- •М.С. Любов
- •Предисловие
- •Часть I. Курс лекций Тема. Предмет общего землеведения
- •Из истории развития общего землеведения
- •Тема. Земля и окружающее её пространство
- •Галактика, звезды и созвездия
- •Строение солнечной системы
- •Тема. Характеристика земли как планеты
- •Годовое и суточное движение Земли
- •Измерение времени. Календарь
- •Гравитационное и магнитное поля Земли
- •Внутреннее строение Земли
- •История Земли и происхождение материков и океанов
- •Общая характеристика земной поверхности
- •Тема. Атмосфера
- •Строение и состав атмосферы
- •Солнечная радиация
- •Тепловой режим подстилающей поверхности и тропосферы
- •Распределение температур на Земле
- •Вода в атмосфере
- •Оптические явления в атмосфере
- •Атмосферные осадки
- •Атмосферное давление и ветры
- •Воздушные массы и атмосферные фронты
- •Общая циркуляция атмосферы. Циклоны и антициклоны
- •Погода и климат
- •Тема. Гидросфера
- •Происхождение воды
- •Свойства воды
- •Круговорот воды на планете
- •Мировой океан
- •Свойства океанической воды
- •Движение вод океана
- •Жизнь в океане
- •Воды суши. Поверхностные воды
- •Подземные воды. Мерзлота
- •Тема. Литосфера
- •Понятие о рельефе, его классификация. Факторы рельефообразования.
- •Морфоскульптурный мезорельеф.
- •Рельеф дна мирового океана
- •Рельеф и геологические процессы
- •Понятие о рельефе, его классификация Факторы рельефообразования
- •Береговой рельеф
- •Рельеф дна мирового океана
- •Тема. Биосфера
- •Жизненные сообщества организмов
- •Почва как компонент биосферы
- •Жизненные сообщества организмов
- •Почва как компонент биосферы
- •Тема. Географическая оболочка
- •Общие географические закономерности географической оболочки
- •Тема. Географическая среда и человеческое общество
- •Географическая среда
- •Часть II. Лабораторный практикум Тема. Земля и окружающее ее пространство
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема. Атмосфера
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема. Гидросфера
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема. Литосфера
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема. Биосфера, географическа оболочка
- •Задания для самостоятельной работы
- •Приложения терминологический словарь
- •I. А с т р о н о м и я
- •II. А т м о с ф е р а
- •III. Г и д р о с ф е р а
- •IV. Л и т о с ф е р а
- •V. Б и о с ф е р а
- •VI. Г е о г р а ф и ч е с к а я с р е д а и ч е л о в е ч е с к о е
- •Географическая номенклатура
- •Контрольные работы для студентов заочного отделения
- •1 Часть
- •Тема: климатические особенности … района
- •2 Часть Тема: географическая номенклатура на физической карте мира
- •Курсовая работа
- •Тестовые задания
- •Вопросы к экзамену
- •Ответы к тестовым заданиям
- •Литература
- •Содержание
- •Часть I. Курс лекций ...................................................................................... 4
- •Часть II. Лабораторный практикум ......................................................... 121
- •Общее землеведение
- •607220, Г. Арзамас, Нижегородская обл., ул. К.Маркса, 36
- •607220, Г. Арзамас, Нижегородская обл., ул. К.Маркса, 36
Тема. Биосфера, географическа оболочка
План
Биосфера.
Основные закономерности географической оболочки.
Задания для самостоятельной работы
№1. На основании данных таблицы 23 выясните (предварительно вычислив %):
а) где больше биомасса – в океане или на суше – и во сколько раз;
б) каково соотношение биомассы растений и биомассы животных на суше и в океане? Полученные выводы объясните.
Таблица 23
Компонент биомассы |
Общая масса, млрд.т сухого вещества | ||
земля |
суша % |
океан % | |
Фитомасса Зоомасса Биомасса |
1770,2 19,8 1790,0 |
1770 16,5 1786,5 |
0,17 3,3 3,5 |
(Таблица дана по А.М. Рябчикову с изменениями).
№2. Составьте в письменном виде ответы на следующие вопросы:
1. Каковы основные факторы, определяющие зонально-региональную структуру географической оболочки?
2. В чем отличие особенностей природных зон западного и восточного секторов материков и каковы причины этих отличий?
