- •«Тобольская государственная социально-педагогическая академия им. Д.И.Менделеева»
- •1 Курс 1 сем «биология» профиль «биоэкология»
- •Технологическая карта
- •Технологическая карта
- •Технологическая карта
- •Технологическая карта
- •Технологическая карта
- •Технологическая карта
- •Сравнительная характеристика растительной и животной клетки
- •Сравнение про – и эукариотических клеток
- •Кроссворд «Содержание и структура общей биологии»
- •Кроссворд «Уровни организации живой материи»
- •Темы рефератов.
- •Технологическая карта
- •Технологическая карта
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Тобольская государственная социально-педагогическая академия им. Д.И.Менделеева»
1 Курс 1 сем «биология» профиль «биоэкология»
История
Особенности латинской терминологии (Харитонцев)
Технологическая карта
Ф.И.О. студента
Наименование образовательной программы, профиль Особенности использования латинской терминологии, биоэкология
Год обучения, группа: 12
Семестр:1
Статус дисциплины: дисциплина вариативной части гуманитарного, социального и экономического цикла
Количество часов на дисциплину: 108
Количество аудиторных часов на дисциплину: 36
Ф.И.О. преподавателей: Харитонцев Б.С.
Утверждено на заседании кафедры 1 сентября 2012 г., протокол № 1
№ № |
Дисциплина |
№ |
Контрольное мероприятие |
Аудитор. или внеаудит. |
Баллы |
Сроки выполнения |
1 |
Особенности использования латинской терминологии |
1 |
Фонетика. Алфавит. Правила чтения и произношения. Фронтальный опрос |
Аудитор. |
0-10 |
до 29.09.12 |
|
|
2 |
Фонетика Составление латинско-русского словаря. Собеседование |
Аудитор. |
0-15 |
До10.10.12 |
1 аттестация 25 | ||||||
|
|
3 |
Морфология. Части речи: Существительное, прилагательное, глагол. Письменный опрос. |
Аудитор. |
0-10 |
до 23.10.12 |
|
|
4 |
Морфология. Части речи: числительные, местоимения, причастие, наречие. Письменный опрос |
Аудитор. |
0-15 |
до 7.11.12 |
2 аттестация 25 | ||||||
|
|
5 |
Синтаксис. Ботанические и зоологические термины. Контрольная работа |
Аудитор. |
0-10 |
до 21.11.12 |
|
|
6 |
Синтаксис. Анатомические, общебиологические термины. |
Аудитор. |
0-20 |
до 12.12.12 |
3 аттестация 30 | ||||||
|
|
7 |
Зачётная работа |
Аудитор. |
20 |
23.12.12 |
Итого: минимум – 61 балл, максимум – 100 баллов |
Технологии самообразования (Осипова)
Технологическая карта
Ф.И.О.: Осипова Ирина Вагизовна
Наименование образовательной программы, профиль: «Биология» биоэкология;
Год обучения, группа: первый, 14
Семестр: 1
Наименование дисциплины: Технологии самообразования
Количество часов на дисциплину: 36
Количество аудиторных часов на дисциплину: 18
Утверждено на заседании кафедры…13……….сентября 2012 г. протокол № 1
№ |
Вид |
№ разделов |
Контрольное мероприятие |
Аудиторная или внеаудиторная |
Баллы |
Сроки выполнения
|
1. |
Лекции |
|
Присутствие Работа на лекции |
Аудиторная |
0.5-5 1-9 |
1 сен.. – 29 дек.2012 |
2 |
Самостоятельная работа Особенности системы обучения в вузе. Характеристика форм обучения. |
1 |
Собеседование по вопросам темы |
Аудиторная |
0-5 |
3 неделя сентября |
3. |
Сущность, источники, функции самообразования. |
1 |
Разработать стартовую и динамическую модели самообразования в процессе профессиональной подготовки, выделив имеющиеся профессионально-значимые личностные качества, знания и умения, которые необходимо сформировать. |
Внеаудиторная |
0-10 |
5 неделя сентября |
4. |
Организация самостоятельной работы студентов в вузе |
1 |
Подготовить план работы по организации самообразования на неделю, распределив время. |
Внеаудиторная |
0-5 |
2 неделя октября |
5. |
Премиальные баллы 1-3 | |||||
|
Итого за первую аттестацию 25 баллов |
О8.10.2012-13.10.2012 Присутствие на лекциях-2 балла (3 лекции) Работа на лекциях – 3 балла (1х3) | ||||
6. |
Технологии работы с различными источниками информации |
1 |
Подготовить реферат на одну из предложенных тем |
Внеаудиторная |
0-5 |
4 неделя октября |
7. |
Технологии подготовки и презентации результатов учебного труда |
1 |
Разработать презентацию в любой форме: эссе, сочинение, доклад, проект, резюме и др. (по выбору студента)
|
Внеаудиторная |
0-15 |
3 неделя ноября |
8. |
|
|
|
|
Премиальные баллы 1-3 |
|
9. |
|
|
Итого за вторую аттестацию 25 баллов |
Присутствие на лекциях – 2 балла (3лекции) Работа на лекциях – 3 балла (1х3) |
12.11.2012-17.11.2012 | |
10. |
Информационно-библиографическая культура. Знакомство со справочно-поисковым аппаратом библиотеки. Методика поиска и отбора информации по конкретным темам |
2 |
Составить список литературы по интересующей теме в рамках изучаемых дисциплин (по теме реферата, курсовой работы и т.д.) |
Внеаудиторная |
0-25 |
2 неделя декабря |
11. |
|
|
|
|
Премиальные баллы 1-3 |
|
12. |
|
|
Итого за третью аттестацию 30 баллов |
Присутствие на лекциях – 2 балла (3 лекции) Работа на лекциях – 3 балла (1х3) |
24.12.2012-29.12.2012
| |
13. |
Итоговая контрольная работа |
Тестирование |
Аудиторная |
0-10 |
5 неделя декабря
| |
|
Итого: минимум –61 балл, максимум – 100 баллов |
Математика и математические методы в биологии.