Internertyka

Допоміжна література

До розділу 1

1.Девтеров І.В. Інтернетика: необхідність філософсько-методологічної експлікації. - Вісник. Філософія. Політологія. Вип. 49-51. Київ. ВПІ Київський університет. 2003. с. 6366. Київський національний університет імені Тараса Шевченка.

2.Девтеров І.В. Інтернетика як наукова галузь: соціальнофілософський аспект. Науковий часопис НПУ ім. М.П. Драгоманова, серия 7. Релігіознавство. Культурологія. Філософія: [ зб. наукових праць]/ М-во освіти і науки, Нац. пед. ун-т імені М.П. Драгоманова. – К.: Видавництво НПУ імені М.П. Драгоманова, 2011. - Вип. 25 (38). с. 280-287.

3.Девтеров І.В. Інтермен як нова особистість. Журнал «Вища школа». Видавництво «Знання». Київ, 2011.-№9. с. 83-91.

4.Девтеров І.В. Інтернет-середовище – соціальна реальність ХХІ століття. Ноосфера і цивілізація. Всеукраїнський філософський журнал. Випуск 10-11(12), Донецьк – 2011. с. 127-134.

5.Девтеров І.В. Характер соціальної комунікації в мережі Інтернет. Науково-практичний журнал. Теорія і практика управління соціальними системами: філософія, психологія, педагогіка, соціологія. Видавничий центр НТУ «ХПІ». Харків, 2011. Вип. 3. с.

66-72.

6.Pariser E. The Filter Bubble: What the Internet Is Hiding from You / Eli Pariser. – NY: Penguin Press, 2011.

7.Тоффлер Э. Шок будущего / Элвин Тоффлер. – Москва: АСТ, 2002. – 256 с.

8.Hinduja, S. & Patchin, J. W. (2008). Cyberbullying: An Exploratory Analysis of Factors Related to Offending and Victimization. Deviant Behavior, 29(2), 129–156.

9.Чумаченко Б. Міжнародний трансфер технологій: досвід американських корпорацій// Проблеми теорії і практики управління. - 1999. - № 2. .ptpu.ru

10.Соколова Л. Формування технологічної політики: концептуальні міркування// Російський економічний журнал. - 1997.- № 8.- С. 35-42.

11.Меморандум про створення та розвиток Національної мережі трансферу технологій NTTN державними та недержавними суб'єктами трансферу технологій від 19 січня 2010 року [Електронний ресурс] – Режим доступу до ресурсу: http://nttn.org.ua/images/sait/Documents/memorandum3.pdf.

21

До розділу 2

1.Львіський Л. Як створити спільноту ВКонтакте, та який формат обрати, щоб вона була «живою»? [Електронний ресурс] / Лев Львіський – Режим доступу до ресурсу: http://lviving.org/yak-stvoriti-spilnotu- vkontakte-ta-yakiy-format-obrati-shhob-vona-bula-zhivoyu/.

2.14 порад по веденню спільноти в соціальних мережах [Електронний ресурс] – Режим доступу до ресурсу: http://addgroupua.blogspot.com/2013/04/porady-po-vedennju-spilnoty-v- socmerezhi.html.

3.План действий по раскрутке группы ВКонтакте [Електронний ресурс] –

Режим доступу до ресурсу: http://blog.workzilla.ru/plan-dejstvij-po- raskrutke-gruppy-vkontakte/.

4.Фільтри Goolge [Електронний ресурс]–Режим доступу до ресурсу: https://support.google.com/analytics/answer/1033162?hl=ru&ref_topic=103 2939.

5.Wikipedia загальна довідка [Електронний ресурс] – Режим доступу до ресурсу: http://uk.wikipedia.org/wiki/Довідка:Довідка.

6.Sparrow P. Let’s Start Talking About a Radically Different Future of News

[Електронний ресурс] / Paul Sparrow – Режим доступу до ресурсу: http://ajr.org/2014/10/28/radically-different-future-news/.

