Лекция Электронные таблицы
.pdfКафедра |
Кафедра |
|
|
Темы |
|
информатики ЛЕКЦИИ ПО ИНФОРМАТИКЕ |
информатики |
|
|
||
|
УГАТУ |
|
|
|
УГАТУ |
Для студентов факультетов ИРТ, АТС |
Электронные таблицы MS EXCEL |
||||
|
|
|
|
|
|
групп МРТ, САУ, СТС, КТО |
• |
Основные понятия |
|
||
|
|
||||
Составители: |
• |
Технология работы |
|
||
доценты кафедры информатики |
|
||||
• |
Встроенные функции |
|
|||
|
|
||||
Карчевская Маргарита Петровна |
• |
Диаграммы |
|
|
|
|
|
|
|||
Рамбургер Ольга Леонардовна |
• |
Работа со списками |
|
||
|
|
||||
Информатика курс 1, семестр 1, 2012 г. |
1 |
|
Информатика |
курс 1, семестр 1, 2012 г. |
2 |
Кафедра |
Кафедра |
|
Интерфейс EXCEL |
||
информатики |
информатики |
||||
|
|
|
|||
|
УГАТУ |
|
|
|
УГАТУ |
|
Заголовок окна |
|
Строка ввода |
|
|
|
|
|
Панели инструментов |
||
|
|
|
|
|
|
Электронные таблицы |
меню |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
столбец |
|
Основные понятия |
|
|
|
|
Диапазон столбцов |
|
|
строка |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Технология работы в MS EXCEL |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Диапазон строк |
|
Диапазон ячеек |
|
Ячейка |
|
|
|
|
|
|
Листы |
|
|
|
|
Информатика |
курс 1, семестр 1, 2012 г. |
4 |
Кафедра |
|
Основные понятия EXCEL |
|
Кафедра |
Основные понятия EXCEL |
|
||||
информатики |
|
|
информатики |
|
||||||
|
|
|
УГАТУ |
|
|
УГАТУ |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Строки, столбцы, ячейки и их обозначения. |
|
Диапазон строк обозначается номерами граничных строк, |
|||||||
Рабочая область электронной таблицы состоит из строк и |
|
разделенными двоеточием или точкой, например, 4:7 |
||||||||
|
или 7:4 или 4.7 или 7.4. |
|
||||||||
|
столбцов. |
|
|
|
|
|
||||
Имена строк – это их номера от 1 до 65535. |
|
Вопрос: сколько строк в указанном диапазоне? |
|
|||||||
Имена столбцов – это символы латинского алфавита от А |
Диапазон столбцов обозначается аналогично, но вместо |
|||||||||
|
до Z, затем от АА до AZ, ВА до BZ и т. д. |
|
|
номеров строк используются обозначения столбцов, |
|
|||||
Пересечение строки и столбца образует ячейку таблицы, |
|
например, C:F |
|
|
||||||
Вопрос: сколько столбцов в указанном диапазоне? |
|
|||||||||
|
которая обозначается <столбец><строка>, например, |
|
|
|||||||
|
А2, СZ4. |
|
|
|
|
Прямоугольный блок (диапазон) ячеек обозначается |
|
|||
Используется и другая нотация (обозначение): |
|
|
адресами двух диагональных ячеек (в любом порядке), |
|||||||
|
|
R<номер строки>C<номер столбца>, |
|
|
разделенных двоеточием или точкой, например, F5:D4. |
|||||
|
|
|
Вопрос: сколько ячеек в указанном диапазоне? |
|
||||||
например, R2C1, R72C3. Она удобна при программировании |
|
|||||||||
Ответы : 4 строки, 4 столбца, 6 ячеек |
|
|||||||||
|
в EXCEL |
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
Информатика |
курс 1, семестр 1, 2012 г. |
5 |
|
|
Информатика |
курс 1, семестр 1, 2012 г. |
6 |
Кафедра |
Содержимое ячеек в EXCEL |
|
Кафедра |
Форматирование ячеек |
|
|||||
информатики |
|
информатики |
|
|||||||
|
|
УГАТУ |
|
|
УГАТУ |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
1. |
Текст. |
|
|
|
|
Возможности форматирования для внешнего |
|
|||
2. |
Число. Содержит цифры, запятую и знак числа. |
|
|
|||||||
|
|
оформления таблиц аналогичны MS WORD: |
|
|||||||
3. |
Формула. |
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
• |
Форматирования шрифта |
|
|||||
Если в ячейку вводится не число и не формула (или |
|
|
||||||||
|
• |
Выравнивание содержимого ячейки |
|
|||||||
|
формула с ошибкой), информация воспринимается как |
|
||||||||
|
текстовая. |
|
|
|
• Заливка и оформление границ ячеек |
|
||||
По умолчанию текст выравнивается по левому краю |
|
|
||||||||
|
• Изменение ширины столбцов и высоты ячеек |
|
||||||||
|
ячейки. |
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Текст может быть большой длины, |
|
• |
И т.д. |
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|||||
кажется, что он «занимает» и |
|
|
|
|
|
|
||||
соседние ячейки. На самом деле |
|
|
|
|
|
|
||||
текст располагается в одной ячейке. |
|
|
|
|
|
|
||||
Если в соседнюю ячейку ввести |
|
|
|
|
|
|
||||
информацию, текст «обрезается». |
|
|
|
|
|
|
||||
Но в ячейке он сохраняется. См. |
|
|
|
|
|
|
||||
строку ввода |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Информатика |
курс 1, семестр 1, 2012 г. |
7 |
|
|
Информатика |
курс 1, семестр 1, 2012 г. |
8 |
Кафедра |
Оформление внешнего вида ячеек |
Кафедра |
Числа в ячейках EXCEL |
||||||
информатики |
информатики |
||||||||
|
|
|
УГАТУ |
|
|
|
|
|
УГАТУ |
|
|
|
Команда меню |
|
В ячейках могут быть числа |
|
|||
|
|
|
Формат → |
|
• |
Целые |
|
|
|
|
|
|
Ячейки… |
|
• |
Вещественные |
|
|
|
|
|
|
Вкладка |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
«Выравнивание» |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
позволяет задать: |
|
|
|
Не хватает ширины |
|
|
|
|
|
• выравнивание |
|
|
|
столбца для вывода числа |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
текста внутри |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ячейки, |
EXCEL предоставляет широкий |
|
||||
|
|
|
• перенос слов |
|
|||||
|
|
|
|
|
выбор форматов |
|
|
||
|
|
|
внутри ячейки, |
|
|
Экспоненциальная форма |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
• объединение |
|
|
представления чисел (не |
7,89954*1015 |
||
|
|
|
|
|
путать с форматированием |
|
|||
|
|
|
ячеек |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
внешнего вида таблицы!) |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Информатика |
курс 1, семестр 1, 2012 г. |
9 |
|
|
|
Информатика |
курс 1, семестр 1, 2012 г. |
10 |
Кафедра |
Числовые форматы ячеек в EXCEL |
Кафедра |
Числовые форматы ячеек в EXCEL |
||||||
информатики |
информатики |
||||||||
|
|
|
УГАТУ |
|
|
|
|
|
УГАТУ |
Команда |
|
|
Форматы представления числовых данных: |
|
|||||
Формат → Ячейки |
|
|
• |
Общий формат используется по умолчанию, для отображения |
|||||
или пункт |
|
|
|
текстовых и числовых значений произвольного вида |
|||||
Формат ячеек… в |
|
|
• |
Числовой формат с фиксированным количеством десятичных |
|||||
контекстном меню |
|
|
|
знаков обеспечивает представление чисел в ячейках с |
|||||
(правая кнопка |
|
|
|
заданным количеством цифр после десятичной точки. |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
||
мыши) |
|
|
|
• |
Процентный формат обеспечивает представление введенных |
||||
|
|
|
|
|
данных в форме процентов со знаком % (в соответствии с |
||||
|
|
|
|
|
установленным количеством десятичных знаков). Например, в |
||||
|
|
|
|
|
ячейку, имеющую процентный формат, вводится число 0,15. |
||||
Числа выводятся |
|
|
|
Будет выведено 15%. |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
||
в таблице |
|
|
• |
Денежный формат обеспечивает такое представление чисел, |
|||||
соответствии с |
|
|
|
где каждые три разряда разделены определенным |
|||||
|
|
|
разделителем. Добавляется также знак валюты страны (р.) |
||||||
установленным |
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
||
форматом. |
|
|
• Время – 8 вариантов формата |
|
|||||
|
Информатика |
курс 1, семестр 1, 2012 г. |
11 |
|
|
|
Информатика |
курс 1, семестр 1, 2012 г. |
12 |
Кафедра |
Числовые форматы ячеек в EXCEL |
|
Кафедра |
Формулы в EXCEL |
|
|||
информатики |
УГАТУ |
информатики |
УГАТУ |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
Дата |
Формула записывается в строку и состоит из |
|
|||
дробный |
|
|
|
1. Знаков операций (*, /, +, -, ^, >, <, >=, <=, =, ); |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
2. Круглых скобок |
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Операндов (элементов, над которыми выполняются |
|
||
денежный |
|
|
|
операции). |
|
|
|
|
|
Те же данные, но в |
|
|
|
|
|||
|
|
|
Операндами могут быть: |
|
||||
|
|
|
формате целых |
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
чисел |
|
1. Константы (числовые, текстовые, т.д.) |
|
||
|
Количество дней между датами |
|
2. Встроенные Функции |
|
|
|||
Дата хранится как количество дней, прошедших с 01.01.1900 |
|
3. Ссылки на строки, столбцы, ячейки или их диапазоны |
||||||
12 форматов внешнего представления дат, например : |
|
4. Операции выполняются в соответствии с приоритетами |
||||||
|
ДД-МММ-ГГ (04-Янв-95); |
МММ-ДД-ГГ(Янв-04-95); |
||||||
|
|
|
|
|
||||
|
ДД-МММ (04-Янв); |
|
МММ-ГГ (Янв-95). |
|
|
|
|
|
|
Информатика |
курс 1, семестр 1, 2012 г. |
13 |
|
Информатика |
курс 1, семестр 1, 2012 г. |
14 |
|
Кафедра |
Формулы в EXCEL |
|
Кафедра |
Формулы в EXCEL |
|
|||
информатики |
|
информатики |
|
|||||
|
УГАТУ |
|
УГАТУ |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Арифметические операции |
|
Ввод формулы в ячейку |
|
|
|||
|
|
|
|
|
начинается со знака «=». |
|
||
|
|
|
|
|
ЭТ переходит в режим ввода |
|
||
|
|
|
|
|
формул. |
|
|
|
|
|
|
|
|
Адреса ячеек (ссылок) можно не |
|
||
|
|
|
|
|
вводить с клавиатуры, а |
|
||
|
|
|
|
|
указывать ячейки мышкой. |
|
||
|
|
|
|
|
В ячейке, содержащей формулу, |
|
||
|
|
|
|
|
отображается результат |
|
||
Скобки меняют порядок выполнения операций. |
|
вычисления. |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
Если отображается не результат, |
|
||
Опускать знаки операций в формулах нельзя!!! |
|
значит, скорее всего, в формуле |
|
|||||
|
есть ошибка, она |
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
воспринимается как текст. |
|
||
|
Информатика |
курс 1, семестр 1, 2012 г. |
15 |
|
Информатика |
курс 1, семестр 1, 2012 г. |
16 |
Кафедра |
Формулы в EXCEL |
|
Кафедра |
Формулы в EXCEL |
|
|||
информатики |
|
информатики |
|
|||||
|
|
УГАТУ |
|
УГАТУ |
||||
|
|
|
|
|
|
|
||
Ячейка С3 зависит от |
|
|
Если установить режим отображения формул, |
|
||||
|
|
(Сервис → параметры → вкладка «Вид») в ячейках будут |
|
|||||
значений в ячейках А1, |
|
|
||||||
|
отображаться формулы, а не результаты вычислений. |
|
||||||
А2, В1, В2. |
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
||
С3 называют зависимая |
|
|
|
|
|
|||
ячейка |
|
|
|
|
|
|
|
|
А1, А2, В1, В2 называют |
|
|
|
|
|
|||
влияющие ячейки |
|
|
|
|
|
|
||
При изменении значения |
|
|
|
|
|
|||
в любой влияющей |
|
|
|
|
|
|
||
ячейке результат |
|
|
|
|
|
|
||
вычислений в C3 тут же |
|
|
|
|
|
|||
изменится. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Панель инструментов «Зависимости» |
|
|
|
|
|
|
|
Информатика |
курс 1, семестр 1, 2012 г. |
17 |
|
Информатика |
курс 1, семестр 1, 2012 г. |
18 |
Кафедра |
|
|
|
Кафедра |
Относительные ссылки |
|
||
информатикиОтносительные и абсолютные ссылки |
УГАТУ |
информатики |
УГАТУ |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
||
В формулах ЭТ могут использоваться ссылки на ячейки или их |
Ссылки на ячейки в формулах указывают на расположение |
|||||||
|
диапазоны. |
|
|
|
ячеек – операндов (влияющих ячеек) относительно |
|
||
Ссылки могут быть четырех видов: |
|
ячейки, содержащей формулу (зависимой ячейки) |
|
|||||
|
|
|
|
|
||||
• Относительная ссылка – А1. |
|
• Ссылка А1 указывает на ячейку, которая смещена |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|||
• |
Абсолютная ссылка |
– $A$1. |
|
относительно ячейки С2 на одну строку вверх и на два |
||||
• |
Смешанная ссылка |
– $A1 A$1. |
|
столбца влево; |
|
|
||
Абсолютная часть ссылки (за знаком $) не меняется при |
|
|
|
|
|
|||
|
копировании ячеек, содержащих формулы. |
|
• Ссылка В4 указывает |
|
||||
Относительная часть ссылки меняется в соответствии с |
|
на ячейку, которая |
|
|
||||
|
относительным расположением влияющих и зависимых ячеек |
смещена |
|
|
|
|||
Ссылка на диапазон (ячейку) другого листа имеет вид, например, |
|
относительно ячейки |
|
|||||
|
|
|
|
|
||||
Лист2!F5. |
|
|
|
С2 на две строки вниз |
|
|||
Ссылка на диапазон (ячейку) другой рабочей книги (файла *.XLS) имеет |
и один столбец влево. |
|
||||||
вид, например, =[Поверхность.XLS]Лист1!$A$20 |
|
|
|
|
|
|||
|
|
Информатика |
курс 1, семестр 1, 2012 г. |
19 |
|
Информатика |
курс 1, семестр 1, 2012 г. |
20 |
Кафедра |
|
Разработка таблиц |
|
Кафедра |
Копирование ячеек |
|
||
информатики |
|
информатики |
|
|||||
|
|
УГАТУ |
|
УГАТУ |
||||
|
|
|
|
|
|
|
||
При грамотной разработке таблиц пользователь вводит |
Автоматическое изменение ссылок при копировании ячейки A3, |
|||||||
при использовании относительных, абсолютных и |
|
|||||||
|
не так уж много формул в ячейки. Остальные |
|
|
|||||
|
|
смешанных ссылок |
|
|
||||
|
формулы получает копированием и/или |
|
|
|
||||
|
|
До |
|
После |
|
|||
|
перемещением ячеек. |
|
|
|
||||
Рассмотрим поведение относительных и абсолютных |
|
|
|
|
|
|||
|
ссылок при копировании и перемещении ячеек |
|
|
|
|
|
||
Кроме того, при разработке таблиц используются |
|
|
|
|
|
|||
|
вставки и удаления строк, столбцов, ячеек. |
|
|
|
|
|
||
Рассмотрим поведение ссылок при вставке и удалении |
|
|
|
|
||||
|
строк, столбцов, ячеек |
|
|
|
|
|
||
|
|
Информатика |
курс 1, семестр 1, 2012 г. |
21 |
|
Информатика |
курс 1, семестр 1, 2012 г. |
22 |
Кафедра |
|
Перемещение ячеек |
|
Кафедра |
Перемещение ячеек |
|
||
информатики |
|
информатики |
|
|||||
|
|
УГАТУ |
|
УГАТУ |
||||
|
|
|
|
|
|
|
||
При перемещении ячеек сохраняются зависимости |
|
До |
|
После |
|
|||
|
|
|
|
|
||||
влияющих и зависимых ячеек в формулах как для |
|
|
|
|
|
|||
относительных, так и для абсолютных ссылок !!! |
|
|
|
|
|
|||
|
|
До |
После |
|
После перемещения содержимого трех ячеек A1, A2 и A3 |
|
||
|
|
|
формула в С3 изменилась с учетом перемещения влияющих |
|||||
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
ячеек |
|
|
|
После перемещения содержимого ячейки A3 в ячейку |
|
После перемещения содержимого ячейки A3 в ячейку С3 |
||||||
СЗ формула не изменилась |
|
|||||||
|
формула не меняется, а в зависимой ячейке В1 формула |
|||||||
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
изменяется |
|
|
|
|
|
Информатика |
курс 1, семестр 1, 2012 г. |
23 |
|
Информатика |
курс 1, семестр 1, 2012 г. |
24 |
Кафедра |
|
Пример копирования ячейки |
Кафедра |
Пример копирования ячейки |
|
|
|
||
информатики |
|
информатики |
|
|
|
|
УГАТУ |
|
УГАТУ |
Автоматическое изменение ссылок при |
Абсолютные и смешанные ссылки |
|||
|
копировании формулы с относительными |
|
|
|
|
ссылками из ячейки B2 в ячейки A1, A3, C1, |
