Рабочая программа

дисциплины Физика, ЕН.Ф.03

Направление подготовки: 16010062 – Авиа- и ракетостроение

факультет Аэрокосмический

кафедра-разработчик Кафедра общей и экспериментальной физики

Рабочая программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и примерной программой дисциплины по направлению подготовки бакалавров 16010062 – авиа- и ракетостроение

Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры общей и экспериментальной физики протокол № от________________________года

Зав. кафедрой разработчика Гуревич С.Ю., проф. д.т.н./ /

Ученый секретарь кафедры Шульгинов А.А, доц., к.т.н. / /

Разработчик программы Гуревич С.Ю., проф. д.т.н./ /

Челябинск

2010

1. Введение:

1.1.Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

Курс “Общая физика “является составной частью фундаментальной физико-математической подготовки, необходимой для успешной работы бакалавра любого профиля. Дипломированный бакалавр в результате усвоения этой дисциплины должен знать основные понятия, законы и модели механики, электричества и магнетизма, колебаний и волн, квантовой механики, статистической физики, термодинамики, оптики. Уметь использовать и применять физические законы в прикладных задачах будущей специальности, достижения физики в практической деятельности. Овладеть теоретическими и экспериментальными методами физического исследования.

1.2. Требования к уровню подготовки для освоения дисциплины.

Предшествующий уровень образования абитуриента – среднее (полное) общее образование. Он должен иметь документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании или среднем профессиональном образовании, или начальном профессиональном образовании, если в нем есть запись о получении предъявителем среднего (полного) общего образования, или высшем профессиональном образовании.

2. Цели и задачи преподавания и изучения дисциплины

Целью и задачами преподавания физики являются: изучение основных физических явлений и идей; овладение фундаментальными понятиями, законами и теориями современной и классической физики, а также методами физического исследования; формирование научного мировоззрения и современного физического мышления; овладение приемами и методами решения конкретных задач из различных областей физики; ознакомление с современной научной аппаратурой; формирование навыков физического моделирования прикладных задач будущей специальности.

3. Объем дисциплины и виды учебной деятельности

Таблица 1 – Состав и объем дисциплины

Вид учебной работы	Всего часов	Распределение по семестрам в часах
		с е м е с т р
		II	III
Общая трудоемкость дисциплины	211
Аудиторные занятия:	140	68	72
Лекции (Л)	70	34	36
Практические занятия (ПЗ)	35	17	18
Семинары (С) Лабораторные работы (ЛР) и (или) другие виды аудиторных занятий	35	17	18
Самостоятельная работа (СРС)	71	34	37
Реферат	11	5	16
Подготовка к практ. занятиям и выполнение дом. заданий	20	9	11
Подготовка к лаб. занятиям и оформление отчетов	20	9	11
Работа с конспектом лекций	20	9	11
Вид итогового контроля (зачет, экзамен)		Экз.	Экз.