Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

test_kaz_fil_20_02_2013

.doc
Скачиваний:
54
Добавлен:
06.03.2016
Размер:
550.91 Кб
Скачать

«Қазақ тілі» пәнінен тестілік тапсырмалар 5В011900, 5В020300, 5В020500(050224), 5В020700, 5В020500(050210), 5В030100, 5В030400, 5В050300, 5В050400, 5В042100, 5В060100, 5В060200, 5В060400,5В060200, 5В070300, 5В070400, 5В071100, 5В090100, 5В060600, 5В070100, 5В071200, 5В072000, 5В072100, 5В072300, 5В072400, 5В072700, 5В072800, 5В072900, 5В073000, 5В073200, 5В060700, 5В060800, 5В073100, 5В080100, 5В080200, 5В080300, 5В080700, 5В120100, 5В120200, 5В050600, 5В050700, 5В050800, 5В050900, 5В051000, 5В051100 студенттері үшін.

Жалпы сағат саны: 45 (45 практикалық, 3 кредит)

Барлығы: 450 сұрақ

Құрастырушы, қазақ филологиясы кафедрасының оқытушылары: Қасымова Ә.Ә., Кеңесбаева Ш.С., Дарменова г.Т.

Кафедра меңгерушісі: Сейітова Ш.Б.

&&&

1 $$$В

Сөйлемнің қай мүшесі бірыңғайласып тұрғанын көрсетіңіз.

Көрген, білген әңгімелерді кітап қылып тартамын.

А. Бірыңғай бастауыш

В. Бірыңғай анықтауыш

С. Бірыңғай пысықтауыш

D. Бірыңғай толықтауыш

Е. Бірыңғай баяндауыш

2 $$$В

Берілген сөйлем жай сөйлемнің қай түріне жататынын белгілеңіз.

Мен ойланып отырмын.

А. Жақсыз

В. Жақты

С. Жалаң

D. Атаулы

Е. Толымды

3 $$$С

Бастауыш, баяндауыш арасына қойылатын сызықша қатарын көрсетіңіз.

А. Оспан барған-ды

В. Плащ - палатка.

С. Отан - өз үйің.

D. Естілер - естілмес.

Е. – Жазған ба?

4 $$$В

Баяндауыш қызметіндегі заттанған сын есімді табыңыз.

А. Қайта жауған қар жаман, қайта шапқан жау жаман.

В. Майра - осы балалардың үлкені.

С. Білімдіге дүние жарық.

D. Соңғы түйенің жүгі ауыр.

Е. Жақсының өзі де жақсы, сөзі де жақсы.

5 $$$В

Баяндауышы тұлғалас, мағынасы сарындас болуы салаластың қайсына тән екенін табыңыз.

А. Кезектес

В. Ыңғайлас

С. Себеп-салдар

D. Талғаулы

Е. Қарсылықты

6 $$$С

Құрмалас сөйлемдердің арасына қойылатын тыныс белгілерінің дұрысын табыңыз.

А.Тұрайын деп еді, -тұра алмады.

В.Үйде шешен, дауда жоқ.

С. Ағайынды бұл үшеуінің жас мөлшерлері бір-біріне жақын, Балтабек жиырма алтыда, Темірбек жиырма төртте, Кенжекей жиырма екіде.

D. Қартайдық қайғы ойладық, ұлғайды арман.

Е. Балалар үйде жоқ: олар орман ішіне серуендеуге кеткен еді.

7 $$$А

Қайтті? Қайтеді? Сұрақтарына жауап беретін сөйлем мүшесін белгілеңіз.

А. Баяндауыш

В. Пысықтауыш

С. Анықтауыш

D. Толықтауыш

Е. Бастауыш

8 $$$Е

Сан есімнің мағыналық қарым-қатынасқа қарай бөліну санын табыңыз.

А. 7

В. 2

С. 4

D. 5

Е. 6

9 $$$В

Сан есімнің сөйлемдегі қызметін анықтаңыз.

Жиырма оқушы жарысқа кетті.

А. Бастауыш

В. Анықтауыш

С.Пысықтауыш D.Баяндауыш Е. Толықтауыш

10 $$$ А

Қарсылықты бағыныңқылы сабақтасты табыңыз.

А. Өміріңде қауіп-қатер төніп тұрса да, ата тегіңе кір келтіретін нәрсеге аяқ баспа.

В. Сәл нәрсеге ренжімеймін деп, сезімін ақылға жеңдірді.

С. Балаларымыз білім алсын деп, елде барлық жағдай жасалған.

D. Басталып қойған әңгімеге тез оралу үшін, одан өзімнің қалай айырылғанымды айтып берейін.

Е. Сын түзелмей, мін түзелмес.

11 $$$С

Баяндауыш қызметіндегі заттанған сын есімді табыңыз.

А. Қайта жауған қар жаман, қайта шапқан жау жаман.

В. Жақсының өзі де жақсы, сөзі де жақсы

С. Майра - осы балалардың үлкені.

Д. Білімдіге дүние жарық.

Е. Соңғы түйенің жүгі ауыр.

12 $$$В

Сын есімнен болып тұрған толықтауышты табыңыз.

А. Ол көршімен әңгімелесті.

В. Жаманға сөз айтпа.

С. Елу-беске бөлінеді.

D. Мен сізбен ақылдассам.

Е. Өнерлі жетер мұратқа.

13 $$$А

Бірыңғай мүшелерге байланысты қате қойылған тыныс белгіні анықтаңыз.

А. Ырғақ-ой мен сезімнің, жан мен тәннің, қосылып салар әні.

В. Жамбыл айтыс жырларында өз заманындағы ақындардаң көбінен озық екенін танытады.

С. Абай қажымай, жалықпай тындайтын.

D. Бұлардың артында Ербол мен Баймағамбет бір бөлек келеді.

Е. Ол салмақты, ауыр мінезді, үндемейтін қыз еді.

14 $$$С

Қай сөйлемде тыныс белгілері дұрыс қолданылғанын көрсетіңіз.

А. Шынымды айтсам, өзің бір, қызық жан екенсің.

В.Шынымды айтсам өзің бір, қызық жан екенсің.

С.Шынымды айтсам, өзің бір қызық жан екенсің.

D.Шынымды айтсам өзің бір, қызық жан екенсің.

Е. Шынымды айтсам- өзің бір қызық жан екенсің.

15 $$$В

Пысықтауыштық қатынастағы сөз тіркесіне жатпайтын тіркесті көрсетіңіз.

А. Тез жүру.

В. Атақты ғалым.

С. Гүлдей құлпыру.

D. Балаша қуану.

Е. Қалтқысыз сену.

16 $$$А

Ыңғайлас салалас сөйлемді табыңыз.

А. Қоңырау да соғылды, балалар да сыныптарына кіріп кетті.

В. Мен сасып қалдым, бірақ білдірмеуге тырыстым.

С. Кейде жел соғады, кейде жаңбыр жауады.

D. Салтанат бүгін бес алды, өйткені кеше жақсы дайындалды.

Е. Алматы төңірегінде бақтар көп.

17 $$$С

Бастауыш пен баяндауыштың арасына қойылған сызықшаны көрсетіңіз.

А. Амангелді сынды батырын- ел ұмытпас.

В. Ағалы-інілі екеуіне сүйсіндік.

С. Көрмес - түйені де көрмес.

D. Он-он бесі келді.

Е. Үгіт-насихат жұмысын жүргіз.

18 $$$Е

Анықтауыш қызметіндегі есімшені табыңыз.

А. Батырға таяқ та жарақ.

В. Баймақан Жомарттың бөлмесіне кірді.

С. Ердің атын еңбек шығарады.

D. Шығармаңыз осы үйден табылады.

Е. Ыстаған сабаның исі мұрынды жарып тұрар.

19$$$Е

Ыңғайластық жалғаулық шылау арқылы байланысқан бірыңғай мүшені табыңдар.

А. Не аттың, не адамның.

В. Разы болғаны сонша - қол соғып жіберді.

С. Біресе төмен, біресе жоғары.

D. Сөзге сараң, бірақ ісін орындайды.

Е. Айбала мен Меңсұлу.

20$$$А

Еңбек қылмай тапқан мал дәулет болмас: қардың суы секілді тез суалар.

Салаластың қай түрі, белгілеңіз.

А. Түсіндірмелі

В. Талғаулы

С. Себеп-салдар

D. Қарсылықты

Е. Ыңғайлас.

21$$$С

Мезгіл бағыныңқы сабақтас сөйлемді көрсетіңіз.

А. Қыс келді.

В. Арман - әнші.

С.Жанпейіс үйге кіріп кеткенде, Асқар мен Ержан тысты қалды.

D. Бас болмақ оңай, - бастамақ қиын.

Е. Теңіз тынышталды, бірақ еш нәрсе көрінбейді.

22$$$С

Пысықтауыш қызметін атқарып тұрған сын есімді табыңыз.

А. Жақсыға көңілің тояды.

В. Анасының көңіл-күйі жақсы.

С. Асан жақсы оқиды.

D. Жақсы - ісімен жақсы.

Е. Жақсы бала жеткізеді мұратқа.

23$$$А

Мақсат пысықтауышты табыңыз.

А. Қасақана.

В. Ұялғаннан.

С. Ертеде.

D. Бұл жолы.

Е. Өршелене.

24$$$D

Қай сөйлемде сызықша дұрыс қойылғанын көрсетіңіз.

А. Құр барып қайтпа - алып қайт!

В. Берсе - алам ғой.

С. Қойшы енді - бөлежан!

D. Болат- өз ауылының баласы.

Е. Нем кетіпті – барып қайтам.

25$$$D

Төл сөзді сөйлемді табыңыз.

А. Бала өзінің бармайтындығын айтты.

В. «Ақ Жайық» пен «Көп жылдар өткен соң» шығармалары кімдікі?

С. «Волгамның» бары бар, бірақ ескі.

D. Ақсақал: «Сен өзің сезімтал екенсің»,- деді.

Е. Тәж- Махал- үнді жерінің мақтанышы.

26$$$Е

Тіліміздегі сөз тіркесі мен сөйлемнің құрылымы-құрылысын қарастыратын саланы белгілеңіз.

А. Пунктуация.

В. Морфология.

С. Орфоэпия.

D. Лексика.

Е. Синтаксис.

27$$$В

Жалғаулық шылау арқылы байланысқан салаласты табыңыз:

А. Алыс пен жақынды жорытқан білер, ащы мен тұщыны татқан білер.

В. Құнанбай Ұлжан қасына отырды да, Мәкіш пен Абайдың жүзіне қарады.

С. Күн бұлттанып еді,- жаңбыр жаумады.

D. Қына тасқа бітсе, білім басқа бітер.

Е. Ол қасқа айғырға қарап ұмтыла түсіп еді, Бақыт тізгінге жармаса кетті.

28$$$Е

Жанама толықтауыштың сұрақтарын белгілеңіз.

А. Кімді? Нені?

В. Кімін? Несін?

С. Қаншасын? Нешесін?

D. Кіміңді? Неңді?

Е. Кімге? Неге?

29 $$$Е

Анықтауыштық қатынастағы басыңқы сөзден бағыныңқы сөзге қойылатын сұрақтарды белгілеңіз.

А. Кімге? Кімді? Кіммен?

В. Кімнің? Қашан? Қалай?

С. Кімге? Қайда? Кіммен?

D. Қайда? Қалай? Қашан?

Е. Кімнің? Қандай? Қанша?

30 $$$А

«Әлде» жалғаулық шылауына тән құрмаластың түрін анықтаңыз.

А. Талғаулы салалас

В. Кезектес салалас

С. Себеп-салдар салалас

D. Қарсылықты салалас

Е. Ыңғайлас салалас

31 $$$В

Қарсылықты бағыңқылы сабақтастың сұрақтарын табыңыз.

А. Неліктен? Не үшін? Не себепті?

В. Қайтсе де? Не етсе де? Қайткенмен?

С. Қашан? Қайтсе? Не етсе?

D. Қалай? Қайтіп? Не мақсатпен?

Е. Қайтпей? Қайтпейінше?

32 $$$Е

Толымды сөйлем болу үшін қойылатын шартты белгілеңіз.

А. Үш сөйлем мүшесі болуы.

В. Екі сөйлем мүшесі болуы

С. Сөйлем құрамына қажетті сөйлем мүшелерінің болуы.

D. Төрт сөйлем мүшесі болуы.

Е. Барлық сөйлем мүшесі болуы.

33 $$$В

Сызықшаның қойылу себебін белгілеңіз.

Жастар - біздің болашағымыз.

А. Бастауыш, баяндауыш- сын есім.

В. Бастауыш та, баяндауыш та- зат есім.

С. Бастауыш та, баяндауыш та- сан есім.

D. Бастауыш – есім, баяндауыш- есімдік.

Е. Бастауыш- есімдік, баяндауыш - сын есім

34 $$$А

Матаса байланысқан анықтауыштық қатынасты табыңыз.

А. Үйдің терезесі

В. Талдырмаш қыз.

С. Таулы жер.

D. Ақырын жүру.

Е. Үйден шығу.

35 $$$В

Бастауыш та, баяндауыш та атау тұлғадағы зат есімнен болған сөйлемді табыңыз.

А. Ерлік күші.

В. Жидебай - Шыңғыс елі мен жерінің кіндігі.

С. Көзімнің оты шықты

D. Көп түкірсе- көл.

Е. Ертеңгі арман.

36 $$$D

Жанама толықтауышты табыңыз.

А. Кітап оқу.

В. Допты алу.

С.Менің үйім.

D. Балаға қарау.

Е. Омардың дәптері.

37 $$$Е

Сабақтас құрамаластың түріне жатпайтын атауды табыңыз.

А. Мезгіл.

В. Қарсылықты.

С. Себеп.

D. Шартты

Е. Талғаулы.

38 $$$D

Мақсат бағыныңқы сабақтас сөйлемді табыңыз.

А. «Бұл бала- менің інім»,- деді Ержан.

В. Данияр Мәскеуден келді.

С. Бүгін бірінші сабақ болмайды.

D. Кеше үйірмеге жазылмақ болып, оқушылар сарайына бардым.

Е. Гүлдерге су құйылмағандықтан, құрғап кетіпті.

39 $$$В

Құрмалас сөйлемді көрсетіңіз.

А. Абайдың денесі іріленген, жауырынды.

В. Жаман айтпай, жақсы жоқ.

С. Бала жүрексініп, тіксініп қалды.

D. Өнерге, білімге құштарлан.

Е. Балам, ақылды болғанын жөн.

40 $$$В

Сын есім – қандай сөйлем мүшесі, белгілеңіз.

Әдемі, қысықтау көздері өзіне жарасып-ақ тұр.

А. Пысықтауыш

В. Анықтауыш

С. Бастауыш

D. Баяндауыш

Е. Толықтауыш.

41 $$$А

Бастауыштың қимыл әрекетін білдіріп, онымен қиыса байланысатын сөйлем мүшесін табыңыз.

А. Баяндауыш.

В. Айқындауыш.

С. Толықтауыш.

D. Пысықтауыш.

Е. Анықтауыш.

42 $$$D

Еліктеу сөзден жасалған зат есім қай сөйлем мүшесі болып тұрғанын белгілеңіз.

Оның құлағына гүріл естілді.

А. Пысықтауыш.

В. Баяндауыш.

С. Анықтауыш.

D. Бастауыш.

Е. Толықтауыш.

43 $$$Е

Аралас құрмалас сөйлемді табыңыз.

А. Жел үрлеген сайын, сапырылысып түскен сары жапырақтар жер бетін түгел жапты.

В. Жалғасы қызық болды, олар таңға көз ілмеді.

С.Үсен пышақтың сыртымен тасқа қатты ұрып еді, мақта тұтанды.

D. Дәркембай, Абылғазы, Қаңақ, Тоқсан, Жұмыр да осында.

Е. Кейде ұзақ жырлар жырланып, кейде ел ішінің әңгімелері айтылады, ауыл адамдары бұларды қызыға тыңдайды.

44 $$$С

Баяндауыш қандай сөз табынан жасалғанын көрсетіңіз.

Нағыз теңіз романтикасы деген осы.

А. Зат есім.

В. Одағай.

С. Есімдік.

D. Үстеу.

Е. Етістік.

45 $$$А

Сөйлемдердегі бастауыш пен баяндауыштың арасына қойылған сызықшаны табыңыз.

А. Қарқаралы деген округтің әміршісі – Құнанбай мен осы Майыр.

В. Алыс-берісіміз көп, ағайын адамбыз.

С. Ағаш арасын қаратса – жоқ.

D. Жұрт айтты – көне берді.

Е. Аяғы жоқ, - жүреді, аузы жоқ, - сөйлейді.

46 $$$В

Түсіндірмелі салаласты көрсетіңіз.

А. Ол – көпті көрген дана қарт.

В. Бір қарағанда-ақ біліп қойдым: бұл – Алматының және қала маңының картасы екен.

С. Бес-алты айда келді.

D. Қыздар тойғайға шие теруге кетті.

Е. Анықтама ұқыпты жазылғанмен, қария оқи алмады.

47 $$$D

Тыныс белгісі дұрыс қойылған сөйлемді көрсетіңіз.

А. Шешім – шығарма сюжетінің де шешуші кезеңдерінің бірі, күллі құбылыс-көріністердің соңғы сахнасы.

В. Шешім шығарма сюжетінің де шешуші кезеңдерінің бірі – күллі құбылыс-көріністердің соңғы сахнасы.

С. Шешім шығарма сюжетінің де шешуші кезеңдерінің бірі; күллі құбылыс-көріністердің соңғы сахнасы.

D. Шешім – шығарма сюжетінің де шешуші кезеңдерінің бірі, күллі құбылыс-көріністердің соңғы сахнасы.

Е. Шешім шығарма сюжетінің де шешуші кезеңдерінің бірі күллі құбылыс-көріністердің соңғы сахнасы.

48 $$$D

Тұрлаулы мүшелердің екеуі де сан есімнен болғанда қойылатын тыныс белгісін табыңыз.

А. Қос нүкте.

В. Көп нүкте.

С. Үтір.

D. Сызықша.

Е. Дефис.

49 $$$А

Себеп-салдар салаластың шылауларын табыңыз.

А. Өйткені, сондықтан, сол себепті.

В. Сондықтан, және, әрі.

С. Өйткені, сол себепті, бірақ.

D. Дегенмен, әйтсе де, ал.

Е. Немесе, бірде, кейде.

50 $$$Е

Толықтауышқа тән байланысу түрін көрсетіңіз.

А. Қабысу, матасу.

В. Жанасу, матасу.

С. Қиысу, қабысу.

D. Меңгеру, қиысу.

Е. Меңгеру, жанасу.

51 $$$Е

Қарсылықты бағыныңқы сабақтас құрмаластың сұрағын анықтаңыз.

А. Не еткен соң?

В. Қайткендіктен?

С. Қалай?

D. Қашаннан бері?

Е. Не еткенше?

52 $$$С

Қарсылықты бағыныңқылы сабақтасты табыңыз.

А. Сәл нәрсеге ренжімейін деп, сезімін ақылға жеңдірді.

В. Басталып қойған әңгімеге тез оралу үшін, одан өзімнің қалай айырылғанымды айтып берейін.

С. Өмірінде қауіп-қатер төніп тұрса да, ата тегіңе кір келтіретін нәрсеге аяқ баспа.

D. Балаларымыз білім алсын деп, елде барлық жағдай жасалған.

Е. Сын түзелмей, мін түзелмес.

53 $$$В

Анықтауыш қатысып тұрған тіркесті табыңыз.

А. Кешке қарай.

В. Жалғыздың үні.

С. Қуанғанынан күлді.

D. Еріктен тыс.

Е. Жүргіріп келді.

54 $$$D

Салдар мәндісі екінші тұрған салаласты көрсетіңіз.

А. Жанар бар шынын айтты, өйткені анасын ренжіткісі келмеді.

В. Шұға мырс етіп күліп жіберді, оған Қадишаның ойы ұнаған жоқ.

С. Ол бірде бір жиналысқа қатыса алмады, себебі өкіл емес еді.

D. Ақан шын сүйді, сол себепті өз сүйгенін жамандыққа бұрмады.

Е. Біржан келесі өлеңін оқыған: мұнда ел билеушілерді сынап жазыпты.

55 $$$С

Сөйлемдегі анықтауыштың жасалу жолын белгілеңіз.

Мектепте алты жүз бала оқиды.

А. Зат есім.

В. Етістіктің есімше түрі.

С. Сан есім.

D. Есімдік.

Е. Сын есім.

56 $$$А

Сызықша қай жерде қойылатынын анықтаңыз.

А. Бастауыш пен баяндауыштың арасында.

В. Бірыңғай мүшелердің арасында.

С. Атаулы сөйлемнен кейін.

D. Одағай сөзден кейін.

Е. Қыстырма сөзден кейін.

57 $$$В

Шартты бағыныңқы сабақтасты көрсетіңіз.

А. Ержан үйге кіріп кеткенде, Асқар мен Серік тыста қалды.

В. Жаңа жұмысшыларға техника қауіпсіздігін ұғындырмайынша, шахтаға жіберуге тыйым салған.

С. Жұмыс бізді үш үлкен жамандықтан: зерігуден, аурудан, жоқшылықтан құтқарады.

D. Білікті адам айтпай-ақ жаныңды ұғар.

Е. Әңгімені басынан бастау үшін, Саржанмен кездескен күнді есіме түсірдім.

58 $$$А

Сөйлемдегі еліктеу сөз қай сөйлем мүшесі болып тұрғанын белгілеңіз.

Мен бір тарсыл естідім.

А. Толықтауыш.

В. Бастауыш.

С. Баяндауыш.

D. Анықтауыш.

Е. Пысықтауыш.

59 $$$С

Бастауыштан кейін сызықша қай сөйлемде қойылатынын көрсетіңіз.

А. Бұл үйдің балалары естияр еді.

В. Бұл істі көпке қалдырмау керек.

С. Бұл күз айында болған әңгіме.

D. Бұл баланың таланты бар екен.

Е. Мен бұл жағын білмеп ем.

60 $$$В

Қарсылықты салалас сөйлемді көрсетіңіз.

А. Мен кеше сабаққа келген жоқпын.

В. Бұл шөп әдемі, бірақ зияны да бар.

С. Біресе ол барады, біресе Айгүл барады.

D. Айжан дүкенге кетті.

Е. Күн де шығып тұр, жел де соғып тұр.

61 $$$D

Бастауыштан кейін қойылған сызықшаны табыңыз.

А. Қыздардың үлкені Майра да, кішісі – Сайра.

В. Қыздардың – үлкені Майра да, кішісі Сайра.

С. Қыздардың үлкені Майра да - кішісі Сайра.

D. Қыздардың үлкені - Майра да, кішісі - Сайра.

Е. Қыздардың - үлкені Майра, кішісі Сайра.

62 $$$С

Қос нүктенің қойылу себебін анықтаңыз.

Бұл жолы інге кірген із жалғыз: ақ тиіннің барында еш күмән жоқ еді.

А. Кезектес салалас.

В. Ыңғайлас салалас.

С. Себеп-салдар салалас.

D. Талғау мәнді салалас.

Е. Қарсылықты салалас.

63 $$$С

Пысықтауыштық қатынастағы сөз тіркесін көрсетіңіз.

А. Баланың кітабы.

В. Оқуды бітірді.

С. Көпір арқылы өту.

D. Менің оқушым.

Е. Хатқа жауап.

64 $$$С

Шартты бағыныңқы сабақтасты табыңыз.

А. Кітабын оқып болғандықтан, досына бере салды.

В. Ертең апам келеді.

С. Табиғаттың тұла бойы тұнған сыр, оның тілің білсең, ешқашан қор болмайсың.

D. Маған жақындан келгенде ғана, өзімнің шәкіртім екенің таныдым.

Е. Бүгін жаңа ай туды.

65 $$$D

Үстеудің сөйлемде негізінен қандай қызмет атқаратынын табыңыз.

А. Бастауыш.

В. Баяндауыш.

С. Анықтауыш.

D. Пысықтауыш.

Е. Толықтауыш.

66 $$$Е

Ыңғайлас жалғаулықты анықтаңыз.

А. Әлде, болмаса, өйткені.

В. Бірақ, неге десең, егер.

С. Алайда, себебі, онда.

D. Я, немесе, біресе.

Е. Мен, да, және.

67 $$$ А

Хабарлы сөйлемді көрсетіңіз.

А. Балалар далада ойнап жүр.

В. Жауап берсең ше.

С. Сен қашан келесің.

D. Келгеніңе қанша болды.

Е. Әттең, кешігіп қалдың-ау.

68 $$$D

Мақсат бағыныңқы сабақтасты көрсетіңіз.

А. Ол сабағын жазып отыр, бірақ ойынан бүгінгі жайсыздық шықпайды.

В. Ол жеткенше, Қанабек тықыршып тұр.

С. Кең даланы сұлу сағым басты.

D. Әңгімені басынан бастамақ болып, Саржанмен кездескен күнді есіме толық түсіріп көрейін.

Е. Қыруар уақыт өткенмен, жаңбыр басылмады.

69 $$$А

Үстеудің қызметін анықтаңыз.

Жата-жастана қонуымызды өтінеді.

А. Пысықтауыш.

В. Бастауыш.

С. Анықтауыш.

D. Толықтауыш.

Е. Баяндауыш.

70 $$$С

Баяндауыш болатын еліктеу сөзді табыңыз.

А. Алыстан дабырлаған дауыс естілді.

В. Оның сөзіне елең еткен адам болмады.

С. Иық тірескен қоңыр таулар тағы күңк етті.

D. Жарқ етіп шам жанды.

Е. Шоқан қалжыңға түсініп, қарқ-қарқ күлді.

71 $$$А

Тыныс белгісі дұрыс қойылған диалогты белгілеңіз.

А. –Абайды да білемін. Ол Құнанбайдың өлеңші баласы емес пе?

В. –Абайды да білемін. Ол - Құнанбайдың өлеңші баласы емес пе?

С. –Абайды да білемін? Ол Құнанбайдың өлеңші баласы емес пе?

D. –Абайды да білемін, Ол Құнанбайдың өлеңші-баласы емес пе?

Е. –Абайды да білемін. Ол Құнанбайдың өлеңші баласы емес пе.

72 $$$D

Дейін, шейін, таман» шылаудың қай түрі екенін белгілеңіз.

А. Жалғаулық.

В. Септеулік.

С. Болжалдық демеулік.

D. Демеулік.

Е. Шектік демеулік.

73 $$$В

Сөйлемнің қай мүшесі бірыңғайласып тұрғанын көрсетіңіз.

Көрген, білген әңгімелерді кітап қылып тартамын.

А. Бірыңғай толықтауыш.

В. Бірыңғай анықтауыш.

С. Бірыңғай баяндауыш.

D. Бірыңғай пысықтауыш.

Е. Бірыңғай бастауыш.

74 $$$В

Сызықша дұрыс қойылған сөйлемді табыңыз.

А. Ата-ананың – ақ тілеуі ақ жол.

В. Ата-ананың ақ тілеуі – ақ жол.

С. Сұрмерген аң аулап жүрсе – алдынан үш елік қаша жөнелді.

D. Білім адамның – қанаты.

Е. Бозбаламын – мен де енді.

75 $$$D

Сын есім – қандай сөйлем мүшесі, белгілеңіз.

Еркін сабағын жақсы оқитын.

А. Бастауыш.

В. Баяндауыш.

С. Анықтауыш.

D. Пысықтауыш.

Е. Толықтауыш.

76 $$$C

Сөйлемдегі сан есім қандай мағынада жұмсалған, сөйлемнің қай мүшесі екенін көрсетіңіз.