7.Наранович С. Предотвратить всё [Електронний ресурс] / Станислав Наранович – Режим доступу до ресурсу: http://rusplt.ru/world/prognoz- ohrany-11063.html.

8.Rutkin A. Criminal gang connections mapped via phone metadata

[Електронний ресурс] / Aviva Rutkin – Режим доступу до ресурсу: http://www.newscientist.com/article/dn25430-criminal-gang-connections- mapped-via-phone-metadata.html#.VOng59KsWLB.

9.Brandom R. This algorithm can predict a revolution [Електронний ресурс] / Russell Brandom – Режим доступу до ресурсу:

http://www.theverge.com/2014/2/12/5404750/can-a-database-predict-a- revolution.

10.Андреев А. От «Фитбита» до медкарты: как заставить персональные данные работать на себя [Електронний ресурс] / Алексей Андреев – Режим доступу до ресурсу: http://www.computerra.ru/93903/.

До розділу 3

1.Безкоштовно і корисно. З’явилась перша українська платформа онлайносвіти [Електронний ресурс] – Режим доступу до ресурсу: http://life.pravda.com.ua/society/2015/01/16/187857/.

2.Криптовалюты как пиринговые системы и платежные средства [Електронний ресурс] – Режим доступу до ресурсу: http://paysyst.ru/crypto-payment-system.html.

22

3.Мини-обзор форков криптовалют [Електронний ресурс] – Режим доступу до ресурсу: http://bits.media/bitcoin-forks/.

4.Е.Н. Ведута. Н.И. Ведута – основоположник экономической кибернетики. Е.Н. Ведута. // Системи підтримки прийняття рішень. Теорія і практика. Збірник доповідей науково-практичної конференції з міжнародною участю 7 червня 2010 року, м. Київ, Україна. – К., СП

«Інтертехнодрук», 2010 – 234 с. – с. 225-228

5.How safe is your quantified self? Tracking, monitoring, and wearable tech [Електронний ресурс] – Режим доступу до ресурсу: http://www.symantec.com/connect/blogs/how-safe-your-quantified-self- tracking-monitoring-and-wearable-tech.

6.Evans D. The Internet of Things. How the Next Evolution of the Internet Is Changing Everything [Електронний ресурс] / Dave Evans – Режим доступу до ресурсу: http://www.cisco.com/web/about/ac79/docs/innov/IoT_IBSG_0411FINAL.p df.

7.Социально-правовые основы информационной безопасности - Петрик В.М. (Глава 3 Опасности информационного пространства для

личности) [Електронний ресурс] / Режим доступу до ресурсу: http://uchebnikionline.com/politologia/sotsialnopravovi_osnovi_informatsiynoyi_bezpeki__petrik_vm/nebezpeki_informatsiynogo_prostoru_dlya_osobistosti.htm

23

Додаток 1

Рейтингова система оцінювання результатів навчання

Рейтинг студента з навчальної дисципліни «Інтернетика» складається

збалів, що отримуються за:

1)відповіді, вирішення задач та доповнення відповідей інших студентів у процесі дискусії на практичних заняттях;

2)модульну контрольну роботу (МКР), що складається з трьох

частин.

Система рейтингових (вагових) балів та критерії оцінювання:

1. Робота на практичних заняттях (максимальна кількість балів на практичних заняттях складає 70:

Розрахунок шкали (R) рейтингу:

Сума вагових балів контрольних заходів протягом семестру складає:

RD = 70 + 30 = 100 балів.

Необхідною умовою допуску до заліку є рейтинг (RD) не менше 40%

від R, тобто 40 балів. Студенти, які набрали протягом семестру 60 і більше балів (RD ≥ 0,6 R ) отримують залік так званим “автоматом” відповідно до набраного рейтингу.

