Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

01-tema

.doc
Скачиваний:
94
Добавлен:
08.03.2016
Размер:
405.5 Кб
Скачать

$$$001

Табиғаттағы дыбыстарға еліктеу негізінде пайда болған тілдің шығу теориясы –

A) аноматопоэтикалық

B) дыбысқа еліктеу

C) еліктеуіш сөздер

D) қоғамдық келісім

E) одағай

F) еңбек айқайы

G) қоғамдық шарттасу

H) эмоционалды

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} =7

$$$002

Тіл білімі ғылымындағы тілдің пайда болуы туралы теориялар –

A) дыбысқа еліктеу

B) қоғамдық шарттасу

C) эмоциональды, еңбек айқайы

D) әлеуметтік

E) психологиялық

F) теологиялық

G) биологиялық

H) танымдық

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$003

Тілдің шығуы мен тарихын зерттейтін лингвистика –

A) диахронды

B) салыстырмалы-тарихи

C) тарихи тіл білімі

D) сипаттамалы тіл білімі

E) салыстырмалы

F) салғастырмалы

G) синхронды

H) сипаттама

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$004

Белгілі бір тарихи кезеңде екі тілдің қарым-қатынасқа түсіп, бір-біріне әсер етуі, кейіннен ажырасып, өз дамуларына түсуін қандай құбылысқа жатқызады –

A) тілдердің араласуы

B) тілдердің қарым-қатынасы

C) бір тілдің жеңіп, екінші тілдің жеңілуі нәтижесі

D) тілдік одақ

E) туыстас тілдер

F) тілдердің тоғысуы

G) тілдердің қатар өмір сүруі

H) тілдік қатынас

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$005

Синхрондық әдіс –

A) тілді белгілі бір дәуірде зерттеу

B) қазіргі күйін қарастыру

C) тілді белгілі бір дәуірде зерттеу немесе қазіргі күйін қарастыру

D) компоненттік әдіс

E) диахрондық әдіс

F) салғастырмалы әдіс, тілді белгілі бір дәуірде зерттеу

G) тарихын зерттеу

H) типологиялық әдіс

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$006

Тілдің таңбалық сипатын зерттейтін ғылым саласы –

A) семиотика

B) семиология

C) семиотика, семиология

D) семиотика, семасиология

E) семасиология

F) синхрония

G) синтагма

H) семантика

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$007

Тіл және оның заңдылықтарын зерттейтін ғылым саласы –

A) тіл білімі

B) глоттология

C) лингвистика

D) семасиология

E) биология

F) философия

G) психология

H) логика

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$008

Таңбаланушының мазмұны–

A) мазмұн өресі

B) ой жеткізу өресі

C) планюс

D) мәлімет

E) сөйлем

F) жеткізу өресі

G) Ақпарат

H) радиус

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$ 009

Қарым-қатынас жасаудағы тілдің қызметі –

A) тілдесімділік

B) коммуникативтік

C) қатынасымдылық

D) жеткізімділік

E) Аффективті

F) экспрессивтік

G) фонемалық

H) эмоционалдық

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$010

Тілдік құрылымға тән таңба элементтері –

A) сөйлем

B) сөз

C) морфема

D) сөйлем мүшелері

E) таңба, морфема

F) дыбыс

G) дыбыс, графема

H) бастауыш, баяндауыш

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$011

Жеңілген тілдегі жеңген тілдің элементтері –

A) суперстрат

B) үстіңгі қабат

C) үстіңгі қабат, суперстрат

D) сіңісу, субстрат

E) субстрат

F) астыңғы қабат

G) тоғысу

H) адстрат

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$012

Тіл қандай құбылыстардың қатарынан орын алады.

