7. Формы аттестации по дисциплине
Промежуточный контроль знаний по дисциплине проводится в форме дифференцированного зачёта (письменно), проводится за счёт времени отведённого на изучение дисциплины (на последнем занятии, два академических часа). Дифференцированная зачётная работа состоит из 6 вариантов по 5 заданий в каждом (3 теоретических и 2 практических).
Примерный перечень теоретических вопросов для дифференцированного зачёта:
Раскройте предмет и понятие философии.
Раскройте философские идеи античной классики (Сократ, Платон, Аристотель).
Назовите школы эллинистической философии, раскройте содержание их философских учений.
Назовите особенности Средневековой философии и основные этапы её развития.
Назовите основных представителей немецкой классической философии и раскройте содержание их философских систем.
Назовите различия философских школ в Западной философии XX века, раскройте их философское содержание.
Назовите особенности русской философии в 20 веке и основные черты этого периода.
Объясните философский смысл проблемы бытия.
Дайте философское понятие материи.
Сформулируйте законы диалектики, раскройте их содержание.
Определите сущность человека с точки зрения истории философии.
Изложите проблематику философии познания.
Перечислите типы мировоззрения и представьте их в иерархии.
Раскройте понятие историософии.
Раскройте философскую проблематику этики.
Дайте определение эстетики.
Назовите глобальные проблемы современности и способы их решения.
Объясните разницу между идеальным и материальным.
Примерный перечень практических заданий для дифференцированного зачёта:
Объясните выражение: «Я знаю, что я, ничего не знаю».
Приведите примеры действия законов диалектики.
В чём на ваш взгляд заключается смысл жизни человека?
Ответьте на вопрос: каким образом человек может познавать мир?
К какому типу мировоззрения Вы отнесёте своё мировоззрение и почему?
Ответьте на вопрос: имеет ли, на ваш взгляд, история смысл, и, если, да, то какой?
Ответьте на вопрос: чем на Ваш взгляд определяются человеческие поступки?
Объясните выражение: «Красота спасёт мир»
Ответьте на вопрос: что, на Ваш взгляд, ждёт человечество в будущем?
Ответьте на вопрос: Как вы думаете, в чём заключается предназначение России?
Приведите примеры идеального и материального.
Объясните смысл вашей будущей специальности.
Критерии оценки:
«5» - за правильное выполнение всех теоретических заданий и всех практических заданий.
«4» - за правильное выполнение трёх теоретических и одного практического заданий, либо двух практических и двух теоретических.
«3» - за правильное выполнение двух теоретических и одного практического, либо двух практических и одного теоретического.
«2» - за правильное выполнение менее трёх заданий зачётной работы.
