- •Федеральное агентство связи
- •Практическое занятие №2
- •Практическое занятие №3
- •Проводные линии связи
- •Кабельные линии связи
- •Беспроводные каналы передачи данных
- •Практическое занятие №4
- •6. Порядок выполнения работы:
- •8. Контрольные вопросы:
- •Практическое занятие №5
- •Практическое занятие №6
- •1. Расчет pdv
- •2. Расчет pvv
- •Практическое занятие №7
- •Практическое занятие №8
- •Практическое занятие №9
- •6.1 Настройка беспроводного маршрутизатора
- •6.2 Подключиться к точке доступа через Push Button
- •6.3 Подключение к точке доступа через импорт профиля сетевого подключения
- •Практическое занятие №10
- •Практическое занятие № 11
- •Практическое занятие № 12
- •Практическое занятие № 13
- •Практическое занятие № 14, 15
- •6.1 Выбор устройств, входящих в сеть
- •6.2 Соединение устройств в сеть
- •6.3 Назначение ip-адресов
- •6.4 Добавление второй сети
- •6.5 Подключение и настройка маршрутизатора
- •6.6 Добавление второго маршрутизатора с подключенной сетью
- •6.7 Соединение маршрутизаторов
- •6.8 Проверка работы всей сети
- •6.9 Определение механизмов работы сети
- •8. Контрольные вопросы:
- •1. Описание программы Packet Tracer 5.1
- •1.1 Общий вид программы Packet Tracer 5.1
- •1.2 Добавление, замена и удаление плат из устройства
- •1.3 Использование пакета “ping” в режиме симуляции для проверки работоспособности сети
- •1.4. Просмотр структуры пакета
- •1.5. Работа с таблицами протоколов
- •1.6 Настройка динамической маршрутизации rip
- •Практическое занятие № 16
- •6.2 Создание конфигурации маршрутизации:
- •6.3. Конфигурирование интерфейсов
- •6.4. Конфигурирование последовательного интерфейса:
- •6.6. Тестирование маршрутизаторов:
- •8. Контрольные вопросы:
- •Практическое занятие № 17
- •6. Порядок выполнения работы:
- •8. Контрольные вопросы:
- •Практические занятия № 18
- •6. Порядок выполнения работы:
- •8. Контрольные вопросы:
- •Практические занятия № 19
- •6. Порядок выполнения работы:
- •8. Контрольные вопросы:
- •Практическое занятие № 20
- •6. Порядок выполнения работы:
- •8. Контрольные вопросы:
- •Практическое занятие № 21
- •6. Порядок выполнения работы:
- •8. Контрольные вопросы:
- •Практическое занятие № 22
- •6. Порядок выполнения работы:
- •8. Контрольные вопросы:
- •Практическое занятие № 23
- •6. Порядок выполнения работы:
- •8. Контрольные вопросы:
- •Практическое занятие № 24
- •6. Порядок выполнения работы:
- •8. Контрольные вопросы:
Практическое занятие № 11
Наименование: IP –адресация без масок
1. Цель: Изучить классы IP- адресов, научиться определять корректность IP - адреса
Подготовка к занятию: по предложенной литературе повторить тему «Адресация в сетях TCP/IP» и ответить на следующие вопросы:
2.1 Что собой представляет IP – адрес?
2.2 Какой класс IP – адресов характерен для больших сетей?
2.3 Какой класс IP – адресов характерен для маленьких сетей?
3. Литература:
3.1 Бикбова Л.Р. Инфокоммуникационные системы и сети, конспект лекций, 2012
3.2 Шомас Е.А. Учебно – методическое пособие Современные сетевые технологии», Гриф УМЦ СПО, 2011
3.3 Сети и системы передачи информации на базе коммутаторов и маршрутизаторов Cisco: Учебное пособие/ Н.Н. Васин, Самара: ПГАТИ, 2008
3.4 Олифер В.Г., Олифер Н.А. Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы: учебник для вузов. 3-е изд. _ СПб.: Питер, 2009 с.: ил.
4. Перечень оборудования и программного обеспечения:
4.1 ПЭВМ, подключенные к сети Интернет
5. Задание:
5.1 Определить к какому классу относится IP адрес. Заполнить представленную таблицу:
Таблица 1 для Варианта I
-
IP адрес
Класс
Адрес сети
Адрес узла
Адрес широковещания
122.63.129.37
130.32.135.198
190.28.98.146
101.74.4.25
222.18.74.221
Таблица 1 для Варианта II
-
IP адрес
Класс
Адрес сети
Адрес узла
Адрес широковещания
13.172.123.134
149.116.15.102
197.124.153.77
107.143.89.26
202.186.2.128
5.2 Определить какой IP адрес указан в таблице (корректность адреса). Заполнить представленную таблицу:
Таблица 2 для Варианта I
-
IP адрес
Назначение
127.0.0.1
101.0.0.1
155.132.255.255
38.256.126.13
204.56.128.32
173.35.255.31
231.156.18.34
196.131.48.0
Таблица 2 для Варианта II
-
IP адрес
Назначение
127.15.255.16
100.0.0.16
154.131.255.255
124.257.127.132
209.57.137.127
172.34.255.97
234.157.183.4
198.13.156.0
Порядок выполнения работы:
6.1 По предложенной литературе изучить необходимый материал и ответить на вопросы для допуска к практическому занятию;
6.2 Выполнить задание практического занятия:
6.3 Дать ответы на контрольные вопросы;
Содержание отчета:
7.1 Наименование и цель работы
7.2 Выполненное задание
7.3 Ответы на контрольные вопросы
7.4 Вывод о проделанной работе
Контрольные вопросы:
8.1 Перечислите основные типы адресов стека TCP/IP. Приведите пример адреса для каждого типа.
8.2 Из каких составных частей состоит IP- адрес? Приведите конкретный пример.
8.3 В чем состоит отличие IPv4 и IPv6?
8.4 Какие классы адресов не назначаются отдельным пользователям и почему?
ПРИЛОЖЕНИЕ:
Классы IP-адресов
Существует пять классов IP-адресов: A, B, C, D и E (см. рис. 3.1). За принадлежность к тому или иному классу отвечают первые биты IP-адреса. Деление сетей на классы описано в RFC 791 (документ описания протокола IP).
Целью такого деления являлось создание малого числа больших сетей(класса А), умеренного числа средних сетей (класс В) и большого числа малых сетей (класс С).
Рис. 1. Классы IP-адресов
Если адрес начинается с 0, то сеть относят к классу А и номер сети занимает один байт, остальные 3 байта интерпретируются как номер узла в сети. Сети класса А имеют номера в диапазоне от 1 до 126. Сетей класса А немного, зато количество узлов в них может достигать 224 – 2, то есть 16 777 214 узлов. Если первые два бита адреса равны 10, то сеть относится к классу В. В сетях класса В под номер сети и под номер узла отводится по 16 бит, то есть по 2 байта. Таким образом, сеть класса В является сетью средних размеров с максимальным числом узлов 216 – 2, что составляет 65 534 узлов.
Если адрес начинается с последовательности 110, то это сеть класса С. В этом случае под номер сети отводится 24 бита, а под номер узла – 8 бит. Сети этого класса наиболее распространены, число узлов в них ограничено 28 – 2, то есть 254 узлами.
Адрес, начинающийся с 1110, обозначает особый, групповой адрес (multicast). Пакет с таким адресом направляется всем узлам, которым присвоен данный адрес.
Адреса класса Е в настоящее время не используются (зарезервированы для будущих применений).
Характеристики адресов разных классов представлены в таблице.
Особые IP - адреса
Номер узла не может состоять только из одних единиц или нулей. Если в поле адреса все нули, то это значит, что задается номер сети или подсети. Если же в этом поле все двоичные разряды равны единице, то это значит широковещательный (broadcast) адрес, предназначенный всем узлам сети, в которой находится узел, сформировавший данный пакет, т.е. источник передаваемой информации. Этим объясняется уменьшение максимального числа узлов в сети на 2. Таки образом, максимальное число узлов в сети класса С будет равно 2^8 -2=254.
Старший разряд адреса класса А всегда равен 0, поэтому адреса сетей могут находится в диапазоне от 1 до 127. Однако 127.0.0.1 предназначен для самотестирования, по этому адресу узел обращается к самому себе. Поэтому сети 127.0.0.0 не входит в состав адресов.