Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

тесты методы и болезни (с ответами)

.doc
Скачиваний:
640
Добавлен:
22.05.2015
Размер:
348.16 Кб
Скачать

МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ НАСЛЕДСТВЕННЫХ БОЛЕЗНЕЙ

1. Медицинская генетика изучает

а) роль генотипа и факторов среды в развитии наследственных заболеваний; мето­ды их диагностики и коррекции

б) изменения хромосомного набора человека; летальные мутации

в) причины изменения фенотипа; врожденные болезни человека

г) проявления уродств в потомстве; факторы, вызывающие мутации у человека

2. Объектом изучения медицинской генетики являются

а) дрозофилы

б) человек

в) животные организмы

г) микроорганизмы

3. Преимущество человека, как объекта медицинской генетики в том, что он имеет

а) большое число потомков

б) большое количество генов

в) хорошо изученный фенотип

г) плохо изученный фенотип

4. Трудности генетических исследований человека связаны с тем, что у человека

а) большое количество хромосом, генов и малое число потомков

б) исследователь может проследить одно или два поколения

в) не применим метод гибридологического анализа

г) все ответы верны

5. Болезни, причиной которых являются мутации, называются

а) наследственными

б) ненаследственными

в) профессиональными

г) сцепленными с полом

6. Наследственные болезни в зависимости от времени проявления в онтогенезе могут быть

а) врожденными, неврожденными

б) летальными, спонтанными

в) приобретенными, летальными

г) спонтанными, приобретенными

7. Заболевания, повторяющиеся среди близких родственник, но возникающие под влиянием вредных факторов производства, называются

а) наследственными

б) врожденными

в) приобретенными

г) профессиональными

8. Болезни, фенотипически сходные с наследственными, называются

а) фенокопиями

б) генокопиями

в) гомозиготными

г) доминантными

9. Заболевания, при которых различные генетические нарушения дают одинаковую

симптоматику, называются

а) генокопиями

б) фенокопиями

в) мультифакториальными

г) полигенными

10.Амниоцентез, иммунолический, биохимический методы исследования применяют в

а) медицинской генетике

б) селекции

в) цитологии

г) паразитологии

11. Метод дерматоглифики применяется в

а) микробиологии

б) физиологии

в) медицинской генетике

г) ботанике

12. Популяционно-статистическим методом изучения пользуется

а) зоология

б) медицинская генетика

в) анатомия

г) гигиена

13. Задачей близнецового метода является

а) определить характер наследования признака

б) изучить роль наследственности и среды в развитии признака

в) прогнозировать проявление признака в потомстве

г) установить степень родства между людьми

14. Развиваются из одной оплодотворенной яйцеклетки и имеют одинаковый генотип

а) монозиготные близнецы

б) дизиготные близнецы

в) гомозиготные близнецы

г) гетерозиготные близнецы

15. Близнецы, имеющие разный генотип - это

а) дизиготные

б) монозиготные

в) гемизиготные

г) гетерозиготные

16. Наличие изучаемого признака у обоих близнецов называется

а) дискондартностью

б) гомозиготностью

в) гетерозиготностью

г) конкордантностью

17. Одинаковый генотип, группы крови и резус фактор имеют

а) монозиготные близнецы

б) дизиготные близнецы

в) двоюродные сибсы

г) все дети одной пары родителей

18. Дизиготные близнецы имеют

а) разный фенотип, генотип, группы крови и резус- фактор; эмбриональное развитие протекает одновременно; похожи как родные братья и сестры

б) одинаковый фенотип, генотип, резус фактор; развиваются из одной оплодотворенной яйцеклетки

в) одинаковый фенотип, группы крови; развиваются из одной оплодотворенной яйцеклетки; имеют разный пол

г) одинаковый генотип, группы крови, резус-фактор; похожи как родные братья и сестры

19. Анализ результатов применения близнецового метода проводится на основе сравнения

