- •Экологические основы природопользования Учебно-методический комплекс
- •Содержание
- •Государственные требования к обязательному минимуму содержания дисциплины
- •Пояснительная записка
- •Объем дисциплины и виды учебных занятий
- •Тематический план
- •Программа курса
- •Тема 1. Особенности взаимодействия природы и общества
- •Тема 2. Биосфера
- •Тема 3. Природоресурсный потенциал
- •Тема 4. Принципы и методы рационального природопользования
- •Тема 5. Размещение производства и проблема отходов
- •Тема 6. Понятие мониторинга окружающей среды. Экологическое регулирование, прогнозирование последствий природопользования
- •Тема 7. Правовые и социальные вопросы природопользования
- •Тема 8. Охраняемые природные территории
- •Тема 9. Концепция устойчивого развития
- •Тема 10. Международное сотрудничество в области природопользования и охраны окружающей природной среды
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Рекомендуемая литература Нормативные правовые акты
- •Основная
- •Дополнительная
- •Примеры тестовых и контрольных заданий для проведения рубежного контроля Вариант №1
- •Вариант №2
- •Примеры тестовых заданий для рубежного контроля
- •Вопросы для подготовки к контрольной работе
Казанский филиал
государственного образовательного учреждения
высшего профессионального образования
«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРАВОСУДИЯ»
Кафедра гуманитарных и социально-экономических дисциплин
Экологические основы природопользования Учебно-методический комплекс
для студентов Колледжа
(специальность 080114.51 Земельно-имущественные отношения
среднего профессионального образования)
Казань
2009
Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине «Экология Татарстана» для специальности 080114.51 – 0614 «Земельно-имущественные отношения» среднего профессионального образования. - Казань: Казанский филиал ГОУ ВПО РАП. – С. 20.
Соответствует Государственным требованиям к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 0614 «Земельно-имущественные отношения» (базовый уровень) среднего профессионального образования. |
||
ОДОБРЕНА Предметно-цикловой комиссией по соцально-экономическим дисциплинам Казанского филиала ГОУ ВПО РАП. |
||
Кафедра общеобразовательных дисциплин Казанского филиала ГОУ ВПО РАП, протокол № 1 от 02.09.2009 года. |
||
Автор: |
Лаврентьева И.А. |
ст. преподаватель кафедры общеобразовательных дисциплин КФ ГОУ ВПО РАП |
Рецензенты:
|
Токсубаева Л.С. |
кандидат исторических наук, доцент кафедры физической географии и экологии факультета географии и экологии Казанского государственного университета. |
|
Шамсувалеева Э.Ш. |
учитель высшей квалификационной категории средней общеобразовательной школы № 72 с углубленным изучением иностранных языков Советского района г. Казани. |
Замечания, предложения и пожелания по программе направлять в Казанский Филиал ГОУ ВПО РАП по адресу: 420088, Казань, 2-я Азинская, д. 7-А.
-
Казанский Филиал ГОУ ВПО РАП, 2009
-
Лаврентьева И.А.., 2009
Содержание
Казань 2
ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОБЯЗАТЕЛЬНОМУ МИНИМУМУ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 5
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 5
ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ 6
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН 6
ПРОГРАММА КУРСА 7
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ 13
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ 14
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА 16
ПРИМЕРЫ ТЕСТОВЫХ И КОНТРОЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ РУБЕЖНОГО КОНТРОЛЯ 17
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ 20
Государственные требования к обязательному минимуму содержания дисциплины
Дисциплина «Экологические основы природопользования» в среднем специальном учебном заведении вводится в соответствии с Государственным стандартом среднего профессионального образования и Федеральным базисным учебным планом для образовательных учреждений Российской Федерации.
Содержание обучения экологическим основам природопользования предполагает изучение:
- особенностей взаимодействия общества и природы;
- биосферы и изменение ее под влиянием антропогенного фактора;
- природоресурсного потенциала, классификацию природных ресурсов;
- принципов и методов рационального природопользования;
- размещения производства и проблемы отходов;
- понятия мониторинга окружающей среды, экологического регулирования, прогнозирования последствий природопользования;
- правовых и социальных вопросов природопользования;
- охраняемых природных территорий;
- концепции устойчивого развития;
- международного сотрудничества в области природопользования и охраны окружающей среды.