Word (Федотова)

Рис. 7. Диалоговое окно «Формула»

11.Аналогично рассчитайте сумму для другой ячейки. В результате последняя строка таблицы примет вид:

12.Примените заливку ячеек для последней строки таблицы. Выделите строку, выполните команду контекстного меню Свойства таблицы – Границы и заливка – на вкладке Заливка укажите цвет и тип заливки.

13.Добавьте сноску к названию таблицы. Установите курсор после последнего слова названия таблицы, выполните команду Вставка – Ссылка

–Сноска – положение Внизу страницы. Введите текст сноски Российский статистический ежегодник 2005.

14.Покажите результат преподавателю.

Задание 2. Преобразование текста в таблицу

Вкачестве другого способа создания таблицы используйте возможность преобразования текста в таблицу.

1. Введите Вид красителя, нажмите Tab, введите Доллар, нажмите Tab, введите Евро, нажмите Tab, введите Фунты, нажмите Tab, введите Общее количество специального красителя, г, нажмите Enter.

2. Введите Краситель 1, нажмите Tab, введите 18, нажмите Tab, введите 15, нажмите Tab, введите 20, нажмите Tab, введите 360, нажмите

Enter.

3. Введите Краситель 2, нажмите Tab, введите 6, нажмите Tab, введите 4, нажмите Tab, введите 8, нажмите Tab, введите 192, нажмите Enter.

4. Введите Краситель 3, нажмите Tab, введите 5, нажмите Tab, введите 3, нажмите Tab, введите 3, нажмите Tab, введите 180, нажмите Enter.

Врезультате проделанных пунктов получите текст вида:

21

5. Выделите набранный текст. Выполните пункт меню Таблица – Преобразовать – Текст в таблицу – в окне диалога укажите число столбцов 5, число строк – 4, разделитель – знак табуляции (см. рис. 8).

Рис. 8. Диалоговое окно «Преобразовать в таблицу»

6.Задайте автоформат таблицы: Таблица – Автоформат таблицы –

стиль Web-таблица 1.

7.Задайте название таблицы «Нормы затрат специального красителя на одну банкноту, г». В результате таблица примет вид (обратите внимание на то, что таблица имеет номер 2):

8. Результат покажите преподавателю.

22

Лабораторная работа 7. Работа со списками

Инструкции, перечни предметов или объектов удобно представлять в виде списков. Word поддерживает два вида списков: маркированные списки, в которых каждый пункт помечается одинаковым маркером, и нумерованные списки, где пункты последовательно нумеруются.

Цель работы – получение навыков и умений создания маркированных, нумерованных и многоуровневых списков.

Задание 1. Создание маркированных и нумерованных списков при

вводе

1.Для создания нумерованного списка, введите 1. и нажмите клавишу Tab. Введите текст Экономический факультет. Чтобы добавить следующий элемент списка, нажмите клавишу Enter.

2.Следующий номер или маркер будут автоматически вставлены в текст. Введите текст Юридический факультет, нажмите клавишу Enter.

3.Введите текст Психологический факультет, нажмите клавишу

Enter.

4.Введите текст факультет Менеджмента, нажмите клавишу Enter.

5.Результат ввода:

1.Экономический факультет.

2.Юридический факультет.

3.Психологический факультет.

4.факультет Менеджмента.

6.Чтобы завершить список, дважды нажмите клавишу Enter либо, чтобы удалить последний номер или маркер списка, нажмите клавишу

BACKSPACE.

7.Аналогично создайте маркированный список (вместо номера введите

*(звездочку)):

хулиганство

разбой

кража

грабеж

присвоение или растрата

вымогательство

Примечание. Если маркер или номер автоматически не появляется,

выполните команду Сервис – Параметры автозамены – вкладка Автоформат при вводе. Установите флажки стили маркированных списков и стили нумерованных списков.

23

Задание 2. Добавление маркеров или номеров к существующему тексту

1. Введите текст:

Виды преступлений:

Убийства и покушения на убийства Умышленное причинение тяжкого вреда здоровью Изнасилования и покушения на изнасилования Хулиганство Разбой Кража Грабеж

Присвоение или растрата Вымогательство Иные преступления

2. Выделите элементы, к которым необходимо добавить маркеры или номера. На панели инструментов Форматирование нажмите кнопку

Маркеры или Нумерация . Для выбора других форматов нумерации, выберите команду Формат – Список.

3.Скопируйте список. Для выбора других форматов нумерации,

выберите команду Формат – Список – Нумерованный – кнопка Изменить

–нумерация 1, 2, 3… – начать с 5.

4.Результат:

5.Виды преступлений:

6.Убийства и покушения на убийства

7.Умышленное причинение тяжкого вреда здоровью

8.Изнасилования и покушения на изнасилования

9.Хулиганство

10.Разбой

11.Кража

12.Грабеж

13.Присвоение или растрата

14.Вымогательство

15.Иные преступления

Задание 3. Создание многоуровневого списка

1. Введите текст:

Зачем юристу математика?

Математика – часть общечеловеческой культуры.

Любой правовед, как и математик, должен уметь рассуждать логически, применяя на практике индуктивный и дедуктивный методы.

24

В юридической практике важную роль играет статистика, умение правильно обработать информацию, сделать достоверный вывод или прогноз.

Зачем юристу информатика?

Работа с документами и вычислениями на компьютере. Интернет, электронная почта (e-mail), icq. Справочные правовые системы.

2. Оформите его в виде нумерованного списка. Нумерация начинается

с 1.

3.Список будет многоуровневым (два уровня). Элементы первого уровня – первый и пятый абзац, все остальные абзацы – элементы второго уровня.

На первом уровне нумерация 1,2,3… на втором уровне – 1.1, 1.2, …. Первая цифра в номере повторяет номер уровня.

4.Установите курсор в первой строке списка и выполните пункт меню Формат – Список – Вкладка Многоуровневый. Если необходимый вид списка отсутствует в предложенных вариантах, необходимо задать его. Для этого выберите любой список на вкладке и нажмите кнопку Изменить. Откроется диалоговое окно, в котором можно задать свой список:

– Для задания формата первого уровня в списке Уровень выберите 1. В раскрывающемся списке Нумерация выберите 1, 2, 3, …. Чтобы после номера стояла точка, наберите ее с клавиатуры после номера в строке

Формат номера (см. рис. 9).

Рис. 9. Диалоговое окно «Изменение многоуровневого списка». Изменение первого уровня

– Для задания формата второго уровня списка: выберите уровень 2, укажите предыдущий уровень – Уровень 1, затем в списке нумерация выберите 1, 2, 3, … (см. рис. 10).

25

Рис. 10. Диалоговое окно «Изменение многоуровневого списка». Изменение второго уровня

– Нажмите ОК.

5.Для перехода на более низкий уровень служит кнопка Увеличить отступ, для возврата на более высокий уровень служит кнопка Уменьшить отступ.

6.В результате выполненных действий получите список вида:

1Зачем юристу математика?

1.1 Математика – часть общечеловеческой культуры.

1.2 Любой правовед, как и математик, должен уметь рассуждать логически, применяя на практике индуктивный и дедуктивный методы. 1.3 В юридической практике важную роль играет статистика, умение правильно обработать информацию, сделать достоверный вывод или прогноз.

2Зачем юристу информатика?

2.1 Работа с документами и вычислениями на компьютере.

2.2 Интернет, электронная почта (e-mail), icq.

2.3 Справочные правовые системы.

Самостоятельно

К юридической ответственности граждане могут привлекаться с

определенного возраста:

-к гражданско-правовой – частично с 14, полностью 18 лет;

-к дисциплинарной – с 16 лет;

-к административной – с 16 лет;

-к уголовной – с 16 лет, а за такие преступления, как убийство, нанесение телесных повреждений, причинивших расстройство здоровья, изнасилование, кража, грабеж, злостное хулиганство, – с 14 лет.

26

Гражданский процессуальный кодекс Российской федерации от 14.11.2002 N 138-ФЗ (принят ГД ФС РФ 23.10.2002) (ред. от 27.12.2005).

Оглавление: Раздел I. Общие положения

Глава 1. Основные положения Статья 1. Законодательство о гражданском судопроизводстве

Глава 2. Состав суда. Отводы Статья 14. Состав суда

Лабораторная работа 8. Использование возможностей панели инструментов Рисование

Цель работы – использование возможностей панели инструментов Рисование при создании документов.

Задание 1. Рисование блок-схем

Нарисуйте фрагмент схемы решения задачи, представленный на рис.

11.

1.Вызовите на экран панель инструментов Рисование.

2.Установите курсор в окне в позицию, где должен начинаться рисунок. Щелкните на панели Рисование по кнопке Овал и при нажатой левой клавише мыши нарисуйте начальный элемент блок-схемы. Отпустите левую клавишу мыши, при этом контур элемента останется выделенным.

3.Щелкните правой клавишей мыши внутри контура, выделив элемент. Выберите в контекстном меню пункт Добавить текст и введите внутрь элемента слово Начало. Отрегулируйте размер шрифта и местоположение

27

слова внутри элемента, используя те же приемы, что и при работе с обычным текстом.

Рис. 11. Блок-схема

4.Отрегулируйте размер овала, выделив его и переместив угловые или серединные метки контура.

5.Раскройте список автофигур и выберите в нем строку Блок-схема. Выберите элемент Данные и нарисуйте блок внизу под овалом. Вызвав контекстное меню, введите в него текст Ввод данных.

6.Щелкните на кнопке Стрелка панели Рисования и нарисуйте вертикальную линию, соединяющую ранее нарисованные блоки. Отрегулируйте длину и местоположение линии, выделив ее и переместив в нужном направлении саму линию или ее метки.

7.Нарисуйте под блоком ввода данных автофигуру Процесс. Введите в нее текст в соответствии с рисунком. Проведите горизонтальную стрелку, соединяющую блок Данные и Процесс.

8.Нарисуйте остальные графические элементы схемы и введите их названия. Используйте прием копирования элемента схемы при рисовании блока Конец и произведите замену в нем текста.

9.Объедините все элементы схемы в одну группу для упрощения в дальнейшем операций по изменению размера схемы и ее местоположения в тексте. Для этого последовательно выделяйте каждый элемент схемы при нажатой клавише Shift. Щелкните на кнопке Действия панели Рисование. Выберите из списка пункт Группировать. Сгруппированные фигуры будут иметь общий контур. Эти фигуры можно будет перемещать и копировать за одну операцию.

28

10. Выровняйте положение схемы на странице по вертикали и горизонтали. Для этого выделите весь рисунок как группу. Щелкните на кнопке Действия и выберите пункт Выровнять/распределить. В

открывшемся меню сначала выберите пункт Относительно страницы, а

затем – пункты Выровнять по середине и Выровнять по центру.

Задание 2. Переупорядочивание слоев рисунка и вращение фигур

1.Нарисуйте прямоугольник, щелкнув на кнопке с соответствующим названием. Выделить прямоугольник, установив указатель внутрь его. Щелкнув правой клавишей мыши, вызовите контекстное меню и выполните пункт Добавить текст. Введите внутрь прямоугольника текст Фигура 1. Залейте прямоугольник синим цветом, щелкнув на списке Цвет заливки и выбрав синий цвет.

2.Нарисуйте справа от прямоугольника овал и введите внутрь его текст Фигура 2. Залейте овал цветом текстуры Букет. Для этого, открыв список Цвет заливки, щелкните на кнопке Способ заливки и на вкладке Текстура выберите вариант Букет.

3.Выделите овал и переместите его влево, частично наложив на прямоугольник.

4.Для изменения порядка наложения, выделите прямоугольник и щелкнув на кнопке Действия, выполните пункты Порядок и На передний план.

5.Поверните овал на 30 градусов вокруг ее центра. Выделите овал и щелкните на кнопке Свободное вращение. В углах появятся цветные маркеры. Установите указатель на один из маркеров до появления круглой стрелки, щелкните левой кнопкой мыши и, удерживая ее нажатой, поверните овал на заданный угол. Сравните полученный рисунок с рисунком 12:

Фигура 1

Фигура 2

Рис. 12. Вращение фигур

Задание 3. Объект WordArt, коллекция картинок. Управление обтеканием рисунка текстом

1. Создайте новый документ.

29

2.Введите предложенный текст и оформите его в соответствии с образцом (см. ниже). Шрифт Courier New, размер 12, выравнивание текста по ширине, отступ первой строки – 1,27.

3.Добавьте рисунок: Вставка – Рисунок – Картинки – Коллекции

Microsoft Office – группа Растения.

4.Выделите рисунок, установив указатель мыши на границу контура рисунка, и щелкните левой клавишей. Появится инструментальная панель

Настройка изображения.

5.Пропорционально уменьшите размер рисунка до 6 см по ширине.

6.Щелкните на кнопке Обтекание текстом на инструментальной панели Настройка изображения. Выберите вариант Вокруг рамки.

7.Перемещайте рисунок в различные части текста, наблюдая характер обтекания. Текст будет располагаться снаружи от воображаемой прямоугольной рамки окружающей рисунок.

8.Повторно выделите рисунок и установите вариант Обтекание по контуру. Перемещайте рисунок по тексту. Текст непосредственно будет располагаться вокруг внешнего контура рисунка.

9.Измените контур обтекания. Для этого при выделенном рисунке щелкните на кнопке Обтекание текстом и выберите пункт Изменить контур обтекания. Переместите несколько меток контура вглубь рисунка и добейтесь более плотного расположения текста вокруг рисунка.

10.Освойте различные способы обтекания рисунка текстом. Окружите рисунок текстом вдоль его рамки, вдоль контура, измените контур обтекания.

11.Добавьте объект WordArt. Для этого нажмите кнопку на панели инструментов Рисование или выполните пункт меню Вставка – Рисунок – объект WordArt. В появившемся окне выберите необходимый стиль. Нажмите OK.

12.В окне Изменение текста WordArt введите конвенция о правах

ребенка.

13.Разместите объект над текстом.

14.Оформите границу вашего документа. Формат – Границы и заливка – вкладка Страница – тип Рамка – выберите тип линии. Сравните полученный документ с приведенным ниже.

30