|
|
|
|
C4, D2 |
|
|
|
|
|
Если в режиме ввода нажать клавишу F4, изменится тип текущей |
|
|
|
|
|
|
|
|
ссылки (той, на которой находится курсор). Тип меняется |
|
|
|
|
|
|
|
|
циклически A1 -> $A$1 -> A$1 -> $A1 -> A1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Информатика курс 1, семестр 1, 2012 г. |
25 |
|
Информатика курс 1, семестр 1, 2012 г. |
26 |
|
|
|
Кафедра |
|
|
|
Еще о копировании |
|
|
|
|
Кафедра |
Ошибки в формулах |
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
информатики |
|
|
|
|
|
информатики |
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
УГАТУ |
|
|
|
|
УГАТУ |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Если надо скопировать не формулы, по которым |
|
|
|
##### |
Столбец недостаточно широк или дата и время являются |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
проводятся вычисления, а только результат, |
|
|
|
|
|
отрицательными числами. |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
#ЗНАЧ! |
Данная ошибка возникает при использовании недопустимого |
||||||
|
|
|
|
|
|
используйте команду Правка → Специальная вставка. |
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
типа аргумента или операнда. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
#ДЕЛ/0! |
Используется ссылка на пустую ячейку или ячейку, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
содержащую 0 в качестве делителя |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
#ИМЯ? |
EXCEL не может распознать имя, используемое в формуле |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
#Н/Д |
Значение недоступно функции или формуле |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
#ССЫЛКА! |
Ссылка на ячейку указана неверно |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
#ЧИСЛО! |
При неправильных числовых значениях в формуле или |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
функции |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
#ПУСТО! |
Задано пересечение двух областей, которые в |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
действительности не имеют общих ячеек |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Информатика курс 1, семестр 1, 2012 г. |
27 |
|
|
|
|
Информатика курс 1, семестр 1, 2012 г. |
28 |
|
Кафедра |
|
|
|
Кафедра |
Функции EXCEL |
|
|
информатики |
|
|
|
информатики |
|
||
|
|
|
УГАТУ |
|
УГАТУ |
||
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
Электронная таблица |
|
|
|
|
|
|
|
EXCEL имеет большой |
|
|
|
|
Электронные таблицы |
|
набор встроенных |
|
|
|
|
|
|
функций. |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Функции разделены на |
|
|
|
|
|
|
|
группы – |
|
|
|
|
|
|
|
математические, |
|
|
|
|
|
|
|
логические, |
|
|
|
|
Встроенные функции MS EXCEL |
|
статистические, |
|
|
|
|
|
|
финансовые, т.д. |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Для ввода функций |
|
|
|
|
|
|
|
используют Мастер |
|
|
|
|
|
|
|
функций, который |
|
|
|
|
|
|
|
можно вызвать |
|
|
|
|
|
|
|
кнопкой F(X) |
|
|
|
|
|
|
|
Информатика |
курс 1, семестр 1, 2012 г. |
30 |
|
Кафедра |
Функции EXCEL |
|
Кафедра |
|
|
|
|
информатики |
УГАТУ |
информатикиНекоторые математические функции |
УГАТУ |
||||
|
|
|
|
|
|
||
Каждая встроенная функция имеет уникальное имя. При |
|
|
|
|
|||
работе с таблицей используются русские имена |
|
|
|
|
|
||
функций, например, ЕСЛИ, СУММ. |
|
|
|
|
|
||
При обращении к функции в круглых скобках указывается |
|
|
|
|
|||
список аргументов (фактических параметров), они |
|
|
|
|
|
||
разделяются точкой с запятой «;». |
|
|
|
|
|
||
