1. Методические рекомендации к семинарским занятиям

Тема 1. Предмет, содержание, задачи курса и методы его изучения

(2 часа)

Цель заниятия: раскрыть сущность, содержание, функции и структуру документоведения как науки о способах создания, функционирования и хранения документов в обществе, установить связь документоведения с другими научными дисциплинами.

После изучения данной темы студенты должны:

• составить представление о документе как носителе информации;

• назвать основные понятия документоведения;

• определить объект, предмет, структуру, содержание и специфику документоведения как науки;

• выявить методы документоведческих исследований.

Основное содержание занятия

1.1. Оперативная, ретроспективная и перспективная среда существования документов.

1.2. Документоведение как научная дисциплина. Становление и развитие документоведения как науки. Практическое документоведение. Теоретическое документоведение.

1.3. Объект, предмет документоведения. Место документоведения в системе наук.

1.4. Методы документоведческих исследований. Общенаучные, частные и специальные методы.

1.5. Структура, содержание и задачи документоведения.

Вопросы и задания для самостоятельной подготовки

1. В каком качестве выступает документ в управленческой деятельности?

2. Что представляет собой оперативная, ретроспективная и перспективная среда существования документов?

3. Дайте определение документоведению как науке.

4. Когда и кем в России были предприняты попытки теоретического осмысления документационных процессов?

5. Что является объектом документоведения?

6. Что составляет предмет документоведения?

7. Какое место занимает документоведение в системе наук?

8. Назовите специальные методы научных исследований, которые применяются в документоведении?

9. Какие вопросы изучаются в общем документоведении?

10. Перечислите основные задачи специального документоведения?

11. Что изучает общее документоведение?

12. Что изучает специальное документоведение?

Литература

• Варадинов Н.В. Делопроизводство, или теоретическое и практическое руководство к гражданскому и уголовному, коллегиальному и одноличному письмоводству, к составлению всех правительственных и частных деловых бумаг и к ведению самих дел. - СПб., 1857.

• Зиновьева Н.Б. Документоведение. - М.: Профиздат, 2001. - 208 с.

• Кузнецова Т.В. История профессии документоведа в XIX - XX вв. //Делопроизводство. 2003, № 1. С. 74-77.

• Кушнаренко Н.Н. Документоведение. - Киев: «Знання», 2000. - 459 с.

• Ларин М.В. Развитие понятия «документ» //Делопроизводство. 2000. N 1. С.5-9.

• Ларьков Н.С. Документоведение: Учебное пособие. - М.: АСТ:Восток-Запад, 2006. - 427 с.

• Новосёлов В.И. Юридическая сила документа //Советские архивы. 1971. № 1. С.57-63.

• Охотников А.В., Булавина Е.А. Документоведение и делопроизводство: Учебное пособие. - Москва ИКЦ «МарТ»; Ростов н/Д: Изд. центр «МарТ», 2004. - 288 с.

• Развитие советского документоведения (1917-1981 гг.). - М.: Главархив СССР, 1983. - 211 с.

• Сокова А.Н. Документоведение как научная дисциплина: объект, предмет, основные задачи //Документирование управленческой деятельности. - М., 1986. С.5-30.