а) процента дискордантности у моно и дизиготных близнецов

б) группы крови у дизиготных близнецов

в) резус фактора монозиготных близнецов

г) процента конкордантности у моно- и дизиготных близнецов

20.Результат изучения близнецов при наследственной патологии

а) процент конкордантности у монозиготных близнецов выше, чем у дизиготных

б) процент конкордантности у дизиготных близнецов выше, чем у монозиготных

в) у монозиготных и дизиготных близнецов одинаковая группа крови

г) процент дисконкордантности у монозиготных близнецов выше, чем у дизиготных

21. Результат изучения близнецов при ненаследственной патологии

а) процент конкордантности у монозиготных близнецов выше, чем у дизиготных

б) процент конкордантности у моно- и дизиготных близнецов приблизительно

однаков

в) процент конкордантности определить невозможно

г) процент конкордантности дизиготных выше, чем монозиготных близнецов

22. Близкие значения конкордантности у моно- и дизиготных близнецов свидетельствуют о

а) наследственной природе признака

б) наследственной предрасположенности к развитию данного признака

в) доминантном типе наследования

г) ненаследственной природе признака

23. Метод, основанный на микроскопичес­ком изучении кариотипа, называется

а) цитогенетический

б) моделирования

в) биохимический

г) амниоцентез

24. Задачей метода кариотипирования является диагностика

а) генных болезней

б) хромосомных болезней

в) геномных болезней

г) ненаследственных болезней

25. Хромосомы кариотипа определяются путем

а) рутинного и дифференциального окрашивания

б) только рутинного окрашивания

в) только дифференциального окрашивания

г) метилирования

26. Метод кариотипирования применяется при

а) несовместимости матери и ребенка по резус фактору

б) рождении детей с гликогенозом

в) рожде­нии детей с множественными уродствами, при спонтанных абортах

г) рождении близнецов в нескольких поколениях

27. Виды полового хроматина

а) Х- хроматин, Y- хроматин

б) гетерохроматин

в) эухроматин

г) все ответы верны

28.Половой Х-хроматин - это

а) гетерохроматизированная Х-хромосома соматических клеток в период интерфазы

б) спирализованная молекула ДНК на стадии профазы митотического деления

в) спирализованная молекула ДНК на стадии метафазы I мейотического деления

г) деспирализованная молекула ДНК на стадии телофазы II мейотического деления

29. Половой Y-хроматин – это

а) гетерохроматизированное длинное плечо Y - хромосомы в период интерфазы

б) тельце Барра в соматических клетках в период интерфазы

в) эухроматин в половых клетках

г) гетерохроматин в соматических клетках

30. Y-хроматин под люминисцентным микроскопом - это

а) тельце Барра

б) спирализованная аутосома

в) светящееся (флюоресцирующее) тельце

г) скопление белка

31. Результат определения Х-хроматина в норме у женщин

а) одно тельце Бара

б) два тельца Бара

в) отсутствие телец Бара

г) три тельца Бара

32. Результат определения Х-хроматина в норме у мужчин

а) одно тельце Барра

б) два тельца Барра

в) отсутствие телец Барра

г) три тельца Барра

33. Одно тельце Барра обнаруживается у людей с кариотипом

а) 47,ХХY

б) 48,ХХХХ

в) 47,ХХХ

г) 48,ХХХУ

34. Показания к определению полового хроматина

а) бесплодие у мужчин и женщин; умственная отсталость у детей; рождение детей с неяс­ным полом

б) близкородственные браки; умственная отсталость у детей; рождение монозиготных близнецов

в) рождение дизиготных близнецов; близкородственные браки; бесплодие у женщин

г) рождение детей с неясным полом ; рождение монозиготных близнецов; бесплодие у мужчин

35. Методом пренатальной диагностики наследственных заболеваний является

а) амниоцентез

б) дерматоглифики

в) близнецовый

г) популяционно-статистический

36. Задачи амниоцентеза

а) диагностика генетических дефектов на разных стадиях эмбриогенеза

б) диагностика соматических болезней

в) контроль за действием лекарственных препаратов

г) определение срока беременности

37. Материал, используемый для генетических исследований при амниоцентезе

а) фибробласты, тромбоциты

б) эритроциты и лейкоциты крови

в) клеточные элементы плода и амниотическая жидкость

г) эпителий ротовой полости, плазма крови

38. Показания к проведению амниоцентеза

а) бесплодие у женщин; наличие больного ребенка в семье; наличие хромосомных пере

строек у женщин

б) нарушение обмена веществ у матери; резус-конфликт матери и ребенка; наличие хромосомных перестроек у мужчин

в) пищевые отравления во время беременности; привычные выкидыши; наличии у родителей рецессивного типа наследования

г) наличие у одного из родителей хромосомных перестроек; у беременных женщин старше 35 лет; спонтанные аборты; привычные выкидышы; наличие в семье детей с пороками развития

39. Метод диагностики генных болезней

а) биохимический

б) близнецовый

в) моделирования

г) цитогенетический

40. Задача биохимических методов исследования

а) определение специфического клеточного состава тканей

б) изучение папиллярных узоров и флексорных борозд

в) установление характера наруше­ния различных видов обмена веществ и выявление гетерозигот

г) определение группы крови и резус-фактора

41. Изучение генетических меха­низмов несовместимости тканей и закономерностей наследова­ния антигенов является задачей метода

а) иммунологического

б) кариотипирования

в) генеалогического

г) цитогенетического

42. Популяционно-статистический метод исследования позволяет изучить

а) частоту распределения отдельных генов и генотипов в популяциях

б) генный состав в популяциях

в) соотношение полов в популяциях человека

г) численность популяции

43. Метод дерматоглифики позволяет

а) изучить рельефы кожи на пальцах, ладонях и подошвенной поверхности стоп

б) определить генные и хромосомные болезни

в) выявить отсутствие белка-фермента

г) определить тип наследования

44. Виды папилярных узоров

а) кружок, дуга, запятая

б) завиток, точка, прямая линия

в) петля, дуга, завиток

г) волна, угол, петля

45. Виды основных флексорных борозд

а) поперечная, косая, борозда большого пальца

б) прямая, волнообразная, поперечная

в) продольная, изогнутая

г) борозда большого пальца, прямая, завиток

46. Метод биологического моделирования заключается в

а) изучении ненаследственных болезней

б) воспроизведении наследственного заболевания на животных

в) определении телец Бара

г) воспроизведении наследственного заболевания на человеке

47. Генеалогический метод - это метод

а) изучения рельефа кожи на пальцах, ладонях и подошвах стоп

б) выявления генетических дефектов у плода

в) составления и анализа родословных

г) диагностики полигенных болезней

48. Задачей генеалогического метода не является

а) определение типа наследования

б) составление и анализ родословной

в) определения риска рождения больного ребенка

г) установление степени родства между людьми

49. Основные типы наследования моногенных болезней человека, выявленные при анализе родословных

а) аутосомно-доминантный

б) аутосомно- рецессивный

в) сцепленный с полом

г) верны все ответы

50. Виды сцепленного с полом наследования

а) доминантный, сцепленный с Х-гоносомой

б) рецессивный, сцепленный с Х-гоносомой

в) сцепленный с Y-гоносомой

г) частично сцепленный

51.Понятие аутосомно-доминантного типа наследования

а) ген доминантный; локализован в идентичных участках половых хромосом

б) ген локализован в аутосоме; ген доминантный

в) ген локализован в гоносоме; ген доминантный

г) ген доминантный; локализован в Y-гоносоме

52. Характеристикой аутосомно-доминантного типа наследования не является

а) прямая передача признака из поколения в поколение; один из родителей болен;

б) брак больного (чаще гетерозиготного) со здоровым дает 50% рождения больных детей; мужчины и женщины болеют с одинаковой частотой;

в) признак передается только сыновьям; брак двух гетерозигот дает 25% больных, 50 гетерозигот и 25%здоровых детей;

г) риск рождения больного ребенка в семье можно рассчитать до его рождения, он составляет 50% и выше; имеется односторонняя наследственная отягощенность по линии матери или отца;

53. Понятие аутосомно-рецессивного типа наследования

а) ген локализован в аутосоме; передается через поколение

б) ген локализован в гоносоме; обусловлен передачей в ряду поколений рецессивного аллеля

в) ген локализован в аутосоме; передается только дочерям

г) ген локализован в аутосоме; обусловлен передачей в ряду поколений рецессивного аллеля

54. Характеристикой аутосомно-рецессивного типа наследования не является

а) у фенотипически здоровых родителей рождается больной ребенок; все дети больных родителей больны

б) брак двух гетерозигот дает 25% больных, 50 гетерозигот и 25% здоровых детей; оба пола поражаются с одинаковой частотой

в) прямая передача признака из поколения в поколение; один из родителей болен

г) имеет место двухсторонняя наследственная отягощенность; близкородственные браки увеличиваютколичество больных