3. В чем отличие по режиму осадков природных зон пустынь тропического, субтропического и умеренного поясов и какими климатическими факторами это определяется?
4. Дайте краткую характеристику природных зон субтропического пояса в северном и южном полушариях.
Методические рекомендации. Характеристику дать по плану:
а) широтное положение субтропического пояса в южном и северном полушариях; особенности режима осадков в западных и внутриматериковых районах этого пояса; особенности режима осадков в восточных районах;
б) области материков, занимаемые средиземноморскими вечнозелеными лесами и кустарниками, влажными субтропическими лесами, полупустынями и пустынями.
№3. Постройте гипсометрическо-батиметрический профиль по 30 меридиану восточной долготы ( или по какому-либо другому меридиану, указанному преподавателем ) от Северного полюса до экватора. На профиль нанесите среднегодовое давление, средние температуры января и июля, основные типы почв и растительного покрова.
Дайте анализ профиля, проследив взаимосвязи между рельефом, климатом, почвами и растительностью по линии профиля. Выделите природные зоны на профиле.
Методические рекомендации. Вначале строят гипсометрическо-батмет-рическую линию профиля. На оси абсцисс откладывают расстояния, на оси ординат – высоту и глубину (высота – выше нуля графика, глубина – ниже нуля графика). За нуль графика принимается уровень океана. Рекомендуемый горизонтальный масштаб 1 : 20000000, вертикальный масштаб – 1 : 100000. Над линией профиля надписывают океаны, моря, заливы, проливы, острова, низменности, возвышенности, плато, горы. Среднегодовое давление, средние температуры января и июля изображают в виде кривых на графике, расположенных над линией профиля. Горизонтальный масштаб графика для построения кривых должен соответствовать горизонтальному масштабу профиля.
Кривые строят на одном графике и показывают разными цветами. Ниже нуля графика откладывают отрицательные температуры воздуха и давление менее 760 мм.
Данные для построения кривых изменения температур берут с климатических карт. На картах определяют широты, на которых пересекаются изотермы с 30 меридианом восточной долготы. Эти широты отмечают на оси абсцисс.
Данные по давлению заимствуют из таблицы 24. Зная давление и температуру воздуха на разных широтах избранного меридиана, легко построить все три кривые.
Для нанесения годовых сумм осадков под линией профиля чертят горизонтальную ленту шириной около 1 см. Начиная с Северного полюса, на карте годовых сумм осадков измеряют по избранному меридиану расстояния между соседними изогиетами. Эти расстояния откладывают в масштабе профиля на горизонтальной ленте. Затем отрезки ленты закрашивают разными цветами в соответствии с годовыми суммами осадков.
В виде лент, расположенных под лентой годовых сумм осадков, наносят и основные типы почв и растительного покрова. Цветовая раскраска на этих лентах должна соответствовать легенде карт. Типы почв можно показать также узкой полоской на гипсометрическо-батиметрическом профиле, а типы растительного покрова – в виде условных знаков над линией с изображением типов почв.
Таблица 24
Среднегодовые значения температуры
и давления воздуха на уровне моря
Широта (северная) град. |
Давление, гПа |
Температура, С |
Широта (южная) град. |
Давление, гПа |
Температура, С |
90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 |
1015,0 1014,2 1012,2 1011,5 1014,2 1015,9 1015,5 1012,2 1010,5 1010,5 |
- 22,7 - 17,2 - 10,7 - 1,1 5,8 14,1 20,4 25,3 26,7 26,2 |
10 20 30 40 50 60 70 80 90
|
1012,2 1015,5 1017,9 1013,9 1004,2 988,2 989,1 990,7 991,1 |
25,3 22,9 18,4 11.9 5,8 - 3,4 - 13,6 - 27,0 - 33,1 |
№4. Подготовьте доклад на одну из тем проблемы ”Охрана природы в России”:
а) основные вопросы охраны природы в России;
б) охрана земельных ресурсов;
в) охрана природных вод;
г) охрана воздуха;
д) рациональное использование полезных ископаемых и проблема рекультивации нарушенных горнодобывающей промышленностью земель;
е) охрана растительного и животного мира.
Основная литература
Савцова Т.М. Общее землеведение. – М., 2007. – С. 120-125.
Дополнительная литература
Неклюкова Н.П. Общее землеведение. – Ч.II. – М., 1976. – С.152-153.