- •2. Марксистский подход в советских исследованиях «конфликта» (1970-80 е гг.)
- •3. Проблема трансформации подходов советских и постсоветских исследований конфликта (1980-1990)
- •4. Актуальные проблемы развития конфликтологии на постсоветском пространстве.
- •5. Определение конфликта по Козеру и Бертону
- •6. Поставновка проблематики «Социологии конфликта»
- •7. Концепция конфликта Зиммеля
- •15. Концепции м.Дюверже и к. Дойча о политическом конфликте (инф. Из конспекта)
- •16. Работы д. Аптера и р. Даля
- •17. Основные направления в изучении мк.
- •18. Стратегические исследования
- •19. Исследования конфликта
- •21. Концепция Рапопорта, Шеллинга, Райффа.
- •22. Предмет, участники, фазы конфликта, формы конфликтных отношений
- •23. Формы конфликтных отношений.
- •24. Проблемы восприятия в условиях конфликта
- •25. Феномены восприятия в условиях конфликта:
- •26. Пути изменения восприятия:
- •27. Потребности, интересы, позиции и ценности в конфликте
- •28. Основные подходы в теории ведения переговоров.
- •29. Переговорные стратегии
- •30. Переговорная Тактика
- •31. Основные подходы к ведению переговоров
- •Основные правила Гарвардского метода переговоров:
- •Эффективность Гарвардского метода
- •33. Наос (Наилучшая Альтернатива Обсуждаемому Соглашению) – переговорная стратегия
- •34. Особенности современных международных конфликтов
- •35. Миротворческая деятельность: эволюция подходов
- •37. Концепция «Столкновения цивилизаций» с.Хантингтона
- •39. Политическая концепция з. Бжезинского в работе Великая шахматная доска
2. Марксистский подход в советских исследованиях «конфликта» (1970-80 е гг.)
В рамках марксистского подхода в советской школе используется так называемый «диалектический» подход. Он включал в себя несколько элементов: знание трех основных законов диалектики (переход количества в качество, отрицания отрицания, единства и борьбы противоположностей) и девять категориальных пар. Пары описывали процессы с двух сторон (форма и содержание, причина и повод и т.д.).
Советские ученые в 70-е годы выделили пару – конфликт и сотрудничество. Российский исследователь П.А. Цыганков описывал эту пару как наиболее существенную характеристику МО. Конфликт и сотрудничество рассматривались как единый процесс, в котором конфликт и сотрудничество связаны друг с другом. Наиболее развернутое представление о концепции советской школы дает пособие «Основы теории международных отношений», выпущенный в 1988 году. Там впервые дается определение, что такое конфликт. Дело в том, что в советской историографии не использовали «конфликт» (под ним подразумевался уже вооруженный конфликт), использовалось слово «противоречие». Таким образом, авторы учебника пишут: «проявившееся противоречие требует от сторон – носителей противоположных интересов действий по его разрешению. Если одна или обе стороны при этом прибегают к стратегии конфронтации, то налицо конфликт». Фактически получается, что конфликт рассматривался как крайняя форма обострения противоречий. Отсюда восприятие слова «конфликт» сугубо негативное.
Концепция мирного сосуществования стран с различными социальными системами. Мирная конкуренция. В «научном коммунизме» мирное сