Файловый архив студентов. Файловый архив студентов.
1261 вуз, 4612 предмет.
/ Регистрация
FAQ Обратная связь Вопросы и предложения
Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Московский государственный областной университет
Предмет:
[НЕСОРТИРОВАННОЕ]
Файл:
УМК-ПИР-2011-Студентам.doc
Скачиваний:
36
Добавлен:
03.11.2018
Размер:
667.14 Кб
Скачать
☆
►Содержание►

Темы сообщений

Сообщение выполняется в виде анализа первоисточника по следующим вопросам:

1. Как и где (при каких обстоятельствах) был найден (опубликован) источник? Является ли источник подлинным и как это доказывается?

2. Кто является автором (авторами) источника? Что известно об этом человеке, его жизни и деятельности? С какой целью и при каких обстоятельствах он создал источник?

3. Какие наиболее важные факты (или юридические нормы) содержит источник? Какие исторические события (явления) в нем описываются (отображаются)? В чем совпадают или чем отличаются свидетельства данного источника от свидетельств других источников?

4. Есть ли в источнике объяснения причин и последствий описываемых событий? Если есть, то какие? Почему именно такие?

5. Содержатся ли в источнике оценки событий? Если да, то как автор (авторы) оценивает эти события? Почему именно так, а не иначе?

6. Дайте общую оценку данного источника (степень достоверности, ценность для исторической науки).

7. Дайте личностную оценку данного источника (чем он показался интересен вам, что нового вы узнали и пр.). Разделяете ли вы суждения, оценки, выводы автора источника?

Объем сообщения – 4-5 стандартных машинописных страниц (около 1800 знаков на странице, включая все буквы, знаки препинания и пробелы между словами). Сообщения подготавливаются к очередным семинарам и защищаются в ходе занятий.

С сообщением на семинарском занятии должен выступить в течение семестра каждый студент. Выступление являются условием сдачи экзамена по истории России. Ниже приводится примерный список первоисточников для анализа.

1-й семестр.

  1. Античные источники о славянах (любой по выбору учащегося).

  1. Византийские источники о славянах и Древней Руси (любой по выбору учащегося).

  1. Восточные источники о славянах и Древней Руси (любой по выбору учащегося).

  1. Западноевропейские источники о славянах и Древней Руси (любой по выбору учащегося).

  1. Скандинавские источники о славянах и Древней Руси (любой по выбору учащегося).

  1. «Велесова книга».

  1. «Повесть временных лет».

  1. «Память и похвала князю русскому Владимиру».

  1. «Сказание о Борисе и Глебе».

  1. «Русская правда».

  1. Берестяные грамоты.

  1. «Поучение» Владимира Мономаха.

  1. «Слово о законе и благодати».

  1. «Хождение игумена Даниила».

  1. «Слово о полку Игореве».

  1. «Повесть об убиении Андрея Боголюбского».

  1. «Слово Даниила Заточника».

  1. «Повесть о разорении Рязани Батыем».

  1. «Житие Александра Невского».

  1. «Сказание о Мамаевом побоище».

  1. Духовные грамоты московских князей.

  1. Московская и Новгородская повести о походе Ивана III на Новгород.

  1. Судебник Ивана Великого.

  1. «Хождение за три моря» А. Никитина.

  1. «Записки о Московии» С. Герберштейна.

  1. Послания старца Филофея.

  1. Челобитные Ивана Пересветова.

  1. Судебник Ивана Грозного.

  1. Переписка Ивана Грозного с Андреем Курбским.

  1. «Домострой».

  1. «Казанская история».

  1. «Троицкая повесть о взятии Казани».

  1. Записки иностранцев о России вт. пол. XVI – XVII вв. (Ж. Маржерет, И. Масса, К. Буссов, Дж. Горсей, Д. Флетчер, А. Олеарий и др. – любой по выбору учащегося).

  1. «Сказание об осаде Троицкого монастыря» А. Палицына.

  1. Соборное уложение 1649 г.

  1. Котошихин Г. О России в царствование Алексея Михайловича.

  1. «Житие протопопа Аввакума».

  1. Посошков И.Т. Книга о скудости и богатстве.

  1. Записки и письма иностранцев о России XVIII в. (Юст Юль, Мардефельд, Миранда, С.-А. Понятовский, Дж. Рондо, И. Шетарди и др. – любой по выбору учащегося).

  1. Рассказы о Петре Великом А.А. Нартова.

  1. «Манифест о вольности дворянской» 1762 г.

  1. Жалованные грамоты дворянству и городам (одна из грамот по выбору).

  1. Жизнь и приключения Андрея Болотова.

  1. Записки Е. Дашковой.

  1. Мемуары императрицы Екатерины II.

  1. «О повреждении нравов в России» М.М. Щербатова.

2-й семестр.

  1. План государственных преобразований М.М. Сперанского.

  1. «Записка о древней и новой России» Н.М. Карамзина.

  1. Мемуары декабристов и их противников (любые воспоминания по выбору учащегося).

  1. Мемуары о жизни русского общества 30-50-х гг. XIX в. (любые воспоминания по выбору учащегося).

  1. Мемуары иностранцев о России XIX в. (любые воспоминания по выбору учащегося).

  1. Тютчева А. При дворе двух императоров.

  1. Богданович А.В. Три последних самодержца.

  1. Дневник П.А. Валуева.

  1. Кропоткин П.А. Записки революционера.

  1. Воспоминания участников общественного движения 1860-1880-х гг. (любые по выбору учащегося).

  1. Воспоминания Е.М. Феоктистова.

  1. Письма К.П. Победоносцева к Александру III.

  1. Дневники императора Николая II.

  1. Воспоминания С.Ю. Витте.

  1. Программы политических партий России начала ХХ в. (любая программа по выбору учащегося)

  1. Воспоминания участников общественного движения конца XIX – начала ХХ вв. (любые по выбору учащегося).

  1. Воспоминания В.И. Коковцова.

  1. Речи П.А. Столыпина в Государственной Думе.

  1. Мемуары иностранцев начала ХХ в. о России (любые воспоминания по выбору учащегося).

  1. Сборник статей «Вехи».

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
Помощь Обратная связь Вопросы и предложения Пользовательское соглашение Политика конфиденциальности