- •Оглавление
- •I. Пояснительная записка
- •II. Перечень профилей по направлению подготовки бакалавров
- •071200 Хореографическое искусство:
- •III. Требования к результатам освоения основной образовательной программы подготовки бакалавров
- •2. Профессиональные компетенции (пк) в соответствии с профилями подготовки.
- •IV. Примерные учебные планы по профилям подготовки
- •1. Примерный учебный план подготовки бакалавра по направлению 071200 Хореографическое искусство Профиль 1. «Балетная педагогика»
- •2. Примерный учебный план подготовки бакалавра по направлению 071200 Хореографическое искусство Профиль 2. «Педагогика народно-сценического танца»
- •3. Примерный учебный план подготовки бакалавра по направлению 071200 Хореографическое искусство Профиль 3. «Педагогика современного танца»
- •4. Примерный учебный план подготовки бакалавра по направлению 071200 Хореографическое искусство Профиль 4.«Педагогика бального танца»
- •5. Примерный учебный план подготовки бакалавра по направлению 071200 Хореографическое искусство Профиль 5.«Педагогика истории хореографического искусства»
- •6. Примерный учебный план подготовки бакалавра по направлению 071200 Хореографическое искусство Профиль 6. «Искусство балетмейстера»
- •7. Примерный учебный план подготовки бакалавра по направлению 071200 Хореографическое искусство Профиль 7. «Продюсерство в сфере исполнительских искусств»
- •8. Примерный учебный план подготовки бакалавра по направлению 071200 Хореографическое искусство Профиль 8.«Танцевально-эстетическая педагогика»
- •8. Примерный учебный план подготовки бакалавра по направлению 071200 Хореографическое искусство Профиль 9.«Хореографическая педагогика в спорте»
- •V. Аннотации примерных программ курсов общепрофессионального (б.2) цикла
- •Опц.Б.01. Модуль «История и теория искусств»
- •«Общая теория искусств»
- •«История хореографического искусства»
- •Дать будущему специалисту базисные теоретические историко-театральные знания с целью формирования навыков осмысления мирового театрального процесса;
- •Сформировать основы общей театральной культуры;
- •«История изобразительного искусства»
- •«История и теория музыки»
- •Опц.Б.02. «Анатомия, физиология, биомеханика и основы медицины в хореографии»
- •Пц.Б.01. «Наследие и репертуар»
- •Пц.Б.02. «Основы безопасности жизнедеятельности и охраны труда в хореографии»
- •VI. Аннотации примерных программ курсов базовой (модульной) части и вариативной части (по профилям) профессионального (б.3) цикла
- •VI.I. Педагогические профили бакалавриата
- •Б.3.1. Модуль «Педагогика» б.3.1.01 «Введение в педагогику художественного образования»
- •Б.3.1.02 «История и теория хореографического образования»
- •Б.3.1.03 «Возрастная и педагогическая психология»
- •Б.3.1.04 «Возрастная анатомия и физиология»
- •Аннотация к вариативной части профессионального цикла для профиля 1. «Балетная педагогика»
- •Аннотация к вариативной части профессионального цикла для профиля 2. «Педагогика народно-сценического танца»
- •Аннотация к вариативной части профессионального цикла для профиля 3. «Педагогика современного танца»
- •Аннотация к вариативной части профессионального цикла для профиля 4. «Педагогика бального танца»
- •Аннотация к вариативной части профессионального цикла для профиля 5. «Педагогика истории хореографического искусства»
- •Аннотация к вариативной части профессионального цикла для профиля 6. «Танцевально-эстетическая педагогика»
- •Аннотация к вариативной части профессионального цикла для профиля 7. «Хореографическая педагогика в спорте»
- •VI.II. Балетмейстерский профиль бакалавриата
- •Б.3.2. Модуль «Искусство балетмейстера» б.3.2.1. «Искусство балетмейстера»
- •Б.3.2.2. «Менеджмент исполнительских искусств»
- •Аннотация к вариативной части профессионального цикла для профиля 8. «Искусство балетмейстера»
- •VI.III. Продюсерский профиль бакалавриата
- •Б.3.3. Модуль «Менеджмент» б.3.3.1. «Общий менеджмент»
- •Б.3.3.2. «Экономическая теория»
- •Б.3.3.3. «Организация и управление персоналом в организациях искусства»
- •Б.3.3.4. «Маркетинг»
- •Аннотация к вариативной части профессионального цикла для профиля 9. «Продюсерство в сфере исполнительских искусств»
- •VII. Список разработчиков и рецензентов
Аннотация к вариативной части профессионального цикла для профиля 7. «Хореографическая педагогика в спорте»
Хореографическая терминология. Позиции рук и ног в классическом танце. Перечень элементов экзерсиса. Методика обучения основным элементам экзерсиса. Урок хореографии как форма учебных занятий. Средства хореографии. Структура урока хореографии. Принципы построения урока хореографии. Музыкальное сопровождение. Самостоятельная работа студентов. Примерный план-конспект урока. Урок хореографии в многолетней подготовке спортсменов. Методика обучения элементам хореографии в группе НП-1. Упражнения, рекомендуемые лицом или спиной к опоре НП-1. Рекомендуемые хореографические движения и методика их изучения в группе НП-1. Партерная хореография в труппе НП-1. Партерная хореография с элементами ИВС для групп НП-1. Хореографическая подготовка в группе НП-2. Упражнения, рекомендуемые лицом или спиной к опоре НП-2. Повороты на двух ногах. Рекомендуемые хореографические движения и методика их изучения в группе НП-2. Методика обучения элементам классического экзерсиса в учебно-тренировочной группе первого года обучения УТГ-1. Рекомендуемые элементы и их сочетания первого года обучения. Рекомендуемые хореографические движения и методика их изучения для учебно-тренировочной группы первого года обучения УТГ-1. Методика обучения элементам классического экзерсиса в учебно-тренировочной группе второго года обучения УТГ-2. Рекомендуемые элементы экзерсиса и их сочетания второго года обучения. Рекомендуемые хореографические движения и методика их изучения для учебно-тренировочной группы второго года обучения УТГ-2. Методика обучения элементам классического экзерсиса в учебно-тренировочной группе третьего года обучения УТГ-3. Рекомендуемые элементы экзерсиса и их сочетания третьего года обучения. Рекомендуемые хореографические движения и методика их изучения для учебно-тренировочной группы третьего года обучения УТГ-3. Методика обучения элементам классического экзерсиса в учебно-тренировочной группе четвертого года обучения УТГ-4. Рекомендуемые элементы экзерсиса и их сочетания четвертого года обучения. Рекомендуемые хореографические движения и методика их изучения для учебно-тренировочной группы четвертого года обучения УТГ-4. Методика обучения элементам классического экзерсиса в учебно-тренировочных группах СС и ВСМ. Рекомендуемые элементы акробатики и художественной гимнастики для составления учебных хореографических этюдов. Методика обучения хореографическим прыжкам студентов кафедры гимнастики. Классификация хореографических прыжков и стадии их выполнения. Группы хореографических прыжков и их применение в соответствии с современными требованиями классификационных программ. Рекомендуемые классические прыжки. Методика поэтапного обучения классическим прыжкам. Малая, средняя, большая группа прыжков. Рекомендуемые прыжки в народном танце. Методика обучения прыжкам в народном танце.
VI.II. Балетмейстерский профиль бакалавриата
Ниже приведены аннотации дисциплин модуля Б.3.2. «Искусство балетмейстера» базовой части ФГОС ВПО, который является основой для «балетмейстерского» профиля бакалавриата:
8. «Искусство балетмейстера»,
а также аннотация к указанному профилю.