Еламан жеті-сегіздей балықшымен ұлы теңізге қарай беттеді.

А. Жинақтық, баяндауыш.

В. Топтау, пысықтауыш.

С. Болжалдық, анықтауыш.

D. Болжалдық, пысықтауыш.

Е. Бөлшектік, толықтауыш.

77 $$$D

Себеп бағыныңқы сабақтас сөйлемдегі көрсетіңіз.

А. Мен оқыған кітап қызық-ақ!

В. Түн.

С. Әңгіме жалпақ елдің жайына көшкен кезде Абай шешіле түсті.

D. Оның сөздік қоры мол болғандықтан, өз ойын еркін жеткізеді.

Е. Әдейі танытпайын деп, ол бет-аузын таңып алыпты.

78 $$$A

Сөйлемдегі анықтауыштың жасалу жолын белгілеңіз.

Мектепте алты жүз бала оқиды.

А. Сан есім.

В. Сын есім.

С. Есімдік.

D. Етістіктің есімше түрі.

E Зат есім.

79 $$$D

Бірыңғай толықтауышты табыңыз.

А. Өмірді сүйген - өмірден орын табады.

В. Далба тауында атақты Бұқар жырау күмбезі бой көтерді.

С. Бозторғайлар жер бауырлай ұшады.

D. Ақан жастайынын әнге, өлеңге, домбыраға әуес болады.

Е. Тәрбие тілден басталады.

80 $$$B

Салаластың түрін ажыратыңыз.

Ән басылып қалды, бірақ гитара сазы тоқталған жоқ.

А. Ыңғайлас.

В. Қарсылықты.

С. Түсіндірмелі.

D. Кезектес.

Е. Талғаулы.

81 $$$A

Себеп бағыныңқы сабақтас құрмалас сөйлемді көрсетіңіз.

А. Бұл түн менің ең соңғы көрген дүнием болғандықтан, көп нәрселер әлі көз алдымда тұрады.

В.Өзеннің суы тайыз болғанмен, жағасы тік.

С.Біресе жаңбыр жауып, біресе қар жауады.

D. Жақыпбек ойлардан серпілгісі келіп, романның бірін алып оқуға кірісті.

Е. Шай жиналысымен, қонақтарды Мырзаш шақырып әкетті.

82 $$$D

“Әлде” жалғаулық шылауына тән құрмаластың түрін анықтаңыз.

А. Кезектес салалас.

В. Себеп-салдар салалас.

С. Ыңғайлас салалас.

D. Талғаулы салалас.

Е. Қарсылықты салалас.

83 $$$E

Бірыңғай мүше түрін анықтаңыз.

Кешкі астың алдында Абай Зере мен Ұлжанға Кәмшат жайын айтқан.

А. Бірыңғай пысықтауыш.

В. Бірыңғай анықтауыш.

С. Бірыңғай бастауыш.

D. Бірыңғай баяндауыш.

Е. Бірыңғай толықтауыш.

84 $$$D

Толықтaуыш қатысқан қатарды табыңыз.

А. Мен жазда келдім.

В. Алға қарай тез адымда.

С. Ол да барар.

D. Асанда кітап бар.

Е. Жуырда келмекші.

85 $$$C

Екінші сөйлемдегі түсіп қалған сөйлем мүшесін табыңыз.

- Не мәселе туралы шақыртқаныңызды біліп отырмын.

- Сіздің ... білгеніңіз жақсы.

А. Баяндауыш.

В. Анықтауыш.

С. Толықтауыш.

D. Бастауыш.

Е. Пысықтауыш.

86 $$$D

Кезектес салаласты табыңыз.

А. Күн сайынғы бір жаңалық ананы бұрынғыдай онша мазасыздандырмайды.

В. Жайлаудың көлдеріне сене беруге болмайды, құрғақшылық жылы олар тартылып қалады.

С. Қалада жаңа үйлер салынды.

D. Машина жүрісін бірде шапшаңдатады, бірде баяулатып жүреді.

Е. Біз асыға кірдік.

87 $$$A

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]