- •Новосибирск
- •Лабораторная работа № 9. Макроскопический анализ сплавов…………..128 Лабораторная работа № 10. Микроскопический анализ сплавов…………135 Введение
- •Лабораторная работа № 1 определение твердости металлов и сплавов
- •1.1. Цель работы:
- •1.2. Теоретическое обоснование
- •Твердость по Бринеллю
- •1− Столик для центровки образца;2 − маховик; 3 − грузы; 4 − шарик; 5− электродвигатель
- •Метод Роквелла
- •Шкалы для определения твердости по Роквеллу
- •Метод Виккерса
- •1 − Столик для установки образца; 2 − маховик; 3 − шток с алмазной пирамидой;
- •4− Педаль пускового рычага;5− подвеска с призмой;6− микроскоп
- •Метод микротвердости − метод Хрущева-Берковича
- •12− Грузы;13− ручка нагружения
- •Твердомер тэмп-2
- •1.3. Оборудование и материалы для выполнения лабораторной работы
- •1.4. Порядок выполнения работы
- •1.5. Содержание отчета
- •1.6. Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Диаграмма растяжения
- •Определение твердости материалов
- •Определение твердости по шкале Мооса
- •3.3. Порядок выполнения работы
- •3.4. Содержание отчета
- •2.3. Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа № 3 диаграммы состояния двойных сплавов
- •3.2. Теоретическое обоснование
- •Диаграмма с полной нерастворимостью компонентов в твердом состоянии
- •Диаграмма с полной растворимостью компонентов в твердом состоянии
- •Диаграмма состояния с ограниченной растворимостью компонентов в твердом состоянии
- •Диаграмма состояния с образованием химического соединения между компонентами
- •3.3. Порядок выполнения работы
- •3.4. Содержание отчета
- •3.5. Контрольные вопросы
- •Литература
- •Диаграмма состояния железо-углерод
- •4.3. Порядок выполнения работы
- •4.4. Содержание работы
- •4.5. Контрольные вопросы
- •Литература
- •1 Индивидуальное задание по теме «Диаграмма состояния Fe- Fe3c»
- •Контрольные вопросы для защиты задания
- •Литература
- •Классификация углеродистых сталей
- •Углеродистые конструкционные стали
- •Углеродистые инструментальные стали
- •Микроисследование углеродистой стали
- •Химический и фазовый состав сталей
- •5.3. Порядок выполнения работы:
- •5.4. Содержание отчета:
- •5.6. Контрольные вопросы:
- •Литература Лабораторная работа № 6 микроструктура и свойства чугунов
- •6.2. Теоретическое обоснование
- •Белый чугун
- •Серый чугун
- •Ковкий чугун
- •Высокопрочный чугун
- •Легированные чугуны
- •6.3. Порядок выполнения работы
- •6.4. Содержание отчета
- •6.5. Оборудование и материалы:
- •6.6. Контрольные вопросы
- •Литература
- •Лабораторная работа № 7 термическая обработка углеродистой стали
- •7.2. Теоретическое обоснование
- •7.3. Порядок выполнения работы:
- •Термообработка стали 50
- •Термообработка стали у12 (или стали у8)
- •9.4. Содержание отчета
- •9.5. Контрольные вопросы
- •Литература
- •Лабораторная работа № 8 исследование влияния термической обработки на механические свойства сплава на основе алюминия
- •8.2. Теоретическое обоснование
- •10.3. Порядок выполнения работы
- •Результаты проведенного эксперимента
- •8.4. Содержание отчета
- •8.5. Контрольные вопросы
- •Литература
- •Определение твердости по Бринеллю
- •Соотношение значений твердости, определяемых методами Бринелля и Роквелла
- •Соотношение значений твердости, определяемых разными методами
- •Химический состав (%) и некоторые свойства деформируемых и литейных сплавов на основе алюминия
- •Рекомендуемая литература Основная
- •Дополнительная и справочная
- •Лабораторная работа 9 макроскопический анализ сплавов
- •1.2. Теоретическое обоснование
- •Макроскопическое исследование металла, обработанного давлением
- •1.3. Порядок выполнения работы
- •1.4. Содержание отчета
- •1.5. Контрольные вопросы
- •Литература
- •Лабораторная работа № 10 микроскопический анализ (микроанализ)
- •2.2. Теоретическое обоснование
- •Основные характеристики полировальных алмазных паст
- •Последовательность работы на микроскопе
- •Определение величины зерна в стали
- •Характеристики структуры стали с разной величиной баллов
- •Пересчет номера зерна на стандартное увеличение (100×) при использовании увеличений от 25× до 800×
- •Изучение неметаллических включений
- •2.3. Порядок выполнения работы
- •2.4. Методические указания
- •2.5.Содержание отчета
- •2.6. Контрольные вопросы
- •Литература
- •Травление микрошлифов
2.3. Порядок выполнения работы
1. Используя литературные данные, познакомиться с влиянием микроструктуры на механические свойства металлов и сплавов.
2. Познакомиться с процессом приготовления микрошлифа.
3. Ознакомиться с устройством металлографического микроскопа, принципом его работы.
4. Определить балл по загрязненности неметаллическими включениями на образцах стали 10пс по ГОСТ 1778-70.
5. Определить балл зерна на образцах стали 08кп по ГОСТ 5639-65.
6. Определить величину обезуглероженного слоя на образцах стали У12А по ГОСТ 1763-68.
7. Ответить на индивидуальный вопрос.
8. Составить отчет.
2.4. Методические указания
Первое, второе и частично третье задания студенты выполняют в порядке подготовки к работе.
При выполнении первого задания следует обратить внимание на то, что большинство металлов и сплавов в технике применяются как поликристаллы. Области соприкосновения отдельных зерен являются границами, которые оказывают существенное влияние на свойства металлов. Кроме того, на свойства материалов существенное влияние оказывают форма и размер зерна, неоднородность структуры, форма и размер неметаллических включений.
При выполнении второго задания следует обратить внимание на последовательность выполнения операций изготовления микрошлифа, способы полирования и способы выявления микроструктуры. Необходимо уметь объяснить, почему границы зерен чистых металлов становятся видимыми под микроскопом после травления.
При изучении металлографического микроскопа обратить особое внимание на его основные характеристики, такие как: максимальное увеличение, разрешающая способность, принципиальная оптическая схема микроскопа. Знать основные узлы и механизмы микроскопа, уметь настраивать микроскоп на четкое изображение микроструктуры.
Задания четвертое, пятое и шестое выполняются по бригадам на микроскопах МИМ-7 при 100× увеличении.
Установить полированный шлиф стали 10сп на предметный столик микроскопа, навести на четкое изображение и зарисовать распределение и количество неметаллических включений по ГОСТ 1778-70.
Установить микрошлиф стали 08кп на предметный столик микроскопа, рассмотреть и зарисовать видимое зерно, поставить соответствующий балл по ГОСТ 5639-65.
Установить микрошлиф стали У12А, при увеличении микроскопа 100× определить величину обезуглероженного слоя (мм).
Зарисовать схематично обезуглероженный слой объяснить при каких условиях образуется этот слой и как влияет на свойства металла.
Описать видимую микроструктуру, объяснить механизм выявления микроструктуры травлением, а также то, почему зерна чистого металла под микроскопом имеют разную окраску (одни совершенно светлые, а другие несколько темнее).
2.5.Содержание отчета
Название работы, цель.
Схема хода лучей в металлографическом микроскопе.
Рисунок микроструктуры потравленного шлифа с указанием в нем наличия неметаллических включений.
Схема обезуглероженной стали.
Рисунок зерна в исследуемом образце.
Ответ на индивидуальный вопрос.
2.6. Контрольные вопросы
Задачи и область применения микроанализа.
Методика приготовления микрошлифов.
Механизм выявления микроструктуры.
Что собой представляют границы зерен?
Реактивы для травления стали.
Форма зерна в металле.
Оценка размера зерна.
Влияние размера зерна на механические свойства металлов.
Влияние формы неметаллических включений на свойства металла.
Влияние размеров неметаллических включений на свойства металлов.
Максимальное увеличение металлографического микроскопа.
Принципиальная оптическая схема микроскопа.
На чем основаны физические методы исследования металлов?
На чем основан рентгеноструктурный анализ?
Какова цель исследования металлов?
Что такое разрешающая способность микроскопа?
Недостаток механической полировки?
Что такое микроструктура металлов?
Как приготовить образец металла для микроанализа?
Достоинство электролитического полирования?
Что такое макроструктура металлов?
Как подготовить образец для макроанализа?
Как выглядит в микроскопе недотравленный шлиф металла?