МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ГОУ ВПО «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Факультет философии и социологии

УТВЕРЖДАЮ

Ректор

ГОУ ВПО «Башкирский государственный университет»

_________________А.Г. Мустафин

«_____»__________________2011 г.

Рабочая программа учебной дисциплины Методика преподавания социологии

Наименование магистерской программы

Магистр социологии

Направление подготовки

040100 – Социология

Квалификация (степень) выпускника

Магистр

Уфа - 2011

1. Цели освоения учебной дисциплины «Методика преподавания социологии»

Основной целью изучения дисциплины «Методика преподавания социологии» является подготовка будущего преподавателя социологических дисциплин: а) к реализации профессионально-образовательных программ и учебных планов по социологии на уровне, отвечающем Государственным образовательным стандартам ВПО по специальности «социология»; б) разработке и применению современных образовательных технологий, выбору оптимальной стратегии преподавания социологии в зависимости от уровня подготовки обучающихся и целей обучения; в) выявлению взаимосвязей социологического исследования и учебного процесса в вузе, возможностей использования собственных научных изысканий в качестве средств развития учебного процесса; г) формированию профессионального мышления, воспитанию гражданственности, развитию системы ценностей, смысловой и мотивационной сфер личности, направленных на гуманизацию общества.

Программа предназначена для магистрантов, изучающих «Методику преподавания социологии» в качестве общеобразовательной гуманитарной дисциплины.

2. Место учебной дисциплины «Методика преподавания социологии» в структуре ооп магистратуры

Данная учебная дисциплина входит в раздел «М1.ДВ1. Общенаучный цикл. Вариативная часть» ФГОС ВПО по направлению подготовки 040100 «Социология» (квалификация (степень) «Магистр»), утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 4 мая 2010 г. №464, и является дисциплиной по выбору обучающихся.

Для изучения дисциплины необходимы компетенции, сформированные у обучающихся в результате освоения дисциплин ООП подготовки магистра социологии: «Философия», «История», «Политология», «Педагогика», «Психология», «Социология образования», «Культурология», «Право», «Социальная антропология», «Социальная статистика», «Социальная психология», «Политическая социология», «Экономическая социология», «Этнометодология».

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Методика преподавания социологии»

В результате освоения дисциплины «Методика преподавания социологии» магистрант должен:

Знать:

• фундаментальные основы, основные достижения, современные проблемы и тенденции развития социологии; ее взаимосвязи с другими науками;

• основы психологии личности и социальной психологии, сущность и проблемы обучения и воспитания в высшей школе, особенности влияния на результаты педагогической деятельности индивидуальных различий магистрантов;

• основные достижения и тенденции развития отечественной и зарубежной педагогики высшей школы, современные подходы к моделированию педагогической деятельности;

• правовые вопросы, связанные с функционированием системы образования в целом.

Уметь:

• использовать при изложении предметного материала взаимосвязь дисциплин, представленных в учебном плане, осваиваемом магистрантами;

• использовать при изложении предметного материала взаимосвязь социологического исследования и учебного процессов в вузе, включая возможности привлечения собственных научных исследований в качестве средств совершенствования учебного процесса;

• использовать знания культурного наследия прошлого и современных достижений социологической науки и культуры в качестве средств воспитания магистрантов;

• создавать творческую атмосферу образовательного процесса.

Владеть:

• основами научно-методической работы в вузе, навыками самостоятельной методической проработки профессионально ориентированного материала (структурирование и психологически грамотное преобразование социологического знания в учебный материал и его моделирование);

• основами учебно-методической работы в вузе, методами и приемами составления практикумов, тестов, тренингов, задач и т.д. по различным темам социологических дисциплин, систематикой учебных и воспитательных задач;

• способами создания требовательно-доброжелательной обстановки образовательного процесса, разнообразными образовательными технологиями, методами и приемами устного и письменного изложения учебного материала;

• методами формирования навыков самостоятельной работы, профессионального мышления и развития творческих способностей магистрантов;

• основами применения компьютерной техники, информационных и инновационных технологий (современные аудиовизуальные учебные средства, видео-лекции, электронные учебники и т.д.) преподавания социологических дисциплин.

Учебная дисциплина «Методика преподавания социологии» способствует формированию соответствующих компетенций, предусмотренных ФГОС ВПО по направлению подготовки 020300 Социология (квалификация (степень) «Магистр»).