Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Гигиена воздушной среды - методичка.doc
Скачиваний:
247
Добавлен:
23.03.2016
Размер:
350.21 Кб
Скачать

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

УЛЬЯНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИНСТИТУТ МЕДИЦИНЫ, ЭКОЛОГИИ И ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

Кафедра общественного здоровья и здравоохранения

М.Б. Ниезмухамедова, Н.Н. Мурыванова

ГИГИЕНА ВОЗДУШНОЙ СРЕДЫ

Учебно-методическое пособие

к практическим занятиям по общей гигиене

Ульяновск

2009 г

УДК 613.161 (075.8)

ББК 51.203 я 73

Н 60

Печатается по решению Ученого совета

Института медицины, экологии и физической культуры

Ульяновского государственного университета

Рецензенты:

доктор биологических наук, профессор Л.Н. Гондарева

зав. отделением коммунальной гигиены ФГУЗ ЦГиЭ

в Ульяновской области А.И. Шипунов

Ниезмухамедова М.Б.

Н 60 Гигиена воздушной среды: Учебно-методическое пособие к практическим занятиям по общей гигиене / М.Б. Ниезмухамедова, Н.Н. Мурыванова - Ульяновск: УлГУ, 2009 - с

Учебно-методическое пособие является руководством к проведению практических занятий по гигиене.

В структуру пособия входит блок информации, контрольные вопросы по темам занятий, подробное описание практических работ, выполняемых студентами, а также необходимые нормативные материалы и списки основной и дополнительной литературы по изучаемому разделу гигиены.

Учебно - методическое пособие подготовлено для студентов лечебных факультетов медицинских учебных заведений по специальности 040100 «Лечебное дело», в соответствии с типовой программой «Гигиена», утвержденной Минздравом РФ (1996 г).

УДК 613.161 (075.8)

ББК 51.203 я 73

Н 60

М.Б. Ниезмухамедова, Н.Н. Мурыванова, 2009

Ульяновский государственный университет, 2009

Тема № 1. Гигиеническая оценка микроклимата (определение физических факторов воздуха)

Продолжительность занятия - 2 часа.

Вид занятия: практическое.

Цель занятия: изучить воздействие на организм человека физических факторов воздуха, ознакомиться с их гигиеническим нормированием; научить студентов определять основные параметры микроклимата и давать им гигиеническую оценку.

Основные вопросы темы занятия:

1. Рассмотреть факторы воздушной среды помещений и их влияние на человека;

2. Определить основные показатели физических факторов воздуха учебного класса;

3. Дать гигиеническую оценку микроклимата помещения по полученным результатам.

Контрольные вопросы по теме занятия:

1. Физические свойства воздуха и их гигиеническое значение.

2. Влияние атмосферного давления на организм. Высотная, горная и кессонная болезнь. Приборы, применяемые для измерения барометрического давления.

3. Физиолого-гигиеническое значение температуры воздуха. Влияние на организм высоких и низких температур. Приборы, применяемые для определения температуры воздуха.

4. Физиолого-гигиеническое значение влажности воздуха. Виды влажности, нормы. Приборы, применяемые для определения влажности воздуха.

5. Влияние на организм движения воздуха. Приборы, применяемые для определения направления и измерения скорости движения воздуха. «Роза ветров», ее значение.

6. Климат и микроклимат, их влияние на здоровье. Метеотропные заболевания. Комплексное влияние метеорологических факторов на теплообмен человека с окружающей средой. Меры профилактики перегревания и переохлаждения.