Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Rus.yaz.kuljt.rechi.Rab.tetr

.4.pdf
Скачиваний:
62
Добавлен:
13.03.2015
Размер:
1.13 Mб
Скачать

Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования

ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Кафедра "Русский язык"

Л.А. Баландина, Г.Р. Давидян, Г.Ф. Кураченкова, Е.П. Симонова

118BРУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ

2BРабочая тетрадь

по дисциплине

(для аудиторной и самостоятельной работы студентов I курса всех направлений подготовки бакалавров)

(Издание четвертое, исправленное и переработанное)

Одобрено кафедрой "Русский язык" (протокол № 11 от 23.05.2011 г.)

Москва 2011

0

Л.А. Баландина, Г.Р. Давидян, Г.Ф. Кураченкова, Е.П. Симонова.

Русский язык и культура речи: Рабочая тетрадь по дисциплине (для аудиторной и самостоятельной работы студентов I курса всех направлений подготовки бакалавров). Изд. 4-е. – М.: Финансовый университет при Правительстве РФ, кафедра "Русский язык". – 2011. 84 с.

Рецензент: Е.А. Федорова, канд. филол.наук, доцент

140BНаучный редактор: Л.А. Баландина, канд. филол. наук, доцент

"Рабочая тетрадь" состоит из четырех разделов, в которых представлены тесты по: а) теории и практике составления личных деловых бумаг, б) орфоэпическим нормам, в) грамматическим нормам и г) лексико-синтаксическим нормам современного русского языка.

Для студентов I курса всех направлений подготовки бакалавров, изучающих дисциплину "Русский язык и культура речи".

Учебное издание

Баландина Лолита Аркадьевна, Давидян Гаянэ Рубеновна, Кураченкова Галина Федоровна, Симонова Евгения Павловна

Русский язык и культура речи: Рабочая тетрадь по дисциплине

(для аудиторной и самостоятельной работы студентов I курса всех направлений подготовки бакалавров)

Компьютерный набор и верстка Галкиной Л.Б.

Формат 60×90/16. Гарнитура Times New Roman. Усл.п.л. - 5,25.

Электронное издание

245BОтпечатано в Финансовом университете при Правительстве РФ

Полное и частичное воспроизведение или размножение каким-либо способом допускается только с письменного разрешения Финансового университета при Правительстве РФ

© Финансовый университет при Правительстве РФ, 2011.

1

СОДЕРЖАНИЕ

 

Предисловие ......................................................................................................

5

Р а з д е л I. ДЕЛОВЫЕ БУМАГИ

 

162B1.1. Заявление ..........................................................................................

7

163B1.2. Автобиография .................................................................................

9

164B1.3. Резюме ..............................................................................................

10

165B1.4. Доверенность ....................................................................................

13

166B1.5. Расписка ............................................................................................

15

167B1.6. Объяснительная записка .................................................................

17

Контрольные тесты к разделу I .........................................................................

19

Раздел II. ОРФОЭПИЯ

 

168BИмя существительное...............................................................................

23

169B2.1. Ударение в отдельных словах. Произнесение существительных

 

на и . Существительные на -метрия, -графия, -нария ..........

23

170B2.2. Ударение в формах им. п. и род. п. множественного и

 

единственного числа. Имена существительные на -провод, -лог .....

25

171B2.3. Твердость — мягкость. Произнесение отдельных слов ................

26

172BИмя прилагательное. ...............................................................................

28

173B2.4. Произнесение отдельных слов.

 

Звуки [е] и [о] после мягких согласных. ...........................................

28

174BГлагол ........................................................................................................

30

175B2.5. Инфинитив. Формы настоящего и прошедшего времени.

 

Глаголы на -ова и -ировать .............................................................

30

Контрольные тесты к разделу II ........................................................................

32

Раздел III. ГРАММАТИКА ФОРМ РАЗЛИЧНЫХ ЧАСТЕЙ РЕЧИ

 

176BИмя существительное. .............................................................................

34

177B3.1. Род склоняемых и несклоняемых имен............................................

34

178B3. 2. Род существительных, обозначающих профессии

 

и должности .......................................................................................

36

3

179B3.3.

Род аббревиатур и названий СМИ ..................................................

38

180B3. 4.

Именительный падеж множественного числа

 

 

существительных ..............................................................................

40

181B3.5. Родительный падеж множественного числа

 

 

существительных ..............................................................................

41

182BИмя числительное. ...................................................................................

43

183B3.6. Количественные числительные. Числительные 40, 90, 100.

 

 

Дробные числа. Порядковые и собирательные

 

 

числительные.....................................................................................

43

Контрольные тесты к разделу III .......................................................................

45

Р а з д е л IV. ЛЕКСИКО-СИНТАКСИЧЕСКИЙ СТРОЙ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

 

184B4.1. Речевая избыточность ......................................................................

48

185B4. 2.

Тавтология .........................................................................................

49

186B4. 3.

Паронимы ..........................................................................................

49

187B4.4.

Неправильный выбор слова ............................................................

50

188B4. 5.

Заимствования ..................................................................................

51

189B4.6. Нарушение синтаксических норм. Логические ошибки ..................

52

190B4.7. Грамматические нормы. Выбор падежа и предлога ......................

53

191B4.8. Комплексные темы ............................................................................

53

Контрольный тест к разделу IV .........................................................................

55

Приложения

 

192BК разделу I (образцы личных деловых бумаг) ........................................

56

193BК разделу II (орфоэпические таблицы) ...................................................

63

194BК разделу III (грамматические таблицы) .................................................

71

195BЛитература ......................................................................................................

83

4

196BПРЕДИСЛОВИЕ

"Рабочая тетрадь" предназначена для студентов I курса всех направлений подготовки бакалавров Финансового университета, изучающих предмет "Русский язык и культура речи" в качестве дисциплины по выбору.

Цель сборника – закрепление (практика) и проверка (контроль) теоретических знаний, получаемых в ходе семинарских занятий.

Задачи:

1)закрепление навыка составления деловых бумаг;

2)расширение объема активных орфоэпических и лексико-грамма- тических нормативных единиц;

3)активизация навыка построения грамотной фразы (с точки зрения синтаксиса и сочетаемости слов).

"Рабочая тетрадь" состоит из 4-х разделов: I. Деловые бумаги; II. Орфоэпия; III. Грамматика форм различных частей речи; IV. Лексикосинтаксический строй предложения.

В разделе I представлены тесты по теории и практике составления шести самых распространенных типов личных деловых бумаг (заявление,

автобиография, резюме, доверенность, расписка, объяснительная записка).

Раздел II содержит тесты, направленные на проверку знаний в области постановки ударения и произнесения слов. Тесты составлены на основе наиболее часто встречаемых ошибок в речи.

Раздел III включает тесты, проверяющие владение основными нормами русской грамматики. Задания содержат примеры на такие актуальные темы, как род и число существительных, предложно-падежные формы существительных, употребление числительных.

Раздел IV состоит из материалов, проверяющих навыки правильного выбора слов, словоупотребления и построения фразы. Учащимся предлага-

5

ется найти и исправить речевые ошибки – нарушения лексических и синтаксических норм.

Предлагаемые материалы носят обучающе-контролирующий характер. Они призваны обеспечить самостоятельную работу студентов.

ВПриложении даны образцы личных деловых бумаг, орфоэпические

играмматические таблицы.

Авторы надеются, что система тестов, представленная в "Рабочей тетради", поможет учащимся избавиться от ошибок в деловой письменной и повседневной устной речи.

6

Раздел I

147BДЕЛОВЫЕ БУМАГИ

197B1.1. ЗАЯВЛЕНИЕ

3BТест 1

Задание. Выберите один правильный ответ.

1.Заявление – это:

а) один из видов связного письменного текста, содержащий официальное предложение должностного лица;

б) официальное сообщение в письменной форме, содержащее предложение, жалобу или просьбу какого-либо человека и адресованное организации или должностному лицу;

в) деловой документ, содержащий рационализаторское предложение, адресованное вышестоящим инстанциям.

2.Заявление в чужую организацию включает:

а) фамилию, имя, отчество и почтовый адрес автора; б) фамилию, имя и отчество автора (без почтового адреса);

в) фамилию, имя и должность автора; его паспортные данные полностью.

3.В состав любого заявления обязательно включаются: а) почтовый адрес автора заявления; б) дата и подпись автора заявления;

в) ксерокопии необходимых документов.

4.Обозначьте правильный вариант наименования документа: а) ЗАЯВЛЕНИЕ.

б) Заявление в) ЗАЯВЛЕНИЕ

5.Обозначьте правильный вариант оформления даты в документе: а) четверг, 6 мая 2011 года б) 6 мая 2011 г.

в) 6.05.11

7

6.Подпись автора располагается:

а) в правом нижнем углу, под текстом; б) в левом нижнем углу под числом; в) где угодно.

7.В заявлении используется:

а) только официально-деловая лексика; б) эмоционально-оценочная лексика при необходимости;

в) общеупотребительная лексика и минимальное количество разговорных фраз.

8.Автор подписывает заявление следующим образом: а) С уважением к Вам. Иванов.

б) Иванов.

в) Заранее благодарен за внимание. Иванов.

4BТест 2

Задание. В данном заявлении допущены ошибки. Найдите и исправьте их. Напишите правильный вариант заявления.

Президенту ЗАО "Грант телеком" Громову И.Л.

От Романова П.Н., выпускника Финансового университета при Правительстве РФ.

Заявление.

Прошу принять меня на должность бухгалтера. Копия диплома об окончании вуза прилагается.

С уважением

Романов П.Н. (подпись)

5 мая 2012 г.

8

198B1.2. Автобиография

5BТест 3

Задание. Выберите один правильный ответ.

1.Автобиография – это:

а) описание своей жизни, собственноручно написанная биография;

б) описание профессиональной деятельности человека; в) описание жизни выдающейся личности, автора известных пуб-

ликаций.

2.В тексте автобиографии указываются: а) только сведения о себе;

б) сведения о себе, о родителях, родных братьях и сестрах; в) сведения о матери, отце, братьях и сестрах, бабушках и дедуш-

ках, племянниках.

3.В автобиографии сведения об образовании и работе указываются: а) в прямом хронологическом порядке; б) в обратном хронологическом порядке; в) в произвольном порядке.

4.Автобиография:

а) сочетает элементы официально-делового и научного стиля речи; б) пишется в научном стиле речи; в) пишется в официально-деловом стиле речи.

5.Автобиография пишется:

а) от 1-го лица (Я, Иванов Иван Сергеевич, родился…); б) от 3-го лица (Иванов И.С. родился…); в) от 1-го или 3-го лица по усмотрению автора.

6.Правильной с точки зрения стилистики является фраза: а) "В своей автобиографии он писал…"; б) "В автобиографии он писал…";

в) "В автобиографическом документе он писал…".

9

7.В автобиографии следует писать:

а) родился в г. Москва (в г. Тамбов); б) родился в г. Москве (в г. Тамбове).

8.В автобиографии следует писать:

а) родился в г. Нижний Новгород (в г. Сергиев Посад); б) родился в г. Нижнем Новгороде (в г. Сергиевом Посаде).

6BТест 4

Задание. В данной автобиографии допущены ошибки. Найдите и исправьте их. Напишите правильный вариант автобиографии.

АВТОБИОГРАФИЯ.

Я, Аксенова Яна Григорьевна, русская, родилась 12 января 1993 г. в г. Киев в семье служащего. Мой отец, Аксенов Григорий Викторович, родился 15 мая 1970 в г. Калуга. Он директор завода. Мать, Аксенова Галина Геннадьевна, 1971 г. рождения, безработная. В 2000 г. поступила в Московскую Среднюю Школу № 829. В 2011 г. закончила школу. Во время учебы награждалась грамотами за победы в городских олимпиадах по математике и английскому языку; посещала различные кружки и курсы, както: "Юный натуралист", "Фотолюбитель", курсы "Бисероплетение и макраме" (имею свидетельства). В настоящее время я студентка Финансового университета при Правительстве РФ, учусь на первом курсе.

12.09.2011

199B1.3. Резюме

200BТест 5

Задание. Выберите один правильный ответ.

1.Резюме – это:

а) заявление о приеме на работу, написанное на определенном бланке;

б) вид деловой бумаги, в которой кратко излагаются необходимые для нанимателя сведения о том, кто претендует на вакантную должность;

10

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]