- •I. Пояснительная записка
- •II.Содержание дисциплины.
- •1. 1. Тематический план
- •1. 2. Содержание дисциплины
- •III. Методические рекомендации к выполнению контрольной работы по культурологии
- •Iy. Варианты тем контрольных работ к
- •Тема 1: культурология в системе гуманитарного
- •Тема 2: структура и функции культуры.
- •Тема 3: культура и человек
- •Тема 4: феноменология культуры
- •Тема 5: социокультурная динамика.
- •Тема 6: культура и цивилизация
- •Тема 7: прогресс культуры как
- •Тема 8: историческая эволюция предствалений
- •Тема 9: мифологические основы культуры
- •Тема 10: первобытная культура.
- •Тема 11: происхождение мифа.
- •Тема 12: ранние религиозные представления.
- •Тема 13: особенности культуры древнего
- •Тема 14: древнекитайская культура.
- •Тема 15: древнеиндийская культура.
- •Тема 16: культура японии.
- •Тема 17: культура американских цивилизаций.
- •Тема 18: мир исламской культуры.
- •Тема 19: особенности античной культуры.
- •Тема 20: мифология в античной культуре.
- •Тема 21: место античной культуры в
- •Тема 22: особенности духовной культуры
- •Тема 23: городская культура средневековой
- •Тема 24: роль христианства в становлении
- •Тема 25: религии мира.
- •Тема 26: культура европейского возрождения.
- •Тема 27: титанизм как феномен культуры
- •Тема 28: ренессансные истоки кризиса
- •Тема 29: традиции протестантизма в культуре
- •Тема 30: культура европейского просвещения.
- •Тема 31: древнерусская культура.
- •Тема 34: русская культура IX-xyii веков.
- •Тема 35: культура россии хyiii – начала хх века.
- •Тема 36: культура хх века: противоречия и
- •Тема 37: массовая культура.
- •Тема 38: культура на пороге ххi века.
- •Тема 39: молодежная культура и субкультура.
- •Yiii. Cловарь терминов
- •IX. Демонстрационный вариант тестов для прохождения Интернет-тестирования с сайта http://www.Fepo.Ru
Тема 37: массовая культура.
Проблема “элитарного” и “массового” в культуре.
Массовая культура как феномен ХХ века. Роль средств массовой информации в распространении массовой культуры.
Составьте словарь понятий и персоналий к теме.
Тестовые задания к теме:
а) Выберите словосочетание, характеризующее особенности производства культурных ценностей в современном обществе, рассчитанных на широкое потребление:
1) Современная культура;
2) Массовая культура;
3) Традиционная культура;
4) Материальная культура.
б) Что является характерным для массовой культуры:
1) Доступность для любого человека;
2) Низкий интеллектуальный уровень;
3) И то и другое;
4) Оба ответа не правильные.
в) Чем можно объяснить появление массовой культуры:
1) Переориентацией производства на массового покупателя и демократизацией общества;
2) Кризисом элитарной культуры в начале ХХ века;
3) Изобретением телевидения;
4) Все варианты правильные.
г) Почему «мыльные» сериалы пользуются большой популярностью у зрителей:
1) сделаны по законам массовой культуры;
2) обладают высокими художественными достоинствами;
3) приближают элитарное искусство к массовому зрителю;
4) влияют на духовное развитие человека.
д) Какая характеристика не подходит к объектам массовой культуры?
1) уникальный, единственный в своем роде;
2) легко тиражируемый, серийный;
3) максимально приближенный к потребителю;
4) понятный, легко доступный.
Литература:
Гуревич П.С. Философия культуры. Пособие для студентов гуманитарных вузов. М., 1994, 230 с.
Ерасов Б.С. Социальная культурология. М., 1998, 588 с.
Культура: теория и проблемы. М., 1995, 316 с.
Тема 38: культура на пороге ххi века.
Глобальные проблемы культуры конца ХХ века.
Научные прогнозы развития культуры будущего.
Составьте словарь понятий и персоналий к теме контрольной работы.
Тестовые задания к теме:
а) Процесс , противоположный по смыслу глобализации культуры, наблюдается в современном мире
Ассимиляции;
Интеграции;
Разделения сфер влияния;
Этнизации.
б) Факторы, вынуждающие сегодня говорить о необходимости создания экологической этики …
Упрощение духовной жизни;
Диктат культурных форм;
Экологический кризис;
Усложнение общественных отношений.
в) В современной глобальной культуре преобладают черты ________культуры
Индийской;
Исламской;
Западной;
Российской.
г) В условиях глобализации возникает угроза инволюции, что означает…
Полное равенство людей;
Забвение собственных интересов ради интересов общества;
Немедленное удовлетворение любых социальных потребностей личности;
Развоплощение человеческой личности.
д) В условиях глобализации для культурологической науки актуальным
вопросом исследований является…
Исчезновение явлений, не вписывающихся в систему стандартов;
Разнообразные «культурные тексты», аккумулирующие опыт коллективной жизни людей;
Международный характер политических кризисов;
Увеличение диспропорций в экономическом развитии стран.
ж) В условиях современного общества этнические культуры, не
вписывающиеся в систему стандартов…
Расширяют сферу существования;
Исчезают;
Уничтожаются;
Всячески поддерживаются.
з) Глобальная культура характеризуется:
укреплением традиций;
нивелированием культурных различий этносов и регионов;
сохранением культурной самобытности этносов;
усилением культурных различий этносов и регионов.
е) Какие тенденции характерны для науки XX века?
интегративность;
системность;
экологизация всех проблем;
все перечисленные.
Литература:
Крапивенский С.Э.Социальная философия. Волгоград, 1996. С. 324-329.
Мир на пороге ХХ1 столетия. Чебоксары, 1993. Гл. 11, 20.
Михайлов Ф.Т. Болевые точки культуры.\\Освобождение духа. М., 1991, 435 с.