МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Сибирский государственный аэрокосмический университет

имени академика М.Ф.Решетнева»

(СибГАУ)

Аэрокосмический колледж

Русский язык и культура речи

(Наименование учебной дисциплины)

Методические указания и контрольные задания

для студентов заочного отделения

по специальности

151001 «Технология машиностроения»

(Наименование специальности)

Красноярск, 2012 г.

Методические рекомендации по выполнению контрольной работы.

При выполнении контрольной работы необходимо соблюдать следующие общие требования:

1. Четко и правильно переписать задание контрольной работы.

Ксерокопию задания после выполнения контрольной работы следует вложить в тетрадь.

2. Ответы на вопросы должны быть четкими, полными и аргументированными.

3. Работу выполнять пастой четко, разборчиво и от руки.

4. В тетради следует оставлять поля и место в конце работы для заметок, рецензии.

5. В конце работы указать используемую при подготовке учебную литературу.

Список основной литературы

1. Введенская Л.А. Культура речи.- Ростов н/Д: Феникс, 2000.

2. Введенская Л.А.. Черкасова М.Н. Русский язык и культура речи.- Ростов н/Д: Феникс, 2004.

3. Антонова Е.А., ВоителеваТ.М. Русский язык и культура речи - Москва: Академия, 2007.

4. Воителева Т.М. Русский язык и культура речи. Дидактические материалы - Москва: Академия, 2007.

Список дополнительной литературы:

1. Введенская Л.А., Павлова Л.Г. Деловая риторика: Учеб. пособие для вузов. - Ростов н/Д, 2001.

2. Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Катаева Е.Ю. Русский язык и культура речи: Учеб. пособие для вузов. - Ростов н/Д, 2001.

3. Культура русской речи. Учебник для вузов./ Под ред. проф. Л.К. Граудиной и проф. Е.Н. Ширяева. - М., 1999.

4. Федосюк М.Ю., Ладыженская Т.А., Михайлова О.А., Николина Н.А. Русский язык для студентов-нефилологов: Учеб. пособие. - М., 2000.

5. Голуб И.Б. Русский язык и культура речи: Учеб. пособие. - М., Логос,2002.

6. Забаровская Е.В. Нормы литературного языка: Учеб. пособие. - Владивосток, 2002.

7. Русский язык и культура речи: Учебник под ред. проф. В.И. Максимова. М., 2000.

8. Колтунова М.В. Деловое письмо. Что нужно знать составителю. - М.,1999.

9. Власенков А.И., Рыбченкова Л.М. русский язык. Грамматика. Текст. Стили. Стили речи. 10-11 кл.-М.,2001.

10. Ожегов СИ., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка. - М.,2002.

11.Николенко Л.В. Лексикология и фразеология современного русского языка. - Москва: Академия, 2005.

Вариант 1

Наружность Суворова (не)казистая. По выражению одного автора чин его по делам но (не) по персоне. Вся фигура взгляд слова и дв..жения все отл…чалось в нем живостью решимостью и пр…ворством. Пуще всего он боялся изнежен…сти. Она по его мнению подобна ржавчин… раз..едающей волю и здоровье. Шубы перчаток сюртука шлафрока он (н..)когда (не) носил. Утром около (полу)часа он упр…жнялся в бегании или г..мнастике потом пр..нимался за дела а в свободное время пр..казывал что(нибудь ) ему читать. В пище Суворов был очень умерен фруктов и сладкого (не) ел и естествен..о спиртными напитками (не) злоупотреблял. Он (не) курил (не) нюхал табак. Ездил всегда на самой пр..стой таратайке или на первой попавш..йся казац..кой лошаденк… одевался в д..бротные но грубые ткани польз…вался самой простой мебелью. Разуме..тся все это составляло разительный к…нтраст с царивш..й в 18 веке безумной р..скошью. ( По Ю. Ганшиной)

Сделать комплексный анализ текста.

1. Озаглавить текст, определить тему, основную мысль, стиль и тип текста.

2. Расставьте недостающие знаки препинания, вставьте пропущенные буквы.

3. Выпишите устаревшие слова и определите их лексическое значение.

4. Объясните, как вы понимаете выражение НЕКАЗИСТАЯ НАРУЖНОСТЬ.

5. Выпишите все словосочетания, в которых причастие является главным словом.

6. Выпишите 5-ое предложение и сделайте его синтаксический разбор.

7. Согласны ли вы с утверждением Суворова, что изнеженность подобна ржавчине, разъедающей волю и здоровье. Докажите свое мнение, приводя примеры из жизни.

8. Произведите фонетический разбор слова ВСЕ

9. Разберите слова по составу ЗЛОУПОТРЕБЛЯЛ, ЕЗДИЛ, ОДЕВАЛСЯ.

Вопросы для изучения и письменного ответа.

1. Что такое литературный язык?

2. Нормы современного русского языка: (Орфоэпические, лексические, морфологические). Приведите примеры.

3. Выразительность русского языка (синонимы, многозначные слова, фразеологизмы, их роль в языке)

4. Подберите синонимы к словам. Беспорядок, грустить, доходный, купить, негодяй, продать, робкий, торговец. Отметьте их смысловые и стилистические различия.