- •Тема 1. Философия в структуре мировоззрения
- •Основные типы мировоззрения
- •Генезис философии
- •Тема 2. Философия античности Философия милетской школы
- •Философия Гераклита и элеатов
- •Философия пифагорейцев
- •Философия Сократа
- •Философия Платона
- •Философия Аристотеля
- •Эллинско–римская философия
- •Тема 3. Философская мысль средневековья Формирование предпосылок средневековой философии
- •Номинализм и реализм в истории средневековья
- •Философия Августина
- •Философия Фомы Аквинского
- •Тема 4. Философия возрождения
- •Натурфилософские и социально – политические учения эпохи Возрождения.
- •Тема 5. Философия нового времени ( XVII в. )
- •Философия ф.Бэкона
- •Философия т.Гоббса
- •Тема 6. Философия просвещения (XVIII в.) Эпоха Просвещения
- •Социально-политические и педагогические взгляды Руссо
- •Тема 7. Классическая немецкая философия ( конец XVIII – начало XIX в.) Философия и.Канта
- •Тема 8. Философия к. Маркса. Идеология марксизма. Формирование философских позиций марксизма
- •Тема 9. Постклассическая европейская философия XIX – XX вв. Антигегелевская «волна» первой половины XIX в.
- •Предпосылки философии а.Шопенгауэра
- •Основные понятия и принципы философии а.Бергсона, ф.Ницше
- •Основные понятия и принципы философии с.Кьеркегора
- •Тема 10. Современная западная философия Позитивизм и неопозитивизм
- •Структурализм
- •Экзистенциализм
- •Постмодернизм
- •Психоанализ
- •Феноменология
- •Понятие герменевтики
- •Тема 11.Русские философы XIX – XX вв. Истоки русской культуры, её религиозная почва, философские умонастроения в культуре хii – XVIII вв.
- •Российское западничество. П.Я.Чаадаев
- •Материалистическая философия России XIX в.
- •Философия в.С.Соловьева
- •Философия н.А.Бердяева
- •Философия русского космизма
- •История философии
- •История философии
УДК 10 (09)
ББК 87.3
И-90
Розповсюдження і тиражування
без офіційного дозволу ХТЕІ КНТЕУ
заборонено
Затверджено на засіданні вченої ради ХТЕІ КНТЕУ
Протокол № 4 від 18.02.2009 р.
Р е ц е н з е н т – канд. филос. наук Н. С. Кораблева
С о с т а в и т е л ь – Федотова, Олена Володимирівна
История философии:
Конспект лекций: Для студентов всех
специальностей форм обучения / Е. В.
Федотова /Харк. торг.- эконом. ин-т. –
Харьков,2006. – 56 с.
В издании в краткой
и доступной форме рассмотрены основные
вопросы по курсу «История философии»,
предусмотренные государственным
образовательным стандартом и учебной
программой по дисциплыне «Философия».
Пособие рекомендовано студентам всех
курсов, специальностей и форм обучения
для подготовки к зачёту и экзамену по
философии.
У виданы в стислій
та доступній формі розглянуті основні
питання з курсу «Історія
філософії», визначені державним освітнім
стандартом і навчальною програмою з
дисципліни «Філософія».
Посібник рекомендовано студентам усіх
курсів усіх форм навчання для підготовки
до іспитів і заліків з філософії.
И-90
УДК 10 (09)
ББК 87.3
Тема 1. Философия в структуре мировоззрения
Всякая философия является мировоззрением. Однако это вовсе не означает, что всякое мировоззрение является также философией. Понятие «мировоззрение» шире понятия «философия», поэтому мировоззрение нельзя отнести только к философии.
Мировоззрение – это совокупность наиболее общих взглядов на объективный мир и место в нем человека, на отношение человека к окружающей его действительности, самому себе, а также обусловленные этими взглядами основные жизненные позиции людей, их убеждения, идеалы, принципы познания и деятельности, ценностные ориентиры.
Выделяют две стороны мировоззрения – эмоционально-психологическую и интеллектуально-рациональную.
Эмоционально-психологическая сторона состоит из чувств, настроений, переживаний и оказывает существенное влияние на жизненную позицию человека, определяя её как пессимистическую или оптимистическую.
Интеллектуально-рациональная сторона мировоззрения состоит из взглядов, убеждений, оценок и идеалов. Это основа мировоззрения, на неё опирается деятельность человека. А так как эта деятельность является осмысленной и целесообразной, то она направлена на достижение идеала как организующего и направляющего начала человеческой активности.
Мировоззрение конкретного человека зависит как от объективных, так и от субъективных факторов – его принадлежности к определенной социальной, национальной, религиозной общности, в рамках которых формируются ценности, взгляды, идеалы, убеждения.
Основные типы мировоззрения
Существуют следующие типы мировоззрения:
1) мифологическое – формируется на ранних стадиях общества и представляет собой первую попытку человека объяснить происхождение и устройство мира, появление на Земле людей и животных, причины стихийных явлений природы, определить своё место в окружающем мире;
2) религиозное – сформировалось на сравнительно высокой стадии развития общества. Являясь фантастическим отражением действительности, оно отличается верой в существование сверхъестественных сил и их главенствующую роль в мироздании и жизни людей. Таким образом, вера в сверхъестественное – основа религиозного мировоззрения;
3) философское – от мифологии и религии оно отличается ориентацией на рациональное объяснение мира. Наиболее общие представления о природе, обществе, человеке становятся в философии предметом теоретического рассмотрения и логического анализа.
Генезис философии
Термин «генезис» образован от греческого (genesis) и обозначает происхождение и развитие, т.е. в нашем контексте имеется в виду становление философского знания.
Философия – это система взглядов на мир в целом и на отношение человека к этому миру. Философия буквально означает любовь к мудрости и является систематическим критическим исследованием способа наших суждений, оценок и действий, имеющим целью сделать нас более мудрыми, лучше познать самих себя. Философия возникла около 2500 лет назад в странах Древнего мира – Индии, Китае, Египте. Своей классической формы она достигла в Древней Греции. Первым человеком, назвавшим себя философом, был древнегреческий мыслитель Пифагор, а в качестве особой науки её впервые выделил древнегреческий мыслитель Платон. В начале развития общества философия объединяла всю совокупность знаний, накопленных человеком на ранних стадиях его развития, и была призвана дать человеку систему общих знаний о мире, обществе и о нём самом. Затем в ходе развития общества научные знания приобретают самостоятельное существование и образуются такие науки, как математика, физика, химия, биология и т.п. ныне в философии основными понятиями являются: «истина», «мир», человек», «справедливость» и т.д.
Сама философия также дифференцируется, формируются её относительно самостоятельные разделы: онтология – учение о бытие; гносеология – учение о познании; логика – учение о законах и формах мышления; эстетика – учение о прекрасном; социальная философия – учение об обществе; история философии – наука о развитии философского знания; этика – наука о нравственности, морали.
Философские проблемы – это постоянный поиск того, что собой представляет социокультурная эпоха, чем характеризуется отношение человека к миру и какими переживаниями и заботами живет его мысль.
В процессе становления и развития философии круг её проблем менялся.
Для начального периода, древней философии был характерен космоцентризм – стремление понять мир как целое, его происхождение и сущность. Позднее внимание перемещается на человека, общественное устройство, философия периода античности становится антропоцентричной. В средние века в философии на первое место выходит теоцентризм, согласно которому природа и человек рассматриваются как творение Бога. В Новое время получает развитие рациоцентризм – изучаются возможности человеческого разума познать окружающий мир. В настоящее время главенствующими являются проблемы человека и его места в мире, разработки научных методов познания, форм общественного устройства и т.п.