Функции могут не иметь параметров, иметь строго |
|
|
|
|
|
||
определенное количество параметров, неопределенное |
|
|
|
|
|||
количество параметров, необязательные параметры. |
|
|
|
|
|||
Параметры называют аргументами функций. |
|
|
|
|
|
||
Пример: функция ПИ() |
(не требует аргументов) |
|
|
|
|
|
|
|
Информатика |
курс 1, семестр 1, 2012 г. |
31 |
Информатика |
курс 1, семестр 1, 2012 г. |
32 |
|
|
информатики |
|
Примеры функций EXCEL |
|
|
|
информатики Примеры использования функций |
||||||||||||||||||||||||
|
|
Кафедра |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кафедра |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
УГАТУ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
УГАТУ |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
• |
ПИ() |
(без аргументов) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Если в списке аргументов (параметров) ячейка |
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
|
• Корень (<аргумент>) (заданное количество аргументов) |
|
|
|
|
|
встречается N раз, она N раз используется в |
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
вычислениях. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
• |
ЕСЛИ( <условие>;<значение_если_истина>; |
|
|
|
|
Список аргументов с повторяющимися ячейками |
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
[<значение_если_ложь>]) (может быть 2 или 3 |
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
аргумента); |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
• |
СУММ(А1:A10;C1:C10;G11;100) (до 30 аргументов, но |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Результат в D6: |
||||||||||||||||||
|
|
|
не менее одного); |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сумма диапазона А1:В5 = 8; |
||||||||||||
|
|
Функции могут быть вложенными. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сумма диапазона В3:С7 = 8; |
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
ЕСЛИ( СУММ(А1:A10) >20; ЕСЛИ(G11<0;1;3);5) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сумма диапазона А4:В5 = 3; |
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
Максимальный уровень вложений - семь |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого 19 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Информатика курс 1, семестр 1, 2012 г. |
33 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Информатика курс 1, семестр 1, 2012 г. |
34 |
|
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
информатики Примеры использования функций |
|
|
|
информатики |
Функции EXCEL |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
|
Кафедра |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кафедра |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
УГАТУ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
УГАТУ |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Если диапазоны разделены пробелом, берется |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ПРОИЗВЕД |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
пересечение диапазонов. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
НЕ |
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
СУММ |
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ИСТИНА |
|
|
|
|||||
|
|
|
Список аргументов с пересечениями диапазонов ячеек |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
СУММКВ |
|
|
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Логические |
|
ЛОЖЬ |
|
|
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Математические |
СУММЕСЛИ |
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
МОПРЕД |
