- •Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •Основы экологии
- •I. Программа курса
- •II. Содержание курса Введение
- •Элементы аутэкологии
- •Организм
- •Способы питания живых организмов
- •Окружающая среда
- •Основные закономерности действия экологических факторов
- •Элементы демэкологии (популяционной экологии)
- •Популяция
- •Взаимодействие между популяциями разных видов (по Одуму 1986, с изм.)
- •Экологическая система и биогеоценоз
- •Компоненты экосистем
- •Круговорот веществ и поток энергии в экосистемах
- •Искусственные экосистемы
- •Учение о биосфере
- •Свойства, строение и роль биосферы
- •Функции живого вещества
- •Круговорот веществ в биосфере
- •Круговорот веществ в природе
- •Глобальные экологические проблемы человечества на современном этапе
- •Демографический взрыв
- •Энергетический кризис
- •Кислотные осадки
- •Парниковый эффект
- •Нарушение озонового экрана
- •Загрязнение Мирового океана
- •Устойчивое развитие
- •Рациональное природопользование и охрана окружающей среды
- •Классификация природных ресурсов
- •Принципы рационального природопользования
- •Основные направления рационального природопользования
- •Экологические кризисы в развитии биосферы и цивилизации (Реймерс н.Ф., 1992).
- •Загрязнение атмосферы. Мониторинг. Экозащитная техника и технологии Состав и значение атмосферы
- •Загрязнение атмосферы
- •Химическое и пылевое загрязнение
- •Выбросы в атмосферу ( млн т)
- •Физическое загрязнение атмосферы Радиоактивное загрязнение приземного слоя атмосферы
- •Антропогенные шум, вибрация и электромагнитные воздействия
- •Биологическое загрязнение атмосферы
- •Оценка загрязнения атмосферного воздуха на человека и окружающую среду. Пдк
- •Пдк распространенных загрязнителей, их класс опасности
- •Выбросы вредных веществ в атмосферу
- •Методы и технологии очистки выбросов в атмосферу
- •Улавливание аэрозольных частиц
- •Улавливание газообразных вредных веществ
- •Источники загрязнения водных бассейнов и экологическая техника и технологии при защите воды Распределение воды на Земле, круговорот воды
- •Распределение воды в биосфере
- •Источники загрязнения воды
- •Экологическая техника и технологии при защите воды
- •Способы очистки сточных вод
- •Источники загрязнения литосферы. Экозащитная техника и технологии, используемые для защиты почвенных ресурсов Состав и строение почвы
- •Воздействие человека на почву и литосферу в целом
- •Процессы, влияющие на состояние почвы и ее плодородие
- •Охрана и защита почв, недр, верхнего слоя литосферы
- •Основы экологического права и экономики природопользования
- •3. Указы и распоряжения Президента рф и постановления Правительства рф.
- •4. Нормативные акты министерств и ведомств
- •Ответственность за экологические правонарушения
- •Государственные органы охраны ос
- •Органы специальной компетенции:
- •Экологический контроль
- •Основы экономики природопользования и охраны ос
- •III. Порядок выполнения письменной работы
- •IV. Теоретическое задание
- •V. Расчетное задание
- •VI. Вопросы к дифференцированному зачету
- •VII. Рекомендуемая учебная литература
- •VIII. Список Использованной литературы
- •Содержание
- •190031, СПб, Московский пр., 9.
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
« ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ »
Кафедра «Инженерная экология»
Основы экологии
Учебное пособие
САНКТ-ПЕТЕРБУРГ
2006
Учебное пособие предназначено для студентов заочной формы обучения всех специальностей, может быть использовано студентами других форм обучения.
Пособие направлено на формирование у студентов научно-обоснованного подхода к решению технических вопросов с учетом экологической направленности современного производства, квалифицированно, с учетом требований экологического законодательства по охране окружающей среды выбирать и применять технику и технологии при выполнении профессиональных обязанностей, применять знания о методах, способах и средствах защиты окружающей среды, восстановления и рационального использования природных ресурсов.
Разработали: д.т.н., профессор ПАНИН Александр Васильевич,
к.м.н., доцент ШИЛОВА Екатерина Альбертовна,
к.т.н., доцент ЮФЕРЕВА Лариса Михайловна
I. Программа курса
Цель преподавания дисциплины.
Изучение дисциплины позволяет получить знание об экологии как о науке, синтетически объединяющей достижения различных отраслей естествознания, определяющей подход к комплексному исследованию закономерностей развития биосферы; дает представление о видах антропогенного воздействия и экологических проблемах современности; обосновывает проведение контрольно-нормативных мероприятий, используемых при оценке воздействия объектов различного назначения, в том числе и железнодорожного транспорта на окружающую среду.
ГОССТАНДАРТ по всем специальностям предусматривает изучение следующих разделов дисциплины «Экология»
№ |
Наименование раздела |
1. |
Биосфера и человек. Структура биосферы. Экосистемы. Взаимоотношения организмов и среды. Экология и здоровье человека. Глобальные проблемы окружающей среды. |
2. |
Экозащитная техника и технологии при защите атмосферы, гидросферы и литосферы. |
3. |
Экологические принципы рационального использования природных ресурсов и охраны природы, основы экономики природопользования. |
4. |
Основы экологического права, профессиональная ответственность, международное сотрудничество в области охраны окружающей среды. |
Курс заканчивается дифференцированным зачетом с оценкой.
Для получения дифференцированного зачета необходимо.
I. Выполнить письменную работу, в которую входят:
1. Теоретическое задание.
2. Расчетное задание.
II. Подготовиться к дифференцированному зачету.
II. Содержание курса Введение
На протяжении все своего развития, человечество так или иначе сталкивалось с различными экологическими проблемами.
Само же название науки – ЭКОЛОГИЯ появилось в 19 веке. Определение этого понятия можно представить в узком и широком смысле.
В узком смысле экология представляется как общая экология или биоэкология. Биоэкология – это биологическая наука, изучающая отношения организмов (особей, популяций, сообществ) между собой и окружающей средой.
Предметом изучения биоэкологи являются объекты организменного, популяционно-видового, биоценотического и биосферного уровня организации жизни.
К методам изучения этих объектов можно отнести - наблюдение и описание; сравнительный метод; исторический метод; метод эксперимента; метод моделирования.
Методически обычно выделяют следующие разделы общей экологии или биоэкологии:
- аутэкология или факториальная экология (учение об экологических факторах),
- синэкология или биогеоценология (учение об экологических сообществах и экосистемах),
- демэкология (учение о популяциях живых организмов),
- учение о биосфере.
В широком смысле – экология представлена глобальной экологией. Глобальная экология – комплексная междисциплинарная наука, синтезирующая данные естественных и общественных наук о природе и взаимодействия природы и общества.
Задачей глобальной экологии является изучение закономерностей взаимодействия природы и общества и оптимизация этого взаимодействия. Экология является теоретическим фундаментом рационального природопользования и охраны природы.
Среди современных направлений развития экологии можно назвать - социальную экологию, экологию человека, урбоэкологию, инженерную экологию и др.
Инженерная экология – это наука изучающая взаимодейсвие техносферы и биосферы с целью достижения их гармоничного сосуществования.