2 Сынып

Дүниетану. Сабақ №

Мұғалім:

Сабақтың тақырыбы: Кітап – білім бұлағы. Кітапханада.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік Оқушыларға ілім, білімнің тек кітап арқылы келетінін, кітап – адамның құнды байлығы екенін түсіндіру. Кітапхана және кітапхана мәдениетімен таныстыру.

Дамытушылық: Тәжірибелер жасау арқылы оқушы танымын кеңейтіп, қызығушылығын ояту. Дүниетанымын кеңейту, сөздік қорын молайту, тіл байлығын арттыру.

Тәрбиелік: Қоршаған ортаны қорғауға үйрету арқылы экологиялық тәрбие беру. Татулыққа, бірлікке, достыққа тәрбиелеу. Кітаптың көптеген адамның еңбегі арқылы болатынын түсіндіре отырып қадірлеуге тәрбиелеу.

Сабақтың типі: Оқушылардың жаңа материалды меңгеру сабағы..

Әдіс-тәсілдері: Түсіндіру, сұрақ-жауап, көрнекілік көрсету арқылы

түсіндіру,жарыс, ойын.

Көрнекілік: Суреттер. .

Жоспар:

І. Ұйымдастыру кезеңі

ІІ. Үй тапсырмасымен тексеру

ІІІ. Жаңа сабақ.

ІҮ. Жаңа сабақты бекіту.

Ү. Қорытындылау, бағалау.

ҮІ. Үйге тапсырма.

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру кезеңі: а) Сәлемдесу , оқушыларды түгендеу.

ә) Сабаққа әзірлігін тексеру, оқу құралдарын дайындау.

Үй тапсырмасымен жұмыс: Мәтінді мәнерлеп оқу. Түсінік айтуға дайындалу.

Оқушылардың білімді белсенді меңгеруге дайындау кезеңі.

Жаңа сабақ.

«Кітап – асыл қазына» - мақалдың мағыналық мазмұнын ашу.

Кітаптан біз - өз Отанымыз бен оның табиғатын,

тамаша адамдар мен олардың еңбегін,

халықтардың тарихы мен мәдениеті туралы оқып, білеміз.

Кітап бізді қоршаған ортаны жақсы түсінуге көмектеседі.

Оқулықпен жұмыс. «Кітап – білім бұлағы».

- Мәтінді мәнерлеп оқу.

• Дауыстап кезекпен оқыту.

- Оқушыларға мәтінді мәнерлеп , тізбектей оқыту

Сұрақтарға жауап беру.

«Оқусыз білім жоқ, білімсіз күнің жоқ», «Оқу – білім бұлағы, білім - өмір шырағы» дегенді қалай түсінесің?

Сергіту сәті.

Оқулықпен жұмыс. «Кітапханада». Кітап қайдан келеді?

- Мәтінді мәнерлеп оқу.

• Дауыстап кезекпен оқыту.

- Оқушыларға мәтінді мәнерлеп , тізбектей оқыту

Сұрақтар мен тапсырмалар:

1. Кітапты неден жасайды?

2. Кітаптың жасалу жолын әңгімеле.

3. Кітаптың ішін білімге толтырумен қандай мамандар айналысады?

4. Кітапхана мәдениеті деген не?

5. Кітапхананы үйіңнен алып келуге болатын кітаптармен толықтыр.

Сабақты қорыту: Біз не білдік? Талқылау.

Үйге тапсырма: Мәтінді мәнерлеп оқу. Түсінік айтуға дайындалу.

Оқушы білімі мен белсенділігін бағалау.