Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Учебное пособие.docx
Скачиваний:
46
Добавлен:
25.03.2016
Размер:
86.76 Кб
Скачать

Тема 2. Роль права в обеспечении процессов функционирования и развития морали

Правовое обеспечение функционирования морали – проявление общей закономерности взаимодействия морали и права Исследование взаимодействия морали и права не только приводит к выводу о взаимовлиянии морали и права, о том, что мораль нуждается в праве, а также наводит на мысль о появлении социальной задачи сформировать эту правовую систему, которая бы оптимально обеспечивала нравственное развитие и общества, и личности. Решение задачи создания права, оптимально обеспечивающего общественную мораль, может быть осуществлено, если мы обеспечим нравственное создание во всех элементах системы права учет этого фактора при расследовании всех теоретических проблем права. Право субъективно, так как создано человеком, хотя отражает объективные процессы. Применяя системный подход, необходимо рассмотрение любого явления как системы. Идеальная, созданная человеком система обязательно нуждается в формировании цели. Правовая система, право призвано: - обеспечить реализацию свобод, творческих возможностей личности каждого человека; - обеспечить социальные условия, необходимые для жизни личности; - защитить нарушенные права и свободы личности; - обеспечить реализацию нравственных принципов в жизни общества; - обеспечить нравственные цели общества во всех функциях государственного управления; - обеспечить справедливость во всех отношениях личности, общества, государства; - обеспечить нравственные отношения между личностью, обществом и государством; - закрепить нравственную регуляцию всех видов деятельности человека; - создать нравственные основы деятельности государственного управления; - предупредить дефекты в развитии общества, в деятельности, в отношениях; - обеспечить регуляцию нравственного развития общества и каждой личности. - общества к существующей правовой норме.

Значение права для реализации защиты и развития моральных категорий, нравственных принципов, функций и структуры морали, моральной деятельности

Система функций права должна быть такой, чтобы в своей совокупности они обеспечивали реализацию всех нравственных целей права. Правильное определение системы функций права означает обеспечение нравственного развития общества. В обратном случае достигается только торможение в развитии общества каждой отдельной личности. Функции права: 1) нравственно-информационная. Только через систему права человек, общество получают сведения о существующих нравственных ценностях. Система современного права представляет собой отражение фиксации существующих в обществе моральных ценностей. Право не может существовать без постоянной реализации своей нравственно-информационной функции. Право является основным средством формирования человека и общества на основе существующих нравственных ценностей. Эта функция права реализуется через систему правовых норм, специально предусмотренных и приспособленных для передачи и пропаганды нравственных ценностей общества. Нравственно-информационная функция права включает в себя нормы-принципы, нормы-цели, презумпции, преамбулы, нормы-условия. Нормы-принципы призваны прямо в системе права закреплять нравственные ценности общества. Они действуют на разных уровнях, в совокупности обеспечивая изложение всех нравственных ценностей общества. К таким уровням относятся: - конституционный; - отдельные виды общественных отношений; - обеспечение справедливости, правосудия. В теории права эта группа норм не всегда признается. Нормы-цели. Нравственная информация выражается в законодательных актах. При этом прямо закрепляется нравственная цель закона, хотя это явление присутствует не всегда. Презумпции формируют нравственное содержание общества к той или иной деятельности органов правосудия. Существуют такие виды презумпций как: презумпция невиновности, презумпция отношения, презумпция действий, презумпция оценок. Все они являются нравственными категориями. Например, презумпция бремени доказывания требует детального рассмотрения действительно складывающихся отношений. Преамбулы отличаются тем, что в них концентрируются нравственная цель законодательного акта, нравственные условия, учитываемые при составлении законодательного акта, нравственные гарантии, которые обеспечиваются им, указание на совокупность нравственных средств, реализуемых этим актом. Нормы-условия – это условия нравственной реализации. 2) нравственно-стимулирующая. Право должно формировать активного человека. Для обеспечения формирования нравственной личности необходимо не только информировать ее о нравственных ценностях, но и определять пути, средства стимулирования обществом этого нравственного развития. Поэтому нужно создать необходимые условия. Выделяют несколько основных групп норм стимулирования. Нормы морального стимулирования – это нормы, определяющие порядок награждения орденами, медалями и т.д., а также нормы, определяющие возможную деятельность органов управления по вынесению благодарностей, грамот и т.д. Нормы материального стимулирования морального поведения. Это стимулирование должно строиться на сочетании качественных и количественных параметров деятельности, которая подлежит стимулированию. Использование только количественных показателей для материального стимулирования может привести к противоположным результатам. То есть моральные качества личности не укрепятся, а распадутся. Важным критерием необходимости стимулирования является наличие морального удовлетворения у самого работника. Нормы морально-материально стимулирующие поведение. Нормы, обеспечивающие возмещение морального ущерба материальным эквивалентом. 3) нравственно-профилактическая. Вся система права обладает обязательной функцией предупреждения своими нормами возможностей совершения противоправных поступков или преступлений. 4) системо-формирующая. Эта функция права обеспечивает создание четкой формы определенному содержанию, что приводит к созданию системы. Идеальные системы не могут существовать вне формы, а форму обеспечивает право: -определяет элементы, без которых данная система не может существовать; - определяет совокупность функций, выполняемых каждым элементом системы; - определяет права и обязанности каждого участвующего деятеля в системе; - обязательно включает элементы контроля за выполнением функций, реализацией прав и обязанностей, наступлением определенных результатов; - определяет объем информации, которая нужна для выполнения каждой функции; - определяет системы отражения действий, функций реализации прав и обязанностей (формирование системы документооборота); - определение целей системы (конечной и промежуточной). Эта функция должна обеспечивать процессы материального производства и процессы нравственного развития общества. 5) нравственно-организующая. Право, система правовых норм должны нравственно организовывать все виды деятельности человека. Организовать деятельность, значит, сделать ее нравственной. Каждая нравственная функция права и вся их совокупность должны постоянно обеспечивать нравственное развитие общества и каждой отдельной личности.

Основные правовые средства обеспечения морали и воздействия на моральные процессы

Для действия правовых норм необходимо разрабатывать и обеспечивать функционирование целой системы правовых механизмов. Первую группу составляют механизмы, обеспечивающие реализацию прав личности. Вторая группа – механизмы обеспечения прав личности со стороны государства. Третья группа – механизм защиты нарушенного права личности. Все правовые механизмы направлены на обеспечение нравственного содержания норм права. Они основываются на нравственных ценностях общества, обеспечивая достижение нравственных целей права. Эти механизмы – важное средство нравственного воспитания личности и общества. Нравственным человек становится не от знания нравственных ценностей общества, а от их реализации в своей деятельности. Реализация правовых механизмов должна обеспечивать нравственное удовлетворение личности, повышение нравственного отношения к правовой системе, к процессам применения права. Правовые институты объединяют совокупности правовых норм и механизмов, призванных обеспечить определенные разновидности общественных отношений. Право – это средство отражения морали общества, средство реализации морали общества, средство ее защиты. Наряду с материальным правом существует и процессуальное право, которое также обладает нравственной целью и нравственным содержанием. Современное понимание нравственности обязательно включает в себя необходимость формирования активную, самостоятельно принимающую решения и самостоятельно действующую личность. Основа нравственности – требование постоянного развития, активного использования всех своих мыслительных способностей.

Теория управляемой социализации

Теория управляемой социализации должна оптимально использовать возможности нравственного содержания права для целей нравственного совершенствования общества. Нравственное развитие личности осуществляется через процессы социализации. Научиться управлять этими процессами значит практически реализовать задачу активного нравственного развития общества в кратчайшие сроки. Социализация – это процесс приспособления личности к существующему обществу. В настоящее время необходимо формировать человека, который будет не только приспособлен к обществу, но и способен активно участвовать в процессе его развития. Сейчас требуется переход к активному воспитанию всех граждан. Активное формирование личности требует повышения уровня управления процессами воспитания. Это не может быть осуществлено без активного участия самой личности. Право должно давать знания о нравственности, регулировать процессы применения морали, организовывать моральную деятельность человека, формировать системы управления обществом. Управляемая социализация – процесс социализации личности, во время которого используются все возможности права по нравственному воспитанию личности, по управлению процессами воспитания. Процесс социализации включает восприятие и участие личности во всех общественных отношениях, во всех проявлениях общественной жизни. Чем полнее личность включается в общественные отношения, тем полнее обеспечивается социализация личности. А участие в общественных отношениях обеспечивается правом. Существуют следующие элементы социализации: - социальные роли; - система общений; - система знаний; - социальный контроль; - социальное стимулирование; - социальная адаптация; - производственная деятельность; - государственная и общественная деятельность. В каждом этом элементе присутствует связь, смесь правового и психологического. Право формирует цель деятельности, форму, а содержание – мораль. Каждый из этих элементов обязательно должен включать моральную структуру, каждая составная часть которой обеспечивается правом. Человек в процессе своей жизни выполняет огромное количество социально значимых ролей. Виды ролей: 1- общественно-значимые; 2- значимые для малых групп; 3- значимые для индивидуальной системы общения. Каждый человек должен знать свои социальные роли, уметь выполнять их, иметь сознательный интерес в их выполнении, поэтому необходимо знание права. Право – организующая основа формирования социальных ролей и в их исполнении. В любой социальной роли всегда содержится нравственная ценность этой роли для общества и правовое регулирование содержания этой социальной роли. Общесоциальная ценность общений может быть существенно снижена в тех случаях, когда нет необходимого правового регулирования. Общение обязательно регулируется правом, когда один из общающихся обладает властными полномочиями и определенными государством обязанностями, а также когда ход и результаты этого общения могут быть социально значимыми, могут влиять на общественные процессы управления обществом. Общество может и должно регулировать систему знаний, передаваемых каждому человеку. При этом общество определяет этапы их получения, их содержание, стимулирование процессов получения знаний, знания, передачу которых нужно ограничивать, поэтому имеет место закон «Об образовании», квалификационные требования к специалистам и т.д. Регуляция знаний обеспечивается соответствующими правовыми нормами. Право обеспечивает ограничение системы знаний, которая может вредно влиять на развитие общества, а также общие процессы стимулирования приобретения положительных знаний. Общество не может существовать без социального контроля. Он применяется при реализации всех элементов, на всех этапах осуществления социализации и всех ее уровнях. Чем выше уровень социального контроля, тем в большей степени организовано общество, но последнее не обеспечивает положительного развития общества. Данный элемент должен содержать четкие нравственные цели, сопровождаемые четкой правовой системой регуляции. Социальный контроль действует положительно на социализацию, если человек понимает его необходимость и ощущает пользу от осуществления этого контроля.