РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Рабочая программа составлена на основании Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 464 от 4 мая 2010 г. Зарегистрировано в Минюсте России 21 мая 2011 г. № 17337

Составитель рабочей программы д.ю.н., проф. Безверхов А.Г.

Рецензент д.ю.н., проф. Кленова Т.В.

Рабочая программа утверждена на заседании кафедры уголовного права и криминологии (протокол № 8 от 15 апреля 2015 г.)

2

1. Цели и задачи дисциплины, ее место в структуре основной образовательной программы (ООП), требования к результатам освоения дисциплины

1.1. Цели и задачи изучения дисциплины Цель дисциплины – – изучение доктрины уголовного права и положе-

ний уголовного законодательства России об ответственности за конкретные виды преступлений, практики построения и реализации уголовно-правовых норм, обеспечивающих охрану прав и свобод человека и гражданина, экономики, общественной безопасности и общественного порядка, государственной власти, военной службы, мира и безопасности человечества, а также формирование у бакалавров навыков и умений толковать и применять положения действующего уголовного и смежного с ним законодательства России в области предупреждения преступлений и иных правонарушений, участвовать в сфере реализации уголовно-правовых и смежных с ними норм, обеспечения законности и правопорядка.

Задачи дисциплины:

изучение основных положений Особенной части уголовного права России, усвоение сущности и содержания ее основных понятий, категорий, институтов, ознакомление с принципами и правилами формирования уголов- но-правовых норм об ответственности за конкретные виды преступлений, причинами криминализации общественно опасного поведения и пределами уголовно-правовой охраны общественных отношений, а также с историей развития отечественного уголовного права, международным уголовным правом, современной законодательной практикой зарубежных стран об основаниях и пределах уголовной ответственности за конкретные виды преступлений;

изложение основных теоретических положений уголовно-правовых учений о предупреждении конкретных видов преступлений;

юридический анализ основных, квалифицирующих и особо квалифицирующих признаков составов преступлений по Уголовному кодексу Российской Федерации;

анализ законотворческой деятельности, следственной и судебной практики применения уголовно-правовых норм об ответственности за конкретные виды преступлений.

1.2.Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина относится к базовой (обязательной) части профессионального цикла ООП по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (степень «бакалавр»).

3

Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям

Изучение дисциплины призвано расширить общекультурные и профессиональные компетенции, полученные в ходе обучения по ООП по направлению 030900 Юриспруденция («бакалавр»).

Для усвоения Особенной части уголовного права требуются общекультурные компетенции, прежде всего: осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1); способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3); сформировавшееся уважительное отношение к праву и закону (ОК-6); способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8); способность анализировать социально значимые проблемы (ОК-9). Названные компетенции должны быть сформированы при изучении дисциплин базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла ООП по направлению 030900 Юриспруденция («бакалавр») - «Философия», «Профессиональная этика», а также при изучении дисциплин вариативной части того же учебного цикла - «Логика», «Культурология».

Для усвоения Особенной части уголовного права требуются знания, умения и навыки, полученные в процессе изучения базовых дисциплин профессионального цикла - «Теория государства и права», «История государства и права Российской Федерации», «Конституционное право», «Административное право», «Уголовное право России. Общая часть», а также при изучении дисциплины вариативной части того же учебного цикла - «Правоохранительные органы», «Правовая статистика». В результате изучения названных дисциплин у бакалавра должна быть сформирована профессиональная компетенция: способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2). Эта компетенция, а также способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с уголовным законом (ПК-4), юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6), выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12) получают развитие при изучении Особенной части уголовного права.

Связь с последующими дисциплинами

Знания, приобретенные в процессе изучения данной дисциплины, востребованы в дисциплинах базовой части профессионального цикла ООП по направлению 030900 Юриспруденция («бакалавр») - «Уголовнопроцессуальное право», «Криминалистика», в дисциплинах вариативной части того же учебного цикла - «Криминология», «Уголовно-исполнительное право», а также специальных курсов «Уголовная политика», «Теория и прак-

4

тика назначения наказания», «Экономические и служебные преступления», «Квалификация преступлений» и др.

1.3. Требования к результатам освоения бакалавром данной дисциплины

Процесс изучения дисциплины «Уголовное право: Особенная часть» направлен на формирование следующих компетенций:

В результате изучения дисциплины бакалавр должен

знать:

содержание и смысл действующего уголовного законодательства России, предусматривающего ответственность за конкретные виды преступлений;

разъяснения, содержащиеся в постановлениях Пленума Верховного Суда РФ (РСФСР) о судебной практике по уголовным делам;

основные научные понятия, терминологию и проблематику уголовноправовых учений об охране прав и свобод человека и гражданина, экономики, общественной безопасности и общественного порядка, государственной власти, военной службы, мира и безопасности человечества;

5

историю развития отечественного уголовного права, основы и источники международного уголовного права и уголовного права зарубежных стран; данные современной уголовной статистики.

понимать:

механизм действия и значение принципов и правил построения уго- ловно-правовых предписаний, предусматривающих ответственность за конкретные виды преступлений, направление тенденций и перспективы развития уголовного законодательства России и практики его применения;

основания и пределы уголовно-правового регулирования и охраны общественных отношений;

основные проблемы уголовно-правовых учений о предупреждении конкретных видов преступлений, современной правоприменительной практики по уголовным делам.

уметь:

оперировать уголовно-правовыми понятиями и категориями;

продемонстрировать связь Общей и Особенной частей уголовного права России, уголовного и смежных отраслей законодательства;

анализировать и обобщать практику применения уголовно-правовых норм, предусматривающих ответственность за конкретные виды преступлений;

анализировать, толковать и применять уголовно-правовые предписания об ответственности за конкретные виды преступлений;

делать теоретические обобщения, аргументировано излагать собственное мнение по спорным вопросам уголовно-правовых учений о предупреждении преступлений, а также формулировать обоснованные и убедительные предложения и рекомендации по совершенствованию практики уголовноправового регулирования общественных отношений.

принимать основанные на законе решения о квалификации преступлений, назначении наказания, применении иных мер уголовно-правового характера, освобождении от уголовной ответственности и наказания;

давать квалифицированные заключения и консультации о применении норм материального уголовного права по уголовным делам.

владеть:

уголовно-правовой терминологией;

навыками работы с Уголовным кодексом Российской Федерации и постановлениями Пленума Верховного Суда Российской Федерации;

навыками анализа и синтеза нормативных положений уголовноправового характера, реализации уголовно-правовых норм;

навыками анализа уголовно-правовых отношений, правоприменительной и правоохранительной практики;

6