока; 2 балла – реферат сдан более, чем с трехдневным опозданием; 0 баллов – реферат не сдан на проверку.

2. Содержание, полнота и качество проработки оцениваются по схеме:

10 баллов – содержание, полнота освещения и качество проработки материала полностью соответствуют установленным требованиям; 8 баллов – реферат в целом соответствует установленным требованиям, но имеются небольшие недостатки в качестве проработки материала; 4 балла – имеются существенные недостатки по полноте и содержанию, невысокое качество проработки материала; 2 балла – тема не раскрыта, реферат содержит совокупность бессистемных сведений; 0 баллов – реферат не выполнен.

3. Соответствие реферата установленным требованиям по оформлению оценивается по следующей схеме: 5 баллов – реферат полностью соответствует установленным требованиям по оформлению; 4 балла – имеются небольшие недостатки в оформлении реферата; 3 балла – имеются существенные недостатки в качестве оформления реферата; 2 балла – реферат оформлен небрежно; 1 балл – реферат оформлен с грубыми нарушениями требований по оформлению; 0 баллов – реферат не представлен на проверку.

Таблица 2. Методика оценивания знаний по теоретической, практической подготовке и самостоятельной работе

при текущем контроле

№ п/п	№№ контрольных точек	Максимальный балл по КТ	Число вопросов	Максимальный балл за вопрос	Критерии оценки, в баллах	Время, отводимое на проведение КТ
1	Т-1	10	-	-	Проверка первых конспектов лекций дисциплины. 10 баллов – конспект охватывает все темы, вынесенные на текущий контроль; соответствует лекционному материалу по полноте изложения; записи ведутся аккуратно и удобны для визуального восприятия. 8 баллов – конспект охватывает все темы, вынесенные на текущий контроль, соответствует лекционному материалу по полноте изложения, имеются замечания к изложению и оформлению записей. 6 баллов – конспект охватывает все темы, вынесенные на текущий контроль, частично соответствует лекционному материалу по полноте изложения, имеются замечания к изложению и оформлению записей. 4 балла – конспект охватывает не все темы, вынесенные на текущий контроль; частично соответствует лекционному материалу по полноте изложения, имеются замечания к изложению и оформлению записей. 2 балла – конспект охватывает не все темы, вынесенные на текущий контроль; не соответствует лекционному материалу по полноте изложения; записи трудны для визуального восприятия. 0 баллов – конспект лекций отсутствует.
2	Т-2	20	-	-	Проверка остальных конспектов лекций.
2	П-1	10			Контрольные работы по темам. 10 баллов – вопрос раскрыт полностью, студент показал отличные знания; задача полностью решена, в процессе решения не допущено ошибок, дан правильный ответ на заданный вопрос. 8 баллов – вопрос раскрыт хорошо, с достаточной степенью полноты; 6 баллов – вопрос раскрыт удовлетворительно, имеются определенные недостатки по полноте и содержанию ответа; задача не доведена до окончательного ответа. 4 балла – ответ не является логически законченным и обоснованным, поставленный вопрос раскрыт неудовлетворительно с точки зрения полноты и глубины изложения материала; задача решена с серьезными ошибками, оказывающими влияние на результат. 2 балла – в ответе приводятся бессистемные сведения, относящиеся к поставленному вопросу, но не дающие ответа на него; 0 баллов – отсутствует ответ на вопрос или содержание ответа не совпадает с поставленным вопросом.
	П-2	10			контрольная работа (критерии оценивания как Т-1)
	П-3	10			контрольная работа (критерии оценивания как Т-1)
3	С-1	20			1. Своевременность оценивается по следующей схеме: 5 баллов – реферат сдан на проверку своевременно; 3 баллов - реферат сдан на проверку в течение 3-х дней после установленного срока; 2 балла – реферат сдан более, чем с трехдневным опозданием; 0 баллов – реферат не сдан на проверку. 2. Содержание, полнота и качество проработки оцениваются по схеме: 10 баллов – содержание, полнота освещения и качество проработки материала полностью соответствуют установленным требованиям; 8 баллов – реферат в целом соответствует установленным требованиям, но имеются небольшие недостатки в качестве проработки материала; 4 балла – имеются существенные недостатки по полноте и содержанию, невысокое качество проработки материала; 2 балла – тема не раскрыта, реферат содержит совокупность бессистемных сведений; 0 баллов – реферат не выполнен. 3. Соответствие реферата установленным требованиям по оформлению оценивается по следующей схеме: 5 баллов – реферат полностью соответствует установленным требованиям по оформлению; 4 балла – имеются небольшие недостатки в оформлении реферата; 3 балла – имеются существенные недостатки в качестве оформления реферата; 2 балла – реферат оформлен небрежно; 1 балл – реферат оформлен с грубыми нарушениями требований по оформлению; 0 баллов – реферат не представлен на проверку