Министерство образования и науки Российской Федерации
ФГБОУ ВО «Севастопольский государственный университет»
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Для написания рефератов
по дисциплине «Институциональная экономика»
для студентов экономических специальностей
всех форм обучения
Севастополь
2016
УДК 330
Методические рекомендации для написания рефератов по дисциплине «Институциональная экономика» для студентов экономических специальностей всех форм обучения / Сост. А.М.Дребот— Севастополь: Изд-во СГУ, 2015.— 24 с.
Методические рекомендации составлены в целях унификации требований к содержанию, оформлению и оценке реферативных работ студентов по дисциплине «Институциональная экономика», должны способствовать более глубокому и полному изучению дисциплины «Институциональная экономика», организации самостоятельного творческого изучения теоретических вопросов, закреплению и расширению знаний студентов.
Методические указания рассмотрены и утверждены на заседании кафедры Экономической теории, протокол № ___ от « » _____20____ г.
Допущено учебно-методическим центром СГУ в качестве методических указаний.
Рецензент: А.Г. Баранов, канд. экон. наук, доцент кафедры Экономики предприятия Севастопольського национального технического университета.
Содержание
|
1 Общие положения………………………………………………………… 2 Этапы работы над рефератом……………………………………………... 3. Структура реферата………………………………………………………. 4. Основные требования к оформлению реферата…………………………. 5. Критерии оценки реферата и порядок защиты реферата………………. 6. Примерная тематика рефератов по дисциплине «Институциональная экономика»…………………………………………………………………….. 7. Примеры планов рефератов………………….……………………………. 8. Список рекомендованных источников.…………....................................... Приложение А Образец оформления титульного листа реферата……...…. |
3 4 7 11 15
17 18 19 23 |
1 Общие положения
В системе высшего образования подготовка реферата – один из наиболее сложных видов самостоятельной работы студентов.
Она нередко вызывает затруднения потому, что не все студенты четко представляют специфику реферата, не владеют методикой его написания. Между тем овладение ею необходимо, так как подготовка реферата способствует всестороннему знакомству с литературой по избранной теме, создает возможность комплексно использовать приобретенные навыки работы с книгой, развивает самостоятельность мышления, умение на научной основе анализировать явления действительности, прививает умение популярно излагать сложные вопросы.
Рефера́т (нем. Referat, от лат. refere – докладывать, сообщать) – письменный доклад или выступление по определённой теме с обобщением информации из одного или нескольких источников. Реферат предполагает осмысленное изложение содержания главного и наиболее важного (с точки зрения автора) в научной литературе по определенной проблеме в письменной или устной форме. Реферат - это самостоятельное произведение, свидетельствующее о знании литературы по предложенной теме, ее основной проблематики, отражающее точку зрения автора на данную проблему, умение осмысливать явления жизни на основе теоретических знаний.