|
|
И |
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ИЛИ |
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
Результат в D5: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
МОБР |
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ЕСЛИ |
|
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
Пересечение диапазонов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
МУМНОЖ |
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
А1:C5 А4:С7 – это диапазон |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
А4:С5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
МАКС |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сумма диапазона А4:С5 = 5; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
МИН |
Ссылки и |
|
ВПР |
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Статистические |
СРЗНАЧ |
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
массивы |
|
ГПР |
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
Итого |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
СЧЕТ |
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
СЧЕТЕСЛИ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Информатика курс 1, семестр 1, 2012 г. |
35 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Информатика курс 1, семестр 1, 2012 г. |
36 |
|
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
информатики |
|
Функции EXCEL |
|
информатики |
Примеры использования функций |
|
|||
Кафедра |
|
|
|
|
Кафедра |
|
|
|
|
|
|
|
|
УГАТУ |
|
|
|
|
УГАТУ |
Функция |
|
Действие |
|
Функция СРЗНАЧ учитывает только те ячейки, в |
|
||||
|
|
которых находятся числовые выражения |
|
||||||
|
|
|
|
|
|
||||
ПРОИЗВЕД (х1; х2;…) |
Возвращает произведение значений |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
аргументов |
|
|
|
|
|
|
СУММ (х1; х2;…) |
|
Возвращает сумму значений |
|
|
|
|
|
|
|
|
аргументов |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Подсчитывает среднее арифметическое |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
значений аргументов. Если в ячейке – |
|
|
|
|
|
|
СРЗНАЧ (х1; х2;…) |
аргументе находится число, она |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
участвует в расчете. Иначе – не |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
участвует |
|
D5 = (2 + 2 + 3 + 5 + 8) / 5 = 4 |
D5 = (2 + 3 + 5 + 8) / 4 = 4,5 |
|
||
Аргументами могут быть числовые константы, выражения, |
|
|
|
|
|
|
|||
ссылки на ячейки, диапазоны строк, столбцов, ячеек |
|
|
|
|
|
|
|||
|
Информатика |
курс 1, семестр 1, 2012 г. |
37 |
|
Информатика курс 1, семестр 1, 2012 г. |
38 |
|||
Кафедра |
|
Функции EXCEL |
|
Кафедра |
|
Функции EXCEL |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
||
информатики |
|
|
|
|
информатики |
|
|
|
|
|
|
|
|
УГАТУ |
|
|
|
|
УГАТУ |
Функция |
|
Действие |
|
Функция |
|
Действие |
|
||
МАКС(х1; х2;…) |
Возвращает максимальное значение из |
|
СЧЕТ(х1; х2;…) |
Подсчитывает количество чисел в списке |
|||||
списка аргументов |
|
аргументов |
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||
МИН(х1; |
х2;…) |
Возвращает минимальное значение из |
|
Аргументами могут быть числовые константы, выражения, |
|
||||
|
ссылки на ячейки, диапазоны строк, столбцов, ячеек |
|
|||||||
списка аргументов |
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
Пример |
|
|
|
|
Аргументами могут быть числовые константы, выражения, |
|
|
|
|
|
|
|||
ссылки на ячейки, диапазоны строк, столбцов, ячеек |
|
|
|
|
|
|
В диапазоне А1:А4 два числа
Информатика курс 1, семестр 1, 2012 г. |
39 |
Информатика курс 1, семестр 1, 2012 г. |
40 |