- •Земельное право рабочая программа
- •Оглавление
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ооп)
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4.Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план для студентов очной формы обучения на базе среднего (полного) общего образования
- •Тематический план для студентов очной формы обучения на базе среднего профессионального образования
- •Тематический план для студентов заочной формы обучения на базе среднего (полного) общего образования
- •Тематический план для студентов заочной формы обучения на базе среднего профессионального образования
- •Тематический план для студентов заочной формы обучения на базе высшего образования
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Текст рабочей программы Общая часть
- •Особенная часть
- •5.2. Самостоятельная работа
- •5.2.1 Самостоятельное изучение студентами разделов дисциплины
- •5.2.2. Формы самостоятельной работы для студентов очной формы обучения на базе среднего (полного) общего образования
- •Для студентов очной формы обучения на базе среднего профессионального образования
- •Для студентов заочной формы обучения на базе среднего (полного) общего образования
- •Для студентов заочной формы обучения на базе среднего профессионального образования
- •Для студентов заочной формы обучения на базе высшего образования
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Для студентов очной формы обучения на базе среднего (полного) общего образования и среднего профессионального образования
- •Пример проверочной работы Вариант 1
- •Для студентов очной формы обучения на базе среднего профессионального образования
- •Для студентов заочной формы обучения на базе среднего (полного) общего образования
- •Для студентов заочной формы обучения на базе среднего профессионального образования и высшего образования
- •Перечень контрольных вопросов к экзамену
- •6.2. Критерии оценки знаний, умений, навыков и заявленных компетенций
- •Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Основная учебная литература
- •Дополнительная литература
- •Ресурсы сети Интернет
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Карта обеспеченности литературой
- •Планы семинарских (практических) занятий для студентов очной формы обучения на базе среднего (полного) общего образования и среднего профессионального образования
- •Занятие № 1 (2 часа)
- •Занятие № 2 (2 часа) Решение ситуационных задач.
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема №2. Источники земельного права. Занятие № 1 (2 часа)
- •Тема №3. Правоотношения, связанные с землей. Занятие № 1 (2 часа)
- •Занятие № 2 (2 часа) Решение ситуационных задач
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема № 4. Использование и охрана земель в Российской Федерации.
- •Занятие № 2 (2 часа)
- •Тема №5. Государственное управление земельным фондом Российской Федерации. Занятие № 1 (2 часа)
- •Занятие № 2 (2 часа)
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема № 6. Право собственности на землю. Право землепользования. Сделки с землей. Занятие № 1 (2 часа)
- •Занятие № 3 (2 часа)
- •Тема № 7. Юридическая ответственность за земельные правонарушения. Занятие № 1 (2 часа)
- •Занятие № 2 (2 часа)
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема № 8. Правовой режим земель сельскохозяйственного назначения. Правовой режим земель населенных пунктов.
- •Тема № 9. Правовой режим земель промышленности и иного специального назначения. Правовой режим земель особо охраняемых природных территорий. Занятие № 1 (2 часа)
- •Занятие № 2 (2 часа)
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема № 10. Правовой режим земель лесного фонда. Правовой режим земель лесного фонда. Правовой режим земель запаса. Занятие № 1 (2 часа)
- •Занятие № 2 (2 часа)
- •Рекомендуемая литература:
- •Планы семинарских (практических) занятий для студентов заочной формы обучения на базе среднего (полного) общего образования
- •Занятие № 1 (2 часа)
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема № 3. Правоотношения, связанные с землей. Занятие № 1 (2 часа)
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема № 4. Использование и охрана земель в Российской Федерации.
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема №5. Государственное управление земельным фондом Российской Федерации. Занятие № 1 (2 часа)
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема № 6. Право собственности на землю. Право землепользования. Сделки с землей. Занятие № 1 (2 часа)
- •Для студентов заочной формы обучения
- •На базе среднего профессионального и высшего образования
- •Тема № 3. Правоотношения, связанные с землей.
- •Занятие № 1 (2 часа)
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема №5. Государственное управление земельным фондом Российской Федерации. Занятие № 1 (2 часа)
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема № 6. Право собственности на землю. Право землепользования. Сделки с землей. Занятие № 1 (2 часа)
- •1. Вариант «а, б и в»
- •2. Вариант: «г, д и е»
- •3. Вариант: «ж, з и и»
- •4. Вариант: «к и л»
- •5. Вариант: «м, н и о»
- •6. Вариант: «п, р и с»
- •Вариант: «т, у и ф»
- •Вариант: «х, ц и ч»
- •Вариант: «ш и щ»
- •Вариант: «э, ю и я»
- •Протокол изменений рпд
5.2. Самостоятельная работа
5.2.1 Самостоятельное изучение студентами разделов дисциплины
Таблица 8
|
№ темы дисциплины |
Вопросы, выносимые на самостоятельное изучение |
|
1 |
Роль международных актов в регулировании земельных отношений Российской Федерации |
|
2 |
Проблемы систематизации и кодификации норм земельного права Российской Федерации |
|
3 |
Земельная доля и ее правовой режим |
|
3 |
Понятие и правовой режим искусственных земельных участков |
|
4 |
Современное состояние земель в Российской Федерации |
|
4 |
Целевые программы в области рационального использования и охраны земель Российской Федерации |
|
4 |
Понятие и правовое положение гидротехнических сооружений |
|
4 |
Возмещение потерь сельскохозяйственного производства как мера, направленная на охрану земель сельскохозяйственного назначения |
|
4 |
Структура экономического механизма в сфере использования и охраны земель. |
|
5 |
Землеустроительная документация: понятие, виды и содержание |
|
5 |
Принципы ведения государственного кадастра недвижимости |
|
5 |
Понятие и правовой статус кадастрового инженера |
|
5 |
Административное обследование объектов земельных отношений |
|
5 |
Порядок изъятия земельных участков для государственных и муниципальных нужд |
|
6 |
Переоформление прав на земельные участки, возникшие до введения в действие Земельного кодекса Российской Федерации |
|
6 |
Права на земельный участок под многоквартирным домом |
|
6 |
Документы, необходимые для государственной регистрации прав на земельный участок |
|
6 |
Похозяйственная и земельная шнуровая книги как источник сведений о земельных участках |
|
8 |
Земли сельскохозяйственного назначения и зоны сельскохозяйственного использования: общее и различия |
|
8 |
Садоводство, огородничество и дачное хозяйство |
5.2.2. Формы самостоятельной работы для студентов очной формы обучения на базе среднего (полного) общего образования
Таблица 9
|
№ темы дисциплины |
Формы внеаудиторной самостоятельной работы |
Трудоемкость в часах |
|
1-10
|
Работа с учебной литературой, нормативными правовыми актами, материалами справочно-правовой системы |
40 |
|
1-10 |
Подготовка вопросов для обсуждении на семинарском занятии |
10 |
|
1-10 |
Подготовка вопросов, выносимых на самостоятельное изучение |
10 |
|
1,4,9 |
Подготовка к учебной групповой и тематической дискуссиям |
6 |
|
5 |
Подготовка к ролевой игре |
5 |
|
6 |
Подготовка к «мозговому штурму» |
5 |
|
2,3 |
Подготовка докладов |
4 |
|
4,8 |
Подготовка к проверочным работам |
10 |
|
|
Самостоятельная работа в сессию: |
|
|
|
Подготовка к экзамену |
40 |
|
|
|
|
|
Итого: |
|
130 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|