A) қауымдастық

B) қоғамдық

C) әлеуметтік

D) биологиялық

E) физиологиялық

F) Тірі организм

G) психологиялық

H) жаратылыстану

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$013

Өзара шарттас, өзара байланысты біртектес элементтердің жиынтығы –

A) тұтастық

B) жүйе

C) жүйе, тұтастық

D) құрылым

E) қатар

F) өріс

G) жүйе, қатар

H) жүйе, құрылым

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$014

Тілдің белгілі бір дәуірде өмір сүріп тұрған қалпында зерттеу әдісі –

A) сипаттама

B) синхронды

C) синхронды-сипаттама

D) диахронды

E) құрылымдық

F) салыстырмалы

G) тарихи

H) диахронды-тарихи

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$015

Тіл құрылымының әрбір деңгейі немесе сатысы –

A) фонетика, лексика, морфология, синтаксис

B) дыбыс, сөз, сөздің құрылымы, сөйлем

C) фонетика, лексика, грамматика

D) этомология, семасиология

E) табу, эвфемизм, дисфемизм

F) метафора, метонимия, синекдоха

G) сөз, сөз тіркесі, сөйлем

H) фонема, морфема, семема

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$016

Жеңген тіліндегі жеңілген тілдің элементтері –

A) астыңғы қабат, субстрат

B) астыңғы қабат

C) субстрат

D) үстіңгі қабат

E) суперстрат

F) адстрат

G) үстіңгі қабат, суперстрат

H) тоғысу

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$017

Тілді белгілі бір қоғамның өмірімен байланыстыра зерттейтін ғылым –

A) әлеуметтік лингвистика

B) әлеуметтік лингвистика, социолингвистика

C) социолингвистика

D) әлеуметтік лингвистика, социология

E) диахронды тіл білімі

F) синхронды тіл білімі

G) социология

H) психолингвистика

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$018

Салыстырмалы-тарихи әдісті ғылыми түрде алғаш рет қолданған –

A) Ф. Бопп

B) Я. Гримм

C) Р. Раск

D) Ф. Де Соссюр

E) В. фон Гумбольдт

F) В.Томсон

G) А. Мейе

H) А. Шлейхер

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$019

Адамзат тілі ............... құбылысқа жатады.

A) қоғамдық, әлеуметтік

B) әлеуметтік

C) қоғамдық

D) саяси

E) жаратылыстану, биологиялық

F) жаратылыстану

G) физикалық

H) биологиялық

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$020

Сигнал таңба –

A) қоңырау

B) оятқыш

C) өз бойынан тыс, шартты келісім бойынша жасалған таңба

D) графикалық белгі

E) заттардың өз бойындағы, одан бөліп алуға болмайтын белгісі

F) леп белгісі

G) фонема

H) айырым белгісі

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$001

Символ таңба –

A) дерексіз, бейнелі ұғымдарды бейнелейтін таңба

B) түтін белгісі

C) көзілдіріктің белгісі

D) әріптер

E) графикалық белгілер

F) фонема

G) таңба-сигнал

H) қоңырау

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$002

Графикалық таңба –

A) геометриялық фигура

B) физикалық формула

C) математикалық формула

D) сәуле, жарық таңбалар

E) қайғы-қасіретті білдіретін қара орамал

F) сигнал таңбалар

G) ақша таңбалар

H) дыбыстық таңбалар

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$003

Дыбыстық тіл не арқылы таңбаланады

A) жазу

B) жазылым

C) орфоэпия ғылымы

D) оқылым

E) айтылым

F) орфография ғылымы

G) семиотика

H) ауызекі тіл

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$004

Аралас, көршілес жақын жатқан тілдердің ұзақ замандар бойы бір-біріне тұрақты түрде ықпал етуі қандай құбылысқа жатады

A) тілдердің қатар өмір сүруі

B) тілдердің параллельді дамуы

C) параллелизм

D) конвергенция

E) тілдердің конвергентті дамуы

F) диффузия

G) тілдердің туыстастығы

H) типологиялық

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$005

Тіл білімінің басқа ғылымдармен байланысы нәтижесінде сөйлеуді жоғары нерв жүйесінің қызметі және мидың қызметімен байланысы негізіндегі медицина ғылымың уәкілдері –