Студенти, які набрали протягом семестру від 40 до 59 балів (0,4 R ≤ RD < 0,6 R ) виконують залікову контрольну роботу, яка складається з трьох теоретичних питань і тестового завдання).

Критерії оцінювання залікової контрольної роботи.

Залікова контрольна робота (ваговий бал кожного завдання – 10, максимальна кількість балів - 40):

Для отримання студентом відповідних оцінок (ECTS та традиційних) його рейтингова оцінка (RD) переводиться згідно з таблицею:

Додаток 2

Питання до заліку

1.Поняття «інтернетика», сутність нової науки і навчальної дисципліни.

2.Особистість інтермена, основні ознаки.

3.Ступінь та рівень кіберсоціалізації особистості.

4.Еволюція комунікативних каналів

5.Соціальні проблеми сучасної кіберкомунікації

6.Проблема співвідношення one-line та off-line-комунікації між людьми

7.Управління потоками надходження інформації.

8.Формування стратегії споживання інформації. Негативні наслідки надмірного інформаційного навантаження.

9.Комунікативні бар’єри та шум при споживанні інформації.

10.Поняття про filter bubble. Інформаційні фільтри.

26

11.Цифрова етика.

12.Основні маніпулятивні технології в системі масових комунікацій

13.Суб’єкти та об’єкти медіа-маніпуляцій

14.Інформаційна війна в медіа-просторі

15.Інформаційна безпека особистості

16.Діагностика інноваційних технологій

17.Системний аналіз трансферу технологій

18.Стратегія та тактика трансферу технологій

19.Патентне ліцензування та безпатентна передача технологій на сучасному етапі розвитку суспільства

20.Соціальний та пабліцитний капітал особистості.

21.Поняття про «людину-стартап».

22.Основи особистої репрезентації в ЗМІ, соціальних мережах та блогах

23.Робота з публічністю, ведення сторінок, уникнення помилок.

24.Загальні принципи та рекомендації для створення спільноти в соціальній мережі.

25.Ефективні методи та прийоми популяризації спільноти в соціальній мережі. Поняття про білі, сірі та чорні методи

26.Контент-менеджмент

27.Робота із стандартними інструментами просування спільноти в соціальних мережах: контекстна реклама, біржа

28.Wikipedia – вільна енциклопедія знань. Основні поняття.

29.Загальні принципи та рекомендації створення статті.

30.Критерії значимості та енциклопедичності статей.

31.Використання Вікіпедії з метою паблік рілейшнз.

32.Пошукова система та її складові.

33.Фільтри пошуку. Пошукові алгоритми.

34.Пошукова оптимізація.

35.Використання додаткових сервісів у професійній діяльності.

36.Соціальний та технологічний базис появи великих масивів даних та необхідності їх аналізу

37.Поняття про глибинний аналіз даних

38.Проблеми приватності та конфіденційності інформації в контексті питання про великі масиви даних

39.Використання результатів аналізу великих масивів даних в маркетингу

40.Використання результатів аналізу великих масивів даних для розуміння суспільних, політичних та економічних процесів.

41.Форми електронної освіти

27

42.Робота з освітніми онлайн-платформами

43.Українські проекти онлайн-освіти.

44.Сучасний стан розвитку світової фінансової системи

45.Соціально-технологічний аспект функціонування банківських систем та біржової торгівлі

46.Поняття про електронні валюти та криптовалюти

47.Проекти автоматизованих систем управління економікою та їх перспективи.

48.Технології формування інформаційної культури управлінської діяльності

49.Інформаційні технології в державному управлінні

50.Використання автоматизованих систем збору та обробки інформації для потреб управління

51.Проблеми технологізації управлінської діяльності

52.Основні переваги та недоліки розвитку мобільних технологій

53.Робота з мобільними сервісами та доповненнями

54.Поняття про квантифіковану особистість.

55.Перехід від “Інтернету речей” до “Інтернет всього”.

56.Суспільний прогрес у лоні технологій: від антиутопії до утопії.

28