- •Тема 1. Культурология как наука, основные понятия культурологии
- •Тема 2. Культура Древних цивилизаций.
- •Тема 3. Античная культура – основа европейской цивилизации
- •Тема 4. Феномен западной средневековой культуры
- •Тема 5. Культура Возрождения. Гуманизм и Реформация
- •Тема 6. Европейская культура 18-19вв
- •Тема 7. Россия и мировой исторический процесс
- •Темы зачетных рефератов по культурологии
- •Вопросы к зачету по культурологии
- •Приложение
Смоленская государственная медицинская академия
Кафедра философии
Курс истории России и культурологии
Учебно-методическое пособие для организации самостоятельной работы студентов иностранного факультета по дисциплине «Культурология».
Студент ______________________________________________________________________
Факультет__________________________________Группа____________________________
Смоленск, 2008
Тема 1. Культурология как наука, основные понятия культурологии
Цель занятия:Рассмотреть культурологию как науку, определить историю становления и развития науки, правильно сформулировать предмет изучения науки и выделить его специфику. Выявить многообразие определений культуры, широкое и узкое значение термина, сравнить понятия «культура» и «цивилизация».
План занятия:
1. Культурология как наука
а) История развития культурологии
б) Предмет и объект изучения культурологи
в) Взаимосвязь культурологии с другими науками
2. Основные понятия культурологии
а) Многообразие определений культуры
б) Типология культур
в) Соотношение понятий культура и цивилизация
г) Культурологические концепции Шпенглера, Тойнби, Ясперса, Лотмана
Список литературы:
История и культурология / Шишова
Культурология / Н.Г. Багдасарьян. М.. 2007
Платонова Э. Конспект лекций по культурологии. С., 2005
Культурология / Г.В. Драч. М., 2002
Солонин Д.М., Каган М.С. Культурология. М., 2007
Культурология. / А.А. Радугин. М., 2004
Культурология XXвек. Антология. М. 1995
Стать периодической печати:
Борзенков На пути к единой науке о человеке. // Человек. 2004 №3
Чернявская Ю.В. Апология культуролоиги. //Человек. 2006.№6
Козлова О.Н. Культура в жизни общества // Социально-гуманитарные знания. 2004. №6. С.102-120
Кутырев В.А. Культура в объятиях культурологии // Человек 1998. №5
Дриккер А.С. Путь культуры.//Человек. 2006.№6
Миголатьев А.А. Философия культуры. // Социально-гуманитарные знания. 2002. №5. С.85-105
Миголатьев А.А. Философия культуры. // Социально-гуманитарные знания. 2003. №3. С.85-105
Миголатьев А.А. Философия культуры. // Социально-гуманитарные знания. 2002. №6. С.75-83
Миголатьев А.А. Философия цивилизации. // Социально-гуманитарные знания. 2003. №4. С.64-81
Миголатьев А.А. Философия цивилизации. // Социально-гуманитарные знания. 2003. №6. С.71-95
Васильева Л.Н. Философия развития цивилизаций. // Социально-гуманитарные знания. 2005. №1. С.108-120
Лекторский Умер ли человек?//Человек 2004.№4
Задания по теме:
1. В каком веке культурология оформилась как самостоятельная наука?
2. Кто из ученых внес наибольший вклад в формирование культурологии как науки? Перечислите ученых и их труды.
3. Назовите авторов следующих работ:
«Идеи к философии истории человечества» -
«Система наук» -
«Наука о культуре» -
«Восстание масс» -
«Рождение трагедии из духа музыки, или Эллинство и пессимизм» -
«Россия и Европа» -
«Постижение истории» -
«Закат Европы» -
4. Почему изучение культурологии особенно актуально стало в XXвеке?. Какими факторами это обусловлено?
5. Определите предмет изучения культурологии
6. Перечислите основные разделы культурологии
7. Назовите важнейшие функции культуры
8. Раскройте сущность концепций универсальной всемирной истории и отсутствия единой культуры человечества.
9. Дайте характеристику исторической типологизации культур
10. Автор этой концепции полагали, что культура проходит те же этапы в своем развитии, что и любой живой организм: рождение-рост-расцвет-угасание-гибель. Назовите их
11. По какому принципу Данилевский выделил одноосновные, двухосновные и многоосновные культуры.
12. Как Шпенглер разделял понятия «культура» и «цивилизация»?
13. Раскройте сущность концепции «осевого времени». Назовите автора данной концепции.
14. Что считал Лотман главным критерием в разделении культур?
15. Приведите примеры традиционных и инновационных культур. В чем их принципиальное отличие?
16. Чем отличается субкультура от контркультуры?
17. Каковы критерии массовой культуры?