A) психиатор

B) дефектологтар

C) логопедтер

D) физиологтар

E) биологтар

F) антропологтар

G) тарихшылар

H) этнографтар

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$006

Заттық таңбаны көрсетіңіз

A) ою-өрнек

B) үкілі домбыра

C) ақша

D) сигнал

E) морфема

F) дыбыс

G) фонема

H) әріп

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$007

Негізгі морфологиялық ұғымдардың мазмұнына –

A) морфема

B) түбір морфема не негізгі морфема

C) аффикстік морфема не көмекші морфема

D) сөз

E) негізгі фонема

F) фонема

G) қосымша фонема

H) дыбыс

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$008

Сөз бен сөзді байланыстырып, олардың бір-біріне қатынасын білдіретін сөз түрлендіруші аффикстердің грамматикалық мағыналары –

A) жалғау

B) реляция

C) қосымша

D) инфикс

E) префикс

F) суффис

G) аффикс

H) негіз

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$009

Дербестігі жоқ немесе дербестігін сақтаған түбір морфемадан сөз жасайтын сөз тудырушы аффикстердің мағынасы –

A) деривация

B) жұрнақ

C) қосымша

D) инфикс

E) префикс

F) суффикс

G) негіз

H) аффикс

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$010

Женева лингвистикалық мектебінің өкілі Ф. де Соссюрдің шәкірттері –

A) Ш. Балли

B) А. Сеше

C) С. Карцевский

D) Л. Блумфильд

E) Л.В. Щерба

F) А. Шахматов

G) Ф.Ф. Фортунатов

H) А. Мейе

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$011

Тіл туралы ғылымның дәстүрлі қалыптаскан салалары –

A) грамматика

B) фонетика

C) лексика

D) ассимиляция

E) диссимиляция

F) фонология

G) морфонология

H) этимология

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$012

Тілдік таңбаның екі жақты сипатының ең мәнді белгілері –

A) таңбалаушы

B) таңбаланушы

C) тілдік ұғымдар

D) сөйлеуші

E) айтушы

F) ойлаушы

G) жазушы

H) бейнелеуші

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$013

Ф. де Соссюр идеясы бойынша тілге тән қасиеттер –

A) қоғамдық

B) тұрақты

C) синхронды

D) индивидтік

E) диахронды

F) рапсодиялы

G) динамикалы

H) еліктегіш

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$014

XX ғасыр басында түркітану ілімінің қалыптасуына еңбек ciңipгeн тіл білімінің көрнекті ғалымдары –

A) А.Н. Самойлович

B) В.В. Бартольд

C) С.Е. Малов

D) Ф.де Соссюр

E) Э. Сепир

F) Л. Блумфильд

G) Ф.Ф. Фортунатов

H) А. Шахматов

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$015

Тілдің атқаратын қызметтері –

A) танымдық

B) коммуникативтік

C) экспрессивтік

D) формалық

E) мағыналық

F) категориялық

G) морфемалық

H) жалғаулық

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$016

Тіл білімі негізгі әдістері –

A) салыстырмалы

B) салыстырмалы-тарихи

C) салғастырмалы

D) жүйелеу

E) сынақ

F) бақылау

G) көшіру

H) байқау

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$017

ХІХ ғасыр тіл білімі ғылымы үшін –

A) салыстырмалы -тарихи тіл білімі ғасыры

B) Алтын ғасыр

C) Ф. Бопп-В. фон Гумбольдт ғасыры

D) Америка тіл білі ғасыры

E) В.В. Виноградов-Ф де Соссюр ғасыры

F) Қола ғасыр

G) Күміс ғасыр

H) Б. де Куртенэ дәуірі

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$018

Дыбыс үндестігінің түрлері –

A) ілгерінді

B) кейінді

C) тоғыспалы

D) префиксті

E) жалғаулы

F) жұрнақты

G) қосымша

H) негізгі

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$019

Буын үндестігіне бағынбайтын қосымшалар –

A) -ов, -ова, -ев, -ева, -ин, -ина

B) -мен, -бен,- пен

C) -нікі (-дікі, -тікі)

