Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
RUPD_Otsenka_stoimosti_biznesa.pdf
Скачиваний:
12
Добавлен:
24.03.2016
Размер:
186.48 Кб
Скачать

Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования

ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

(Финансовый университет)

Кафедра «Оценка и управление собственностью»

М.А.Федотова, Е.Г. Синогейкина, Т.В.Тазихина

ОЦЕНКА СТОИМОСТИ БИЗНЕСА

Рабочая программа учебной дисциплины

Направление 080100.62 «Экономика»

Профиль «Финансы и кредит»

Москва 2012

Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования

ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

(Финансовый университет)

Кафедра «Оценка и управление собственностью»

УТВЕРЖДАЮ

Ректор

М.А. Эскиндаров

21.08.2012 г.

М.А.Федотова, Е.Г. Синогейкина, Т.В.Тазихина

ОЦЕНКА СТОИМОСТИ БИЗНЕСА

Рабочая программа учебной дисциплины

Направление 080100.62 «Экономика» Профиль «Финансы и кредит»

Рекомендовано Ученым советом факультета «Финансы и кредит»,

(протокол № 32 от 26.06.2012г.)

Одобрено кафедрой «Оценка и управление собственностью» (протокол № 19 от 06.06.2012г.)

Москва 2012

1

УДК 657.92(073) 142634 ББК 65.290.5

С 38

Рецензенты: Иванова Е.Н. - кандидат экономических наук, доцент, профессор Петров В.И. – кандидат экономических наук, доцент

Федотова М.А., Синогейкина Е.Г., Тазихина Т.В. «Оценка стоимости

бизнеса»: Рабочая программа учебной дисциплины, для студентов,

обучающихся по направлению080100.62 – «Экономика», профиль

«Финансы и кредит». — М.: Финансовый университет, кафедра «Оценка и управление собственностью», 2012. – 27 с.

Дисциплина «Оценка стоимости бизнеса» раскрывает специфику бизнеса как объекта оценки и ключевые факторы его стоимости, рассматривает основные цели оценки и виды стоимости бизнеса, их влияние на процесс оценки, знакомит студентов с основными понятиями оценки в целом и оценки бизнеса в частности, раскрывает теоретические аспекты оценки капитала компании и долей участия в нем. В рабочей учебной программе представлены цели, задачи дисциплины, тематический план изучения дисциплины, содержание тем дисциплины, вопросы к семинарским занятиям, контрольные вопросы и система оценивания, учебно-методическое обеспечение, в т.ч. информационная база оценки и перечень компьютерных программ, применяемых в современной оценочной деятельности.

УДК 657.92(073) ББК 65.290.5

Учебное издание

Федотова Марина Алексеевна Синогейкина Екатерина Гелиевна Тазихина Татьяна Викторовна

ОЦЕНКА СТОИМОСТИ БИЗНЕСА

Рабочая программа учебной дисциплины

Компьютерный набор, верстка

Синогейкина Е.Г.

Формат 60х90/16. Гарнитура Times New Roman

Усл. п.л 1,75. Изд. № 23.1-2012. Тираж 26 экз.

Заказ № Отпечатано в Финуниверситете

2

ÓФедотова М.А., Синогейкина Е.Г., Тазихина Т.В.2012

ÓФинуниверситет, 2012

 

Содержание

 

 

 

Цели и задачи дисциплины

...............................................................................

 

 

 

4

Место дисциплины в структуре ООП

..............................................................

 

 

4

Требования к результатам освоения дисциплины ...........................................

 

5

Объём дисциплины и виды учебной работы ...................................................

 

 

8

Содержание дисциплины ..................................................................................

 

 

 

 

9

Междисциплинарные

связи

тем

дисциплины

с

обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами ....................................................................

 

 

 

11

Темы дисциплины и виды занятий (учебно-тематический план) ...............

12

Практические и семинарские занятия

............................................................

 

 

13

Контрольные вопросы и система оценивания ...............................................

 

 

17

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины .........

23

3

Цели и задачи дисциплины

Цель

дисциплины

обеспечить

 

студентов

 

знаниями,

 

позволяющими характеризовать бизнес как объект оценки и выделять

 

ключевые факторы его стоимости, сформировать у студентов систему

 

знаний об основах оценки бизнеса, капитала компании и долей участия в

 

капитале.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Задачи дисциплины – определить специфику

бизнеса

как

объекта

 

оценки,

проанализировать

основные

цели

оценки и

 

виды

стоимости

 

бизнеса и отразить их влияние на процесс оценки; освоить экономическое

 

содержание основных понятий оценки в целом и

оценки

бизнеса

в

частности; теоретические аспекты оценки капитала компании и долей

 

участия в нем; определить массивы информации, необходимые для

 

проведения оценки, а

также

основные

источники

 

ее

получения–

 

документацию оцениваемого бизнеса, интернет-сайты,

российские

и

 

зарубежные справочники и базы данных.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Место дисциплины в структуре ООП

 

 

 

 

 

 

 

Дисциплина «Оценка стоимости

бизнеса» входит

в

вариативную

 

часть

ВУЗа

профессионального

цикла

подготовки

 

бакалавров

по

направлению 080100.62 «Экономика» профиль «Финансы

и

кредит»

в

 

качестве дисциплины профиля. Для ее освоения студент должен владеть

 

основами финансово-экономических знаний, навыками научной речи и

 

участия в научных дискуссиях, должен быть готов к самостоятельному

 

изучению литературы и систематизации полученных

 

знаний,

также

 

иметь

опыт

организации

самостоятельной

работы

и

 

выполнения

самостоятельных заданий.

Данная дисциплина создает теоретическую базу для дальнейшего изучения дисциплин таких, как: «Коммерциализация и оценка результатов интеллектуальной деятельности», «Кадастровая оценка недвижимости и земли для налогообложения».

4

Требования к результатам освоения дисциплины

В совокупности с другими дисциплинами дисциплина«Оценка

стоимости бизнеса» обеспечивает формирование следующих компетенций

бакалавра экономики:

а) общекультурные компетенции(ОК)

-готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

-формирование навыков работы с компьютером, как средством

управления

информацией, способность

работать

с

информацией

в

глобальных компьютерных сетях (ОК-13).

 

 

 

 

б) Профессиональные компетенции (ПК):

 

 

 

· расчетно-экономическая деятельность

 

 

 

- способность

собрать

и

проанализировать

 

исходные , данные

необходимые для расчета экономических и социально-экономических

 

показателей,

характеризующих

деятельность хозяйствующих субъектов

 

(ПК-1);

 

 

 

 

 

 

 

 

· аналитическая, научно-исследовательская деятельность

- способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных,

необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

- способность выбрать инструментальные средства для обработки финансово-экономических и производственно-хозяйственных данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);

в) Профессиональные компетенции бакалавра по направлению

«Экономика, профиль «Финансы и кредит»

- способность

осуществлять

функции

должностных

ли

государственных и иных органов, наделенных властными полномочиями в

 

области финансовых и денежно-кредитных отношений (ПКП-2);

 

- способность

готовить информационно-аналитическое обеспечение

 

разработки стратегических, текущих и

оперативных

прогнозов, планов,

 

5

бюджетов; осуществлять их мониторинг, анализировать и контролировать

ход их выполнения (ПКП-3);

-способность анализировать и оценивать риски, осуществлять мероприятия по их снижению, оценивать эффективность использования финансовых ресурсов для минимизации финансовых потерь (ПКП-4);

-способность готовить мотивированные обоснования принятия управленческих решений по кругу выполняемых операций (ПКП-5);

- способность

использовать

зарубежный

опыт

в

це

совершенствования

финансово-кредитного

механизма

в

 

Российской

 

Федерации (ПКП-7).

 

 

 

 

 

 

 

В результате

изучения дисциплины«Оценка стоимости

бизнеса»

 

студент должен знать:

-законодательство в области оценочной деятельности и стандарты оценки;

-специфику бизнеса как объекта оценки и ключевые факторы его стоимости;

-виды стоимости, цели оценки бизнеса и их влияние на процесс оценки;

-основы оценки капитала компании и долей участия в :немвиды капитала, подходы и методы, применяемые для оценки бизнеса, премии и скидки к стоимости.

Студент долженуметь:

-проводить предварительный анализ бизнеса, состава и структуры активов, расходов и доходов;

-систематизировать и проанализировать внешнюю и внутреннюю информацию, необходимую для проведения оценки бизнеса;

6

- по

результатам

макроэкономического

и

отраслевого анализа

 

выделить основные показатели, оказывающие

влияние на стоимость

 

бизнеса, и

экстраполировать

выводы

по

результатам

анализа

на

оцениваемый бизнес;

 

 

 

 

 

 

 

 

- учитывать

результаты

финансово-экономического

анализа

оцениваемого бизнеса при определении концепции оценки и в процессе

 

формирования его стоимости;

 

 

 

 

 

 

-обосновать выбор методов оценки с учетом задания на оценку и специфики бизнеса;

-применять методы оценки для расчета стоимости бизнеса;

- представлять

результаты

аналитической

и

исследовательской

работы в виде выступления, доклада, информационного обзора, эссе;

-организовать выполнение конкретного порученного этапа работы;

-организовать работу малого коллектива, рабочей группы.

Студент должен владеть:

-категориальным аппаратом, необходимым для понимания базовых теоретических и практических аспектов, связанных с формированием стоимости бизнеса;

-навыками ведения переговоров с представителями оцениваемого бизнеса;

-современными методами обработки и анализа информации,

используемой в процессе оценки;

-методологическими основами оценки бизнеса;

-навыками работы с базами данных, используемыми в процессе оценки бизнеса;

-навыками организации самостоятельной работы и выполнения поручений.

7

Объём дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоёмкость дисциплины составляет – 5 зачетных единиц.

Вид промежуточной аттестации – экзамен.

Полная форма обучения:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вид учебной работы

 

 

Часы

 

 

 

 

7 семестр

 

 

 

 

 

 

 

 

Общая трудоёмкость дисциплины

180

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Аудиторные занятия

 

84

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Лекции (Л)

 

34

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Практические занятия (ПЗ)

 

50

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Самостоятельная работа

 

96

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

В семестре

 

60

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Подготовка к экзамену

 

36

 

 

Сокращенная форма обучения:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вид учебной работы

 

Часы

 

Семестры

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

6

 

Общая трудоёмкость

 

180

 

90

 

90

 

дисциплины

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Аудиторные занятия

 

84

 

50

 

34

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Лекции (Л)

 

32

 

16

 

16

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Практические занятия (ПЗ)

 

52

 

34

 

18

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Самостоятельная работа

 

96

 

40

 

56

 

 

 

 

 

 

 

 

 

В семестре

 

60

 

40

 

20

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Подготовка к экзамену

 

36

 

-

 

36

8

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]