1 Методические требования

Курсовая работа - самостоятельно выполняемая студентом методическая, научно-исследовательская или аналитическая работа по конкретному курсу или важнейшему ее разделу общепрофессиональной или специальной дисциплины, направленная на научную аналитическую проработку или решение конкретной индивидуально поставленной кафедрой социально-политической, научной, технической или производственной задачи.

Отличительными особенностями курсовой работы являются: тема курсовой работы охватывает весь или важнейшую часть общепрофессиональной или специальной дисциплины; тема курсовой работы должна отвечать учебным задачам курса и должна быть увязана с актуальными вопросами изучаемой дисциплины; тема работы должна определяться единой целью; название темы может соответствовать названию курса или дисциплины или их важнейшему разделу.

Одним из основных требований к теме курсовой работы является ее комплексность, т.е. решение ряда взаимоувязанных между собой вопросов. Вместе с тем один из частных вопросов темы должен быть рассмотрен и разработан более подробно на основе общего решения задачи.

Перед студентами, выполняющими курсовые работы, ставятся задачи, связанные с углублением практической, методологической и научной подготовки, обобщением знаний и овладением современной методикой научных исследований применительно к изучаемой дисциплине или специальности.

Работа по различным источникам (литература, данные практического опыта, результаты экспериментальных работ и т.п.) способствуют формированию определенных научных взглядов.

Перед началом курсовых работ со студентами проводятся 1-2 занятия преимущественно методологического характера, а также сообщаются общие требования к курсовым работам и даются необходимые указания по их выполнению.

Курсовая работа выполняется в виде текстовой записки, включающей расчетно-графический и иллюстрационный материал (схемы, рисунки, графики, эскизы, таблицы, диаграммы), объемом 25-30 страниц рукописного текста. Пояснительная записка должна раскрывать в краткой и четкой форме творческий замысел работы, содержать методы исследования, принятые методы расчета и сами расчеты, описание проведенным экспериментов, их анализ и выводы по ним, технико-экономическое сравнение вариантов. Графическая часть должна быть выполнена с соблюдением требований стандартов.

Укрупненная структура пояснительной записки курсовой работы включает:

Введение (рассматривается актуальность задачи, характеризуется со­временное состояние вопроса или проблемы, формируется цель и задачи раз­работки, ее новизна и возможные пути решения).

Исходная информация (характеристика природных условий, данные, характеризующие экономику, организацию и технологию объекта курсового проектирования и др.)

Расчетная или аналитическая часть (проводятся все расчеты, дается обоснование принимаемых решений, приводятся алгоритмы и результаты выполненного исследования).

Заключительная часть (оцениваются результаты курсовой работы или проекта, перспективы их улучшения).

Список используемой литературы (включает перечень всех источников, используемые при разработке работы).

Приложения (в приложениях могут быть размешены программы и расчеты на ЭВМ, отдельные таблицы, промежуточные результаты научных исследований и другие материалы).

Разработка курсовых проектов и работ является начальной стадией самостоятельной работы студента над конкретными техническими задачами.

Обязательным элементом курсовой работы является наличие индивидуального задания на ее выполнение. В рамках единой темы курсовой работы задания, выдаваемые кафедрой, на курсовое проектирование имеют сугубо индивидуальный характер. Задание на курсовое проектирование - обязательный элемент курсовой работы. Задание оформляется на отдельном бланке, выдается за подписью руководителя, датируется днем его выдачи и в обязательном порядке визируется студентом. Сроки представления выполненных работ устанавливаются в соответствии с планом данной специальности.

Индивидуальная беседа руководителя со студентом по заданию является необходимым условием, обеспечивающим успех дальнейшего выполнения работы. В ходе этой беседы руководитель выясняет степень подготовленности студента к выполнению данного задания, рекомендует ему необходимую литературу и материалы и дает консультацию о порядке выполнения задания.

В процессе проектирования кафедры могут проводить как групповые, так и индивидуальные консультации. На этих консультациях должны даваться конкретные указания по устранению встретившихся затруднений с показом схематических решений типовых примеров, анализируются типовые ошибки, указывается, как лучше пользоваться справочниками, альбомами проектов, ценниками, типовыми проектами и т.п.

Руководитель во время консультаций не должен давать студенту готовых решений или советов, а должен путем постановки наводящих вопросов и указания дополнительной литературы помочь студенту понять допущенные им ошибки и найти правильный путь к решению вопроса.

Поэтапный просмотр выполняемой работы или ее части является одной из важных моментов проектирования. Прежде всего, студент должен представлять руководителю предварительные расчеты и только после этого всю выполненную до этого дня работу: расчеты, эскизы, чертежи, записку. Руководитель проверяет все решения и расчеты, а на чертежах - все проекции, размеры масштабы. Все ошибки, неясности и недоработанные места должны быть указаны студенту и даны по ним разъяснения, в каком направлении надо сделать исправления и доработку.

Защита курсовой работы является особой формой учебного контроля. Защита должна приучать студента к всестороннему обоснованию предложенных им решений и к глубокому пониманию выполняемой работы. Работа перед сдачей должна быть подписана студентом, если она удовлетворяет требованиям, предъявляемым к ней, и допускается к защите, о чем руководитель делает надпись на чертежах и в записке.

Защита проводится на заседании специально созданной комиссии из 2-3 преподавателей кафедры, при непосредственном участии руководителя и в присутствии студентов группы. Защита состоит в коротком докладе (8-10 минут) студента по выполненному проекту и в ответах на вопросы. Вопросы задаются присутствующими на защите работы преподавателями. Студент должен дать все объяснения по существу работы.

В результате защиты курсовой работа согласно действующему Положению о курсовых экзаменах, зачетах оценивается дифференцированной оценкой по пятибалльной системе.