D) -ның, -нің

E) -ға, -ге

F) -тың, -тің

G) -дан, -ден, -нан

H) -қа,-ке

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$020

Қазақ тіліндегі екпін түлері –

A) сөз екпіні

B) ой екпіні

C) логикалық екпін

D) диссимиляция

E) сіңісу

F) тоғыспалы

G) жылысу

H) ассимиляциялы

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$001

Тіл білімінде дүние жүзі тілдерін генеалогиялық топтастырудағы басты белгілері –

A) тілдік материалдың бірлігі

B) шығу тегінің бірлігі

C) түбірлер мен аффикстердің және сөздердің бірлігі

D) орналасу тәртібіне қарай

E) диалект сөздердің қолданылуы

F) сөздердің өзгеру түрлері мен амал тәсілдеріне қарай

G) сыртқы формасына қарай

H) құрылымы мен құрылысына қарай

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$002

Тіл білімінде дүние жүзі тілдерін типологиялық тұрғыдан топтастыратын белгілері –

A) шығу тегіне байланыстырылмай

B) тілдердің туыстас еместігіне байланысты

C) құрылысы мен типінің, ең алдымен, грамматикалық құрылысының, ыңғайластығы, ұқсастығы тұрғысынан

D) ареалдық тұрғыдан

E) шығу тегіне қарай

F) тілдердің туыстығына қарай

G) тілдердің даму жайларының ортақтығына қарай

H) құрылымы мен құрылысына қарай

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$003

Даралаушы типке жататын тілдер –

A) қытай, бирма

B) вьетнам, малайя-полинезай

C) таи, тибет

D) қытай, араб

E) угро-фин, тибет

F) орыс, неміс

G) чукот, коряк

H) грек, ительмен

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$004

Полисинтетикалық типке жататын тілдер –

A) ительмен,чукот

B) коряк, нивх

C) юкагир

D) неміс, грек

E) түркі, монғол

F) вьетнам, бирма

G) таи, тибет

H) въетнам, қытай

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$005

Агглютинативті типке жататын тілдер –

A) угро-фин

B) түркі

C) монғол

D) араб

E) тибет

F) қытай

G) орыс

H) грек

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$006

Флективті типке тән қасиет –

A) ішкі флексия арқылы жасалуы

B) морфемалардың бір-біріне жымдаса кірігіп кетуі арқылы жасалуы

C) сыртқы флексия арқылы жасалуы

D) түбірге аффикстердің жалғануы арқылы жасалуы

E) орын тәртібі, көмекші сөздер, интонация арқылы берілуі

F) біріктіру арқылы жасалуы

G) құрастыру арқылы жасалуы

H) тіркестіру арқылы жасалуы

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$007

Барлық тілдерге немесе көп тілдерге ортақ қасиеттер –

A) универсалды

B) әмбебірлік

C) дауысты, дауыссыз дыбыстардың болуы

D) номинатив

E) дейктив

F) спецификалық

G) генетив

H) флексия құбылысы

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$008

Қарақалпақ тілі –

A) агглютинатив

B) қыпшақ-ноғай

C) жалғамалы, қыпшақ-ноғай

D) дараланушы, қыпшақ-ноғай

E) дараланушы

F) полисинтетикалық, палеоазиат

G) жалғамалы, оғыз

H) оғыз

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$009

Семит тобына жататын тілдер –

A) араб, амхор

B) тигре, тигран, гуреге

C) айсор, иврит

D) византи

E) грек, византи

F) армян

G) грек армян

H) грузин

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=остается пустой

{Курс} = 1

{Семестр} = 1

$$$010

Кавказ тілдеріне жататын тілдер –

A) грузин, мегрель, чан

B) сван, абхаз, лезгин

C) адыгей-кабардин, ингуш, шешен

D) ирланд, абхаз

E) иврит, гагауыз, карайым

F) грек, латын

G) грузин, армян

H) балқар, алтай, тува, тофа

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$011

Фин-угор тобына қандай тілдер жатады

A) венгер

B) ханты, вепс

C) манси, фин

D) араб

