- •Министерство образования и науки рф
- •Пояснительная записка
- •Цели выпускной квалификационной работы
- •Выбор и утверждение темы выпускной квалификационной работы
- •НАучное руководство выпускной квалификационной работой
- •Определение цели и задач исследования
- •Определение объекта и предмета исследования
- •Интерпретация и логический анализ основных понятий
- •Формулировка рабочих гипотез
- •Методы сбора информации
- •Сбор материала
- •Работа с литературой. Изучение и обобщение материалов практики
- •Планирование, структура, объЁм и атрибуты выпускной квалификационной работы
- •Предварительная защита выпускной квалификационной работы
- •Защита выпускной квалификационной работы
- •Порядок защиты выпускной квалификационной работы
- •Приложение Требования, предъявляемые к оформлению выпускной квалификационной работы
- •Требования, предъявляемые к машинописному варианту
- •Примерный образец оформления титульного листа
- •Инстанции в общем и особом порядке
- •Элементы библиографического описания
- •Условные разделительные знаки и последовательность их расположения
- •Оформление использованных источников
- •Примеры библиографического описания для списка использованных источников Нормативно-правовые акты
- •Многотомные издания
- •Однотомные издания
- •Диссертации, авторефераты диссертаций
- •Рецензия на выпускную квалификационную работу
- •Основные ошибки, допускаемые при написании и оформлении выпускных квалификационных работ
- •Примерный перечень тем выпускных квалификационных работ
- •Уголовно-процессуальное право
- •Прокурорский надзор в рф
- •Криминалистика
- •Криминология
- •Правоохранительные органы
- •Уголовно-исполнительное право
Порядок защиты выпускной квалификационной работы
Защита проходит по обычной процедуре, принятой в научном мире. Работа защищается на открытом заседании Государственной Экзаменационной Комиссии или одной из её секций в присутствии научного руководителя, рецензентов и всех желающих.
После объявления фамилии соискателя и темы его сочинения защищающийся произносит краткую вступительную речь (не более 4-5 минут). В ней он даёт постановку вопроса, освещает актуальность темы, кратко характеризует источниковедческую базу исследования и сжато докладывает об основном содержании и выводах своего сочинения. В качестве иллюстрации студент может использовать заранее подготовленные диаграммы, схемы, графики, фотомонтажи и т.д.
После доклада члены ГЭК, а также присутствующие на защите, могут задавать вопросы по содержанию защиты. Соискатель должен, прежде всего, точно записать все задаваемые вопросы, после чего ему предоставляется право ответить на них. Ответы должны быть краткими, чёткими и по существу заданного вопроса. Характер ответов на эти вопросы, безусловно, будет влиять на общую оценкувыпускной квалификационной работы. Далее с кратким отзывом выступает научный руководитель.
За ним следует выступление рецензента (рецензентов), который характеризует достоинства и недостатки работы, её научную ценность, практическое значение и даёт ей общую оценку. В основном тексты выступления совпадают с письменными рецензиями, содержание которых соискателю известно. После выступления рецензента соискателю предоставляется слово для ответа на замечания. В случаеотсутствия рецензента рецензия оглашается одним из членов ГЭК.
Поскольку с рецензией студент уже знаком, ему целесообразно заранее продумать своё выступление, посоветоваться с научным руководителем, ещё раз просмотреть соответствующую литературу и обратить внимание на доказательность своего выступления. Здесь соискатель соглашается или не соглашается с замечаниями, сделанными по его работе.
Нельзя просто заявлять: “с замечаниями согласен” или “с замечаниями не согласен”. Своё согласие или несогласие нужно аргументировать ссылкой на литературные источники, нормативный материал и материалы практики. Ответы рецензенту также должны быть краткими, лаконичными и хорошо аргументированными.
На защите со своими замечаниями по самой работе или её защите может выступить любой из присутствующих. Регламент при этом обычно не оговаривается, однако желательно, чтобы каждый из выступающих ограничивал свою речь не более чем 2-3минутами.
В конце заседания соискатель получает заключительное слово, где имеет право, в случае необходимости, ещё раз подтвердить или уточнить свою позицию по затронутым вопросам при обсуждении его работы и ответить на замечания.
Критерии оценок по защите выпускной квалификационной работы
Результаты защиты выпускной квалификационной работыобсуждаются на закрытом заседании ГЭК и определяются оценками “отлично”, “хорошо”, “удовлетворительно” или “неудовлетворительно”.
При выставлении оценки учитываются следующие показатели:
- актуальность рассмотрения соискателем поднятого вопроса;
- характер исследования (изучение практики самим соискателем или использование уже известных данных);
- степень использования (монографической, иностранной и иной) литературы, нормативного материала, материалов практики;
- характер обобщений и выводов (насколько они глубоки, серьёзны и имеют ли научный или практический интерес);
- содержание и форма устного выступления на защите, а также характер ответов на поставленные вопросы;
- содержание отзывов научного руководителя и рецензента, их выступления на защите.
Таким образом, при оценке работы принимается во внимание уровень общетеоретической научной и практической подготовки соискателя.
В тех случаях, когда защита ВКР признана неудовлетворительной, Государственная Экзаменационная Комиссия устанавливает: может ли соискатель представить к повторной защите то же сочинение в переработанном виде или он обязан разработать новую тему, избранную и утверждённую в обычном порядке.
Общие итоги защиты всех выпускных квалификационных работ затем обсуждаются на заседании выпускающей кафедры. На основании решения кафедры, результатов защиты - ГЭК может рекомендовать лучшие ВКР к опубликованию. Эта рекомендация подлежит утверждению на последующем заседании Учёного совета Института истории и права.
Первый экземпляр ВКР вместе с дискетой хранится на выпускающей кафедре, а по истечении 3-х лет после защиты передаётся в архив СыктГУ.