- •Планы семинарских занятий по курсу: «Философия» модуль I. История философии
- •Семинар № 1. Философия. Круг ее проблем и роль в оществе
- •Семинар № 2. Философия античности
- •Семинар № 3. Философия средневековья и эпохи возрождения
- •Семинар № 4. Философия нового времени и просвещения
- •Семинар № 5. Немецкая классическая философия. Философия марксизма
- •Семинар № 6. Западная философия конца 19 века - первой половины 20 века
- •Литература.
- •Семинар № 7. Русская философия
- •Модуль II. Онтология и теория познания
- •Семинар № 8. Философское учение о бытии
- •Семинар № 9. Проблема сознания в философии
- •Семинар №10. Философское учение о познании. Проблема истины
- •Семинар № 11. Научное познане: содержание и специфика
- •Литература.
- •Модуль III. Социальная философия
- •Семинар № 13. Общество как объект философского анализа
- •Семинар № 14. Проблема человека в философии
- •Литература
- •Философия: Учебник. М.: Гардарики, 2005. Гл. 21
- •Семинар № 15. Духовная жизнь общества
- •Литература
- •Семинар № 16. Виды духовного производства
- •Литература
- •Семинар № 17. Культура и цивилизация
- •Литература.
- •Семинар № 18. Глобальные проблемы современности
- •Тематика рефератов, курсовых и контрольных работ.
- •Литература
- •Темы докладов к заключительной конференции по философии по теме: Формационный и цивилизационный подходы в исследовании общества
- •Литература.
- •Вопросы к экзамену по «Философии»
Семинар № 18. Глобальные проблемы современности
Целью проведения семинарского занятия является: закрепление и углубление знаний, полученных на лекциях; формирование умения анализировать социальные явления, выступать перед аудиторией и вести дискуссию по обсуждаемым проблемам.
В ходе проведения семинарского занятия используется такая форма, как: «круглый» стол».
Время проведения: 2 часа.
Вопросы для обсуждения
1. Понятие «глобальная проблема».
2. Проблема войны, ядерной угрозы, терроризма.
3. Экологическая проблема.
4. Демографическая проблема.
5. Проблема сохранения человека как биологического вида (алкоголизм, наркомания, нарушения психики).
6. Вопросы стратегии выживания человечества.
Литература
Основная:
Алексеев П.В. Философия: учебник для вузов / П.В. Алексеев, А.В. Панин. - М.: МГУ, 2008.
Губин В.Д. Философия: актуальные проблемы: учеб. пособие / В.Д. Губин. - М., 2009.
Лавриненко В.Н. Философия: учебник для вузов / В.Н.Лавриненко, В.П.Ратников. - 4-е изд., перераб. и доп. - М., 2008.
Ремарчук В.Н. Введение в философию: учеб. пособие. - М.: МИИТ, 2009.
Дополнительная:
Алаев Э.Б. Экологический кризис в системе глобальных проблем современности / Э.Б. Алаев // Известия РАН. Серия. География. - 1992. - № 1. - С. 15-22.
Возняк В. Общественное развитие и экология: взаимосвязь, противоречия, кризисы / В. Возняк // Вопросы экономики. - 1995. - № 2.
Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности. - М., 1990.
Глобальный эволюционизм (философский анализ). - СПб., 1994.
Илларионов С.Н. Террор и антитеррор в современном мироустройстве / С.Н. Илларионов. - М., 2003.
Ильин В.В. Новый миллениум для России: путь в будущее / В.В.Ильин. - М., 2001.
Катастрофы и общество. - М., 2000.
Петров, К. М. Общая экология. Взаимодействие общества и природы / К.М. Петров. - СПб., 1997.
Философия: проблемный курс. Разд. IV. Гл. 4. - М., 2002.
Экология и экономика природопользования / под ред. Э.В. Гирусова. -М., 2002.
Основные понятия: глобализм, антиглобализм, глобальная проблема, экология, биосфера, техносфера, ноосфера, демография, терроризм.
Тематика рефератов, курсовых и контрольных работ.
Мировоззрение: сущность и исторические типы.
Особенности философского мировоззрения. Материализм и идеализм.
Структура философии, ее функции.
Своеобразие философской методологии. Диалектика и метафизика.
Особенности философии Древнего Востока.
Основные проблемы и особенности философии Античности.
Средневековая философия и её специфические черты.
Философия Возрождения.
Философия Нового времени.
Своеобразие русской философии.
Немецкая классическая философия.
Марксизм и современность.
Современная западная философия.
Материя и её атрибуты.
Основные формы движения материи и их взаимосвязь.
Пространство и время как атрибуты материя.
Отражение как общее свойство материи.
Движение и развитие. Диалектика как учение о развитии.
Диалектика как наука и метод. Основные принципы диалектики, их методологическое значение.
Сущность закона единства и борьбы противоположностей и особенности его проявления в природе, обществе и познании.
Закон отрицания отрицания: особенности проявления в природе, обществе и познании.
Закон взаимного перехода количественных и качественных изменений. Особенности его проявления в природе, обществе и познании.
Сущность сознания и проблема его происхождения.
Проблема бессознательного.
Сознание и самосознание.
Сущность познания. Субъект и объект познания.
Чувственное и рациональное в познания: специфика, формы, взаимосвязь.
Роль практики в познании. Виды практики. Место и роль практики в процессе познания.
Природа истины и её свойства.
Специфика научного познания.
Наука как деятельность, как знание, как социальный институт.
Теоретическое и эмпирическое в научном познании.
Методы и формы научного познания.
Предсказание и прогноз. Научный прогноз.
Современная научно-философская картина мира.
Понятие общества. Основные сферы жизни общества.
Основные концепции общественного развития.
Формационная модель развития общества.
Критерии общественного прогресса.
Объективные и субъективные факторы в историческом процессе и их взаимосвязь.
Философия о происхождении человека. Человек, индивид, личность.
Социализация личности.
Личность и общество.
Общественное бытие и общественное сознание.
Государство: происхождение и сущность.
Духовная жизнь общества: структура и роль.
Культура и её роль в самоопределении и развитии личности.
Мораль и нравственность: сущность и роль в обществе.
Экология как философская проблема.
Глобальные проблемы современности и будущее цивилизации. Стратегия выживания человечества.