E) араб, иврит

F) грузин

G) грек, латын

H) адыгей

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$012

Түркі тілдерінің ішіндегі ұйғыр-оғыз тобына жататын тілдер –

A) тува, якут

B) тофа, шор

C) хакас, якут

D) өзбек, ұйғыр

E) хакас, өзбек

F) құмық, татар

G) хакас, ұйғыр

H) якут, татар

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$013

Түркі тілдерінің ішіндегі қарлуқ тобына жататын тілдер –

A) ұйғыр, өзбек

B) өзбек

C) ұйғыр

D) ұйғыр, қырғыз

E) хакас, ұйғыр, өзбек

F) қырғыз

G) ұйғыр, қазақ

H) ұйғыр, өзбек, чуваш

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$014

Түркі тілдерінің ішіндегі оғыз тобына жататын тілдер –

A) түрікмен, түрік

B) түрікмен, әзірбайжан

C) түрік, гагауыз

D) ноғай, қарақалпақ

E) түрікмен, өзбек

F) түрікмен, қырғыз

G) түрікмен, қазақ

H) түрікмен, ноғай

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$015

Жалғамалы тілдер –

A) қазақ, өзбек

B) түрік

C) қырғыз

D) фин, орыс

E) ағылшын, украин

F) неміс, исланд

G) француз

H) араб, әзірбайжан

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$016

Славян тобына жататын –

A) орыс, украин

B) белорус, поляк

C) серб, чех

D) орыс, ағылшын, неміс

E) неміс, пушту

F) поляк, ағылшын

G) фарси, пушту

H) қазақ, өзбек

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$017

Балтық тобына жатаын тілдер –

A) литва

B) латыш

C) прус

D) литва, эстон

E) орыс, чех

F) қазақ, өзбек

G) фарси, пушту

H) эстон

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$018

Герман тобына жататын тілдер –

A) дат, голланд

B) швед, норвеж

C) ағылшын, иландс

D) чех, поляк

E) фарсы, пушту

F) орыс, украин

G) литва, латыш

H) латыш, чех

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$019

Түркі тобына жататын тілдер –

A) қазақ, өзбек

B) татар

C) әзірбайжан

D) қазақ, грузин

E) авар, тува, тофа

F) қазақ, орыс

G) қазақ, чех

H) манчжур

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$020

Монғол тобына жататын тілдер –

A) бурят, қалмақ

B) қалмақ

C) халха

D) хакас

E) бурят, хакас

F) чуваш, якут

G) хакас, якут

H) чуваш, хакас

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$001

Тұнғус-манчжүр тобына жататын тілдер –

A) эвен, орочи

B) нанай, ульч

C) эвенк, нанай

D) эвенк, бурят

E) нанай, хакас

F) бурят, моңғол

G) эвенк, якут

H) бурят, якут

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$002

Тілдерді типологиялық (морфологиялық) топтастырылуына өзіндік үлес қосқан ғалымдар –

A) Ф. Шлегель

B) В. Гумбольдт

C) Г. Штейнталь

D) В.В. Виноградов

E) Б.де Куртенэ

F) Ф.де Соссюр

G) Ф. Энгельс

H) Э. Сепир

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$003

Тілдерге типологиялық топтастыру жасауда тілдік құбылыстарда грамматикалық формалардағы аналитизм мен синтетизм қатынастарының ара қатысы, бұлардың бірінің басым, екіншісінің аз не мүлдем болмауы жағдайындағы негізгі ескерілетіндер –

A) түбір морфема мен аффикстік морфемалардың байланысу сипаты

B) ішкі флекцияның болуы не болмауы

C) сөйлемнің эргативті конструкциясы

D) тілдік материалдың бірлігі

E) шығу тегінің бірлігі

F) түбірлер мен аффикстердің және сөздердің бірлігі

G) диалект сөздердің қолданылуы

H) сыртқы формасына қарай

{Правильный ответ} = A, B, C

{Сложность} = 2

{Учебник} = Аханов К. Тіл біліміне кіріспе: Оқулық. – Алматы : Санат, 2003. {Характеристика}=

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$004

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]