Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
тесты к экзамену по профилактике и коммунальной стоматологии.doc
Скачиваний:
392
Добавлен:
20.03.2016
Размер:
247.81 Кб
Скачать

Проверочные тесты

по разделу «Профилактика гнойно-воспалительных заболеваний»

Укажите номер правильного ответа

1. Наиболее частой причиной острых лимфаденитов челюстно-лицевой области у детей 2–3 лет является инфекция:

а) одонтогенная

б) неодонтогенная

Ответ: б

2. У детей преобладает остеомиелит этиологии:

а) посттравматической

б) одонтогенной

в) неодонтогенной

Ответ: б

3. Одонтогенный остеомиелит у детей наблюдается чаще в области челюсти:

а) нижней

б) верхней

Ответ: а

4. Специфическим лимфаденитом называется лимфаденит, вызванный:

а) стафилококками

б) микобактериями туберкулеза

в) кишечной палочкой в сочетании со стафилококком

Ответ: б

5. Неотложная помощь ребенку с острым гнойным перитонитом заключается:

а) в срочной госпитализации

б) в дезинтоксикационной терапии

в) в хирургической помощи

Ответ: в

6. Неотложная помощь ребенку с аденофлегмоной заключается:

а) в иммунотерапии

б) в антибактериальной терапии

в) в хирургической помощи

Ответ: в

7. Неотложная помощь ребенку с острым одонтогенным остеомиелитом заключается:

а) в хирургической помощи

б) в антибактериальной терапии

в) в противовоспалительной терапии

Ответ: а

8. При остром гнойном периостите причинный временной однокорневой зуб удаляется:

а) всегда

б) по показаниям

Ответ: а

9. При остром остеомиелите причинный постоянный многокорневой зуб у детей удаляется:

а) по показаниям

б) всегда

Ответ: б

10. У детей преобладает остеомиелит этиологии:

а) посттравматической

б) одонтогенной

в) гематогенной

Ответ: б

Проверочные тесты

по разделу «Профилактика зубочелюстных деформаций»

Укажите номер правильного ответа

001. Слияние верхнечелюстных отростков и образование верхней челюсти происходит в эмбриогенезе

  1. на 10 неделе

  2. на 3 неделе

  3. на 5 неделе

  4. на 12 неделе

002. Слияние нежнечелюстных отростков и образование нижней челюсти происходит в эмбриогенезе

1) на 4 неделе

2) на 6 неделе

  1. на 9 неделе

  2. на 10 неделе

003. Закладка молочных зубов происходит

1) на 5 неделе

2) на 9 неделе

  1. на 7 неделе

  2. на 12 неделе

004. Закладка постоянных зубов происходит

1) на 14 неделе

2) на 20 неделе

3) на 25 неделе

4) на 10 неделе

005. Минерализация молочных зубов начинается

1) на 12 неделе

2) на 7 неделе

  1. на 5 неделе

  2. на 12 неделе

006. Минерализация молочных зубов начинается

1) на 14 неделе

2) на 25 неделе

3) на 20 неделе

4) на 18 неделе

007. При рождении ребенка соотношение челюстей

1) нейтральное

2) младенческая ретрогения

3) нижняя челюсть смещена кпереди

008. К моменту рождения в челюстях заложены

1) молочные центральные и боковые резцы нижней челюсти

2) молочные центральные и боковые резцы, первые моляры

3) молочные центральные и боковые резцы, первые и вторые моляры

4) все молочные и постоянные первые моляры, резцовая группа и клыки

009. Продолжительность периода «беззубый рот новорожденного»

1) от рождения до 4 месяцев

2) от рождения до 12 месяцев

3) от рождения до 20месяцев

4) от рождения до 6 месяцев

010. В период «беззубый рот новорожденного» межчелюстная высота фиксируется на

1) альвеолярных отростках

2) десневых валиках

3) не фиксируется

011. В период «беззубый рот новорожденного» движения нижней челюсти

1) вертикальные

2) переднее-задние

3) трансверзальные

012. В период «беззубый рот новорожденного» функциями полости рта являются

1) сосание

2) дыхание и речь

3) жевание

4) сосание, дыхание и глотание

013. В период «беззубый рот новорожденного» при глотании язык совершает первичный толчок от

1) резцов верхней челюсти

2) резцов нижней челюсти

3) нижней губы

4) переднего отдела неба

014. В период «беззубый рот новорожденного» нормальный вид глотания

1) соматическое

2) инфантильное

3) извращенное

015. Для какого периода развития прикуса характерно: оформлен суставной бугорок и суставной диск, суставная головка приобретает некоторую кривизну

1) беззубый рот новорожденного

2) формирование молочного

3) внутриутробный

016. К окончанию периода характерно начало минерализации коронок вторых премоляров и моляров

1) беззубый рот новорожденного

2) формирование молочного

3) внутриутробный

017. Для какого периода развития прикуса характерно глубокое резцовое перекрытие

1) сформированный молочный

2) сменный

3) формирование молочного

018. Для какого периода развития прикуса характерно: височно-нижнечелюстной сустав- слабо выраженный суставной бугорок, несформированный суставной диск, уплощенная суставная головка

1) беззубый рот новорожденного

2) внутриутробный

3) формирование молочного

019. К окончанию периода корни молочных резцов и клыков минерализованы на 1/3 или на ½, моляров на ¼

1) внутриутробный

2) формирование молочного

3) беззубый рот новорожденного

020. В каком периоде в положении центральной окклюзии отмечается уменьшение глубины резцового перекрытия до «прямого прикуса»

1) формирование молочного

2) сформированный молочный

3) сменный

021. В каком периоде отсутствуют трения и признаки стираемости бугров молочных зубов

1) сменный

2) формирование молочного

2) сформированный молочный

022. К окончанию периода первый мезиальный сдвиг нижней челюсти

1) сформированный молочный

2) беззубый рот новорожденного

3) формирование молочного

023. Закладка вторых премоляров и моляров происходит в период

1) беззубый рот новорожденного

2) сформированный молочный

3) формирование молочного

024. В каком периоде развития прикуса закладывается третий моляр

1) внутриутробный

2) формирование молочного

3) сформированный молочный

4) сменный

025. К окончанию периода положении центральной окклюзии дистальные поверхности вторых молочных моляров лежат в одной плоскости

1) сформированный молочный

2) сменный

3) формирование молочного

026. Физиологическая стираемость бугров зубов характерно для

1) сменного

2) формирования молочного

2) сформированного молочного

027. В каком периоде развития прикуса дистальные поверхности вторых молочных моляров и клыков образуют «мезиальную ступеньку»

1) формирование молочного

2) сформированный молочный

3) сменный

028. Чем обусловлено появление «мезиальной ступеньки» на вторых молочных молярах

1) ростом верхней челюсти

2) мезиальным сдвигом нижней челюсти

3) ростом нижней челюсти

029. Резорбция корней молочных боковых резцов, моляров и клыков происходит в

1) сформированный молочный

2) формировании молочного

3) сменном

4) постоянном

030. Прорезавшиеся первые моляры , резцовая группа, первые премоляры и клыки на обеих челюстях

1) 6 лет

2) 6-8 лет

3) 11-12 лет

4) 10-11 лет

031. Прорезавшиеся первые моляры и центральные резцы на обеих челюстях

1) 9-10 лет

2) 10-11 лет

3) 6-8 лет

4) 6 лет

032. Прорезавшиеся первые моляры , резцовая группа, первые премоляры, клыки и вторые премоляры

1) 9-10 лет

2) 6-8 лет

3) 12-13 лет

4) 11-12 лет

033. Прорезавшиеся первые моляры , резцовая группа, первые и вторы премоляры, клыки и вторые моляры

1) 9-10 лет

2) 12-13лет

3) 11-12 лет

4) 9-10 лет

034. Какому возрасту ребенка соответствует прорезавшиеся резцовая группа и первые моляры на обеих челюстях

1) 6-8 месяцев

2) 12-16 месяцев

3) 8-12 месяцев

4) 16-20 месяцев

035. Какому возрасту ребенка соответствует прорезавшиеся резцовая группа, первые моляры, клыки и вторые моляры на обеих челюстях

1) 8-12 месяцев

2) 20-30 месяцев

3) 12-16 месяцев

4) 16-20 месяцев

036. Какому возрасту ребенка соответствует прорезавшиеся резцовая группа на обеих челюстях

1) 20-30 месяцев

2) 12-16 месяцев

3) 8-12 месяцев

4) 16-20 месяцев

037. Появление трем и диастем характерно для

1) формирование молочного

2) сменного

3) сформированного молочного

038. При ортогнатическом прикусе

1) мезиально-шеечный бугор первого верхнего постоянного моляра

устанавливается в межбугорковой бороздке одноименного нижнего

моляра

2) межбугорковая бороздка первого нижнего постоянного моляра устанавливается позади мезиально-шеечного бугра первого верхнего моляра

3) межбугорковая бороздка первого нижнего постоянного моляра устанавливается впереди мезиально-шеечного бугра первого верхнего моляра

039. В каком периоде развития прикуса жевательная эффективность составляет 90%

1) сформированный молочный

2) формирование молочного

3) сменный

4) постоянный

040. В каком периоде развития прикуса продолжительность жевательного периода составляет 23-30 секунд

1) сформированный молочный

2) формирование молочного

3) сменный

4) постоянный

041. В каком периоде развития прикуса жевательная эффективность составляет 65-80%

1) сформированный молочный

2) формирование молочного

3) сменный

4) постоянный

042. В каком периоде развития прикуса продолжительность жевательного периода составляет 25-60 секунд

1) сменный

2) сформированный молочный

3) формирование молочного

4) постоянный

043. Для выяснения нарушений какой функции проводится проба с сомкнутыми губами

1) глотания

2) жевания

3) речи

4) дыхания

044. Для выяснения нарушений какой функции проводится проба по Гельману-Рубинову

1) дыхания

2) жевания

3) глотания

4) речи

045. Для выяснения нарушений какой функции проводится проба с проглатыванием слюны

1) дыхания

2) жевания

3) речи

4) нет ответа

046. При каких аномально протекающих функциях отмечается прокладывание языка между передними зубами

1) жевания

2) речи

3) дыхания

4) глотания

047. При какой аномально протекающей функции отмечается «симптом наперстка»

1) речи

2) глотания

3) жевания

4) дыхания

048. До какого возраста рекомендуется грудное кормление ребенка

1) до 6 месяцев

2) до 8 месяцев

3) до 1 года

4) до 1 года 3 месяцев

049. Продолжительность одного кормления

1) 15 минут

2) 20-25 минут

3) 30-35 минут

050. Какая функция нарушается при нестершихся буграх молочных зубов

1) речи

2) дыхание

3) глотание

4)жевание

051. При устранении каких вредных привычек рационально наложение в полость рта ортодонтического аппарата с заслоном для языка

1) сосание пальцев

2) неправильное глотание

3) неправильная позп тела и нарушение осанки

4) ротовое дыхание

5) нарушение функции речи

052. При устранении каких вредных привычек рационально наложение в полость рта ортодонтических аппаратов с пелотами

1) нарушение функции жевания

2) привычка сосания губ

3) ротовое дыхание

4) привчка прикусывания щек

5) нарушение речи

053. Какова форма зубных рядов в молочном прикусе

1) полуэллипс

2) парабола

3) трапеция

4) полукруг

054. Какова форма верхнего зубного ряда в постоянном прикусе

1) полукруг

2) полуэллипс

3) трапеция

055. Какова форма нижнего зубного ряда в постоянном прикусе

1) полуэллипс

2) трапеция

3) полукруг

056. Какую патологию прикуса следует отнести к аномалиям

1) ортогнатический

2) прямой

3) дистальный, обусловленный верхней прогнатией

4) мезиальный, обусловленный нижней прогнатией

057. Какую патологию прикуса следует отнести к аномалиям

1) ортогнатический

2) мезиальный апикус, обусловленный нижней макрогнатией

3) дистальный, обусловленный нижней ретрогнатией

058. Какую патологию следует отнести к аномалиям

1) открытый прикус

2) дистальный прикус, обусловленный нижней ретрогнатией

3) дистальный прикус , обусловленный верхней макрогнатией

059. Какой патологический прикус определяется в передне-заднем направлении

1) открытый

2) дистальный

3) перекрестный

4) мезиальный

060. Какой патологический прикус определяется в вертикальном направлении

1) мезиальный

2) открытый

3) дистальный

4) перекрестный

5) глубокий

061. Какой патологический прикус определяется в поперечном направлении

1) открытый

2) дистальный

3) перекрестный

4) мезиальный

062. Определите показания к проведению миогимнастики

1) формирующиеся зубо-челюстные деформации

2) неправильная поза тела и нарушение осанки

3) сутулость

063. Определите показания к проведению миогимнастики

1) нарушение речи

2) вредные привычки(нарушение функции дыхания)

3) вредные привычки (сосание пальцев)

064. Определите показания к проведению миогимнастики

1) нарушение функции жевания

2) нарушение функции глотания

3) нарушение функции речи

065. В каком возрасте более целесообразно назначать миогимнастику

1) в позднем сменном прикусе

2) в молочном и раннем сменном прикусе

3) в постоянном прикусе

066. Укажите, какие мышцы при сокращении смещают нижнюю челюсть кпереди

1) собственно жевательные

2) височные

3) наружные крыловидные

4) хиоидная

067. Укажите, какие мышцы подлежат тренировке для смещения нижней челюсти кзади

1) круговая мышца рта

2) височные

3) собственно жевательные

4) хиоидная

068. Укажите, для тренировки каких мышц применяются упражнения с деревянным шпателем

1) круговая мышца рта

2) собственно жевательные

3) хиоидная

4) наружные крыловидные

069. Для тренировки каких мышц используется упражнение с эквилибратором

1) наружные крыловидные

2) собственно жевательные

3) круговая мышца рта

4) височные мышцы

070. Какие мышцы тренируются упражнением «максимальное выдвижение нижней челюсти»

1) круговая мышца рта

2) височные мышцы

3) собственно жевательные

4) наружные крыловидные

071. Продолжительность основной части урока миогимнастики

1) 3-5 минут

2) 7-10 минут

3) 12-15 минут

072. Определите противопоказания к проведению миогимнастики

1) отсутствие смыкания губ

2) нарушение функции дыхания

3) заболевание ВНЧС с болевым симптомом

4) наружные крыловидные

073. Определите противопоказания к проведению миогимнастики

1) нарушение функции глотания

3) гипертрофия мышц с их гипофункцией

4) дистальное положение нижней челюсти

074. В обязанности какого специалиста входит проведение мероприятий по профилактике зубо-челюстных деформаций

1) хирург стоматолог

3) ортодонт

4) участковый стоматолог-педиатр

075. Перечислите последовательность этапов проведения профилактического осмотра ребенка

1) проведение функциональных тестов

2) общий осмотр

3) осмотр полости рта

4) опрос больного

5) установление морфо-функциональных отклонений

6) назначение профилактических средств

ЭТАЛОНЫ

Ответов к тестам по разделу «Профилактика зубочелюстных деформаций»

001-3

026-3

051-2,5

002-2

027-2

052-2,4

003-3

028-2

053-4

004-2

029-3

054-2

005-2

030-4

055-4

006-3

031-3

056-3

007-2

032-4

057-2

008-4

033-2

058-3

009-4

034-2

059-2,4

010-2

035-2

060-2,5

011-2

036-3

061-3

012-4

037-3

062-1

013-3

038-1

063-2

014-2

039-3

064-2

015-2

040-3

065-2

016-2

041-1

066-3

017-3

042-2

067-4

018-1

043-4

068-3

019-1

044-2

069-3

020-2

045-4

070-4

021-2

046-2,4

071-3

022-2

047-2

072-3

023-3

048-3

073-2

024-4

049-2

074-3

025-3

050-4

075-4,2,3,5,1,6

Проверочные тесты

по разделу «Профилактике стоматологических заболеваний»

Укажите номер правильного ответа

1. Мероприятия, направленные на предупреждение возникновения стоматологических заболеваний у здоровых детей – это профилактика:

а) комплексная

б) третичная

в) вторичная

г)первичная

2. Санация полости рта – это профилактика:

а) комплексная

б) третичная

в) вторичная

г) первичная

3. Централизованное фторирование питьевой воды – это уровень профилактики:

а) индивидуальный

б) групповой

в) популяционный

г) затрудняюсь ответить

4. Назовите наиболее распространенное стоматологическое заболевание у детей

а) кариес зубов

б) гипоплазия зубов

в) флюороз зубов

г) болезни пародонта

д) хейлит

5. Назовите медицинские профилактические мероприятия:

а) ограничение употребления углеводов

б) охрана окружающей среды

в) герметизация фиссур зубов

г) повышение уровня здоровья

6. Обработка зубов препаратами фтора у неорганизованных детей – это уровень профилактики:

а) индивидуальный

б) групповой

в) популяционный

г) затрудняюсь ответить

7. Факторы риска кариеса молочных зубов в антенатальном периоде:

а) гестозы

б) плохая гигиена полости рта у матери

в) гингивит беременных