- •Перелік питань та відповіді до виконання модульної контрольної роботи № 1
- •Вопросы и ответы
- •1. Проблемы защиты людей. Какие наиболее вероятные опасности ожидают человечество в связи с его антропогенным воздействием на окружающую среду?
- •2.Опреределение и цель дисциплины «Безопасность жизнедеятельности».
- •3. Задачи дисциплины «Безопасность жизнедеятельности».
- •4. Содержание и общая структура дисциплины «Безопасность жизнедеятельности».
- •5. Сущность и предназначения (определения) «жизнь» «деятельность» «опасность».
- •6. Определение, сущность, составляющие компоненты «жизненной среды» в системе «жизненная середа - человек».
- •7. Происхождение и структура Вселенной, Галактик, Солнечной системы.
- •8. Происхождение, структура, фазы развития Земли. Геохронология Земли
- •Образование Земли
- •Возникновение жизни на Земле
- •Общие сведения о Земле
- •9. Строение и состав Земли (литосферы).
- •Земное ядро
- •10. Строение и химический состав атмосферы Земли.
- •Размеры магнитосферы, масса и объём атмосферы
- •Природный газовый состав атмосферного воздуха и воздействие некоторых его компонентов на здоровье человека
- •Чистый воздух
- •Строение атмосферы
- •Стратосфера
- •Мезосфера
- •Термосфера
- •Экзосфера
- •11. История возникновения, состав и характеристика гидросферы Земли.
- •Вода как фактор среды
- •12. Биосфера Земли (основные сведения, границы, вещества составляющие биосферу, главное звено управления – энергия). Основные сведения о биосфере
- •Границы биосферы
- •Главным звеном управления в биосфере является энергия:
- •13. Техносфера.
- •14. Ноосфера.
- •15. Пищевые вещества и требования предъявляемые к ним.
- •16. Белки, жиры, углеводы, витамины и минеральные вещества и значение в питании. Белки и их значение в питании
- •Жиры и их значение в питании
- •Углеводы и их значение в питании
- •Витамины и их значение в питании
- •Минеральные вещества
- •Основные характеристики минеральных веществ.
- •Микроэлементы
- •Основные характеристики микроэлементов
- •17. Обмен веществ и энергии в процессе питания
- •Обмен органических веществ
- •18. Режим питания человека.
- •19. Загрязнения продуктов питания нитратами (нитритами) и радионуклидами.
- •20. Сущность и характеристика здоровья населения (человека).
- •Болезнь является вещественной альтернативой здоровья.
- •21. Общая сущность, характер и основные источники опасности.
- •22. Повседневные природные (естественные) опасности, их источники, защита человека от них.
- •23. Техногенные опасности и их источники.
- •24. Опасности человека в быту.
- •25. Антропогенные опасности.
- •26. Классификация опасностей последующим признакам (величине и видам потоков в жизненном пространстве, по официальному стандарту, по вызываемым последствиям, по источникам происхождения).
- •27. Социально-политические опасности и их источники.
- •28. Источники опасностей которые носят комбинированный характер.
- •29. Потенциальные, реальные и реализованные опасности (опасность – причина – нежелательное последствие).
- •30. Риск – как источник опасностей, расчёт общего и группового риска.
- •31. Виды риска. Как разделяется риск по ступеням доступности. Приемлемый риск.
- •32. Природне биотические (факторы неживой природы) опасности. Перечислить, коротко охарактеризовать. Характеристика и классификация биотических опасных явлений
- •Опасные насекомые
- •Опасные рыбы
- •Строение и жизнедеятельность бактерий
- •Простейшие
- •Паразиты (гельминты)
- •33. Природные литосферные опасные явления – землетрясения извержение вулканов, цунами, оползни, сели, обвалы, лавины.
- •34. Природные гидросферные (гидрологические) опасные явления на суше – наводнения.
- •Меры предосторожности при раннем ледоставе
- •Шкала Бофорта для определения силы ветра
- •Тропические циклоны
- •Последствия воздействия некоторых ураганов
- •Суховеи
- •Правила поведения при ураганах, штормах, шквалах, бурях, смерчах, метелях и снежных заносах
- •Действия спасательной службы
- •Морозы и заморозки
- •Сильная жара
- •Гололед
- •Гроза (гром, молния)
- •Метели, снежные заносы
- •Метель как неблагоприятное явление
- •Правила поведения населения при снежных заносах
- •Вопрос 4 Охарактеризовать природные пожары (лестные, торфяные, степные)
- •36. Природные специфические опасные явления. Специфические опасные явления Массовые заболевания. Термины и определения
- •Особо опасные инфекционные болезни людей
- •Классификация инфекционных заболеваний
- •Особо опасные инфекционные болезни животных
- •Инфекционные заболевания животных
- •Особо опасные болезни растений
- •Инфекционная заболеваемость населения при чс
- •37. Классификация химических веществ в зависимости от практического использования.
- •38. Как химические вещества (яды) различаются по избирательной токсичности?
- •39. Классификация сильнодействующих ядовитых веществ (сдяв) по степени токсичности.
- •40. Как фитоксиканты делятся в зависимости от физиологии действий и названия?
- •41. На какие группы по химическому строению делятся пестициды?
- •42. Хлор (порядок использования, свойства, клиническая картина поражения людей и сельскохозяйственных животных, первая медицинская помощь, защита).
- •43. Аммиак (порядок использования, свойства, клиническая картина поражения людей и сельскохозяйственных животных, первая медицинская помощь, защита).
- •44. Диоксин (свойства, общий характер воздействия на человека и животное, признаки поражения).
- •45. Ртуть (порядок использования, свойства, выведение, накопление в организме, действие населения в случае разлива ртути, защита).
- •46. Воздействие человека на окружающую среду. Антропогенное загрязнение атмосферы, парниковый эффект, кислотные дожди, смог, разрушение озоновой оболочки Земли.
- •47. Антропогенное загрязнение гидросферы.
- •48. Антропогенные загрязнения литосферы.
- •49. Явления радиоактивности, естественные (антропогенные) источники ионизирующих излучений. Радиоактивный радон.
- •50. Искусственные (антропогенные) источники ионизирующих излучений
- •51. Единицы измерения радиоактивных излучений.
- •52. Биологические действия ионизирующих излучений. Заболевания, вызванные действием ионизирующих излучений. Формы и степени лучевой болезни людей и сельскохозяйственных животных.
- •53. Воздействие основных радионуклидов на людей и сельскохозяйственных животных по опыту катастрофы на чаэс
- •54. Режим питания и методы обработки продуктов питания растительного и животного происхождения и воды для выведения из организма радионуклидов.
- •55. Радиационные объекты и аварии на них в мире и на Украине.
- •56. Причины и последствия катастрофы на Чернобыльской атомной электростанции (чаэс).
- •57. Радиационная безопасность. Нормы радиационной безопасности и основные регламентные величины Украины – нрбу 1997 года. Лимиты доз и допустимые уровни.
- •58. Социальные опасности связанные с психическим воздействием на человека (кража, ограбление, шантаж, мошенничество). Способы поведения во время их возникновения.
- •59. Социальные опасности, связанные с физическим насилием (разбой, бандитизм, терроризм, заложничество, изнасилование, война).
- •Коэффициенты преступности в Украине в наиболее развитых странах мира в 2004 г. По данным интертипа (с расчета на 100 тыс. Населения).
- •Административное задержание
- •Для предотвращения взрывов на улице надо:
- •60. Социальные опасности, связанные с употреблением веществ, разрушающих организм человека (наркомания, курение, алкоголизм). Механизм действия наркотиков на организм.
- •Наркомания и наркотики
- •История развития наркотиков
- •Классификация наркотиков и типы зависимости.
- •Психологическая зависимость
- •Физическая зависимость
- •Опиум и его подобные
- •Барбитураты
- •Амфетамины
- •Галлюциногенны
- •Марихуана
- •61. Социальные опасности связанные с болезнями ( грипп, туберкулёз, болезнь Боткина, вирусы, пищевые отравления, вич-инфекция, венерические заболевания).
- •Болезнь Боткина, или вирусный гепатит
- •Туберкулёз
- •Пищевые инфекции
- •Пищевые отравления
- •Пищевая токсикоифекация
- •Венерические болезни – как это было.
- •Венерические болезни – враг семейного благополучия
- •Спидо – и сифилофобии
- •Борьба с венерическими заболеваниями
- •Основные венерические заболевания
- •Основные пути передачи вич-инфекции
- •1 Декабря – Всемирный день борьбы со спиДом
- •Без комментариев
- •Спид не спит
Последствия воздействия некоторых ураганов
Место катастрофы, год |
Число погибших |
Число раненых |
Сопутствующие явления |
Гаити, 1963 |
5000 |
Не фиксировалось |
- |
США, 1967 |
18 |
8000 |
- |
США, 1970 |
250 |
Не фиксировалось |
- |
Гондурас, 1974 |
6000 |
Не фиксировалось |
- |
Австралия, 1974 |
49 |
1140 |
- |
США, 1976 |
450 |
200 |
- |
Оман, 1977 |
105 |
48 |
- |
Шри-Ланка, 1978 |
905 |
Не фиксировалось |
- |
Доминиканская республика, 1979 |
2000 |
4000 |
- |
США, 1980 |
272 |
Не фиксировалось |
- |
Индокитай, 1981 |
300 000 |
Не фиксировалось |
Наводнение |
Бангладеш, 1985 |
20 000 |
Не фиксировалось |
Наводнение |
Так например, в декабре 1944 года в 300 милях восточнее о. Лусон (Филиппины) корабли 3-го флота США оказались в районе близ центра тайфуна. В результате 3 эсминца затонуло, 28 других кораблей получили повреждения, 146 самолетов на авианосцах и 19 гидросамолетов на линкорах и крейсерах были, разбиты, повреждены и смыты за борт, погибло свыше 800 человек.
Так, от ураганных ветров небывалой силы и гигантских волн, обрушившихся 13 ноября 1970 года на прибрежные районы Восточного Пакистана, пострадало в общей сложности около 10 миллионов человек, в том числе примерно 1 миллион человек погибли и пропали без вести.
Шторм
Штормом называют ветер (буря) силой в 9 баллов по шкале Бофорта, когда скорость ветра достигает 20-24 м/с. Штормы опасны на суше и на морских побережьях в устьях больших рек. При шторме образуется волна высотой до 10 м. Эти волны смывают побережья и разрушают все, что не разрушил ветер.
см Рейсмерс стр290 (две таблицы)
Шквалы
Шквалы – это резкое кратковременное (минуты и десятки минут) усиление ветра, иногда до 30-70 м/с со сменой направления ветра. Наиболее часто это явление происходит во время грозы. Они могут возникать в любой части Украины, но чаще всего бывают на территории полесья, в степной, лесостепной зонах.
Бури
Для большинства районов Украины характерны сильные бури. Бури, как правило, возникают на территориях, не покрытых лесами. Длительность их действия составляет от нескольких часов до нескольких суток. При сильных ветрах и бурях человек может пострадать от обломков шифера, черепицы, стекла, кирпичей, различных предметов, которые ветер срывает со зданий и поднимает с Земли.
Буря – разновидность урагана, но имеет меньшую скорость ветра 25-30 м/с. Убытки и разрушения от бурь существенно меньше, чем от ураганов. Иногда сильную бурю называют штормом.
Они различаются на:
а) пыльные (суховеи);
б) не пыльные;
в) шквальные;
г) снежные.
Буря черная (пыльная) – очень сильный ветер (по шкале силы Бофорта 10-11 баллов, т. е. 25-28 или 29-32 м/с), несущей твердые частицы, выдуваемые в одних местах и наростаемые в других. Это результат нарушения экологического равновесия, черные (пыльные) бури, как правило, служат показателем нарушения поверхности почвы неправильными агроприемами – превышение допустимых размеров полей, плохо рассчитанными севооборотами, недооценкой агролесо - и фитомелиорации.
Буря соленая – подъем ветром солей с высыхающего дна (например, Аральского моря) и перенос их в сторону земледельческих районов. Они переносят многие тысячи тонн соляных грунтов. Соленые бури – совершенно новое, ранее не наблюдавшееся явление. В пустыне, полупустыне, в степных районах, где имеется почва, не покрытая травой бури поднимают в воздух большое количество пыли и мелких частиц земли, образуя пыльную бурю. Высота подъема пыли может достигать 2-3 км, но чаще всего составляет 1-1,5 км.
Пылевые бури по окраске и составу пыли, которая переносится, могут быть:
- черными (черноземные). Часто случаются кратковременные продолжительностью от 10 до 12 часов реже до 1 суток;
- желтые (суглинок, супесок);
- красные (суглинок со смесью окисями железа). Их продолжительность до нескольких дней.
- белые (солончаки).
При пыльных бурях резко уменьшается видимость, переносимая ветром пыль проникает всюду, даже сквозь плотно закрытые окна, повреждая механизмы и затрудняя дыхание. Бури высушивают и выветривают верхние слои почвы (ветровая эрозия), оголяют корневую систему растений, которые погибают. Часть посевов, особенно в низинах может быть засыпана землей. Бури могут засыпать дома, сооружения, дороги и другое.
Шквальные бури
Они характеризуются внезапностью и нередко большой разрушительной силой, иногда сопровождаются сильными осадками.
Ураганы и штормовые ветры в зимних условиях часто приводят к возникновению снежных бурь, метелей. когда огромные массы снега с большой скоростью перемещаются с одного места на другое. Их продолжительность может быть от нескольких часов до нескольких суток. Снегом заносятся дома, хозяйственные и животноводческие постройки. Иногда сугробы достигают высоты с 4х этажный дом. На большой территории на длительное время из-за снежных заносов останавливается движение всех видов транспорта. Нарушается связь, прекращается подача электроэнергии, тепла и воды. Нередки и человеческие жертвы. Они опасны тем, что при низкой температуре и высокой скорости ветра человек может обморозить открытые участки тела. Известны случаи, когда во время снежной бури, метели, пурги люди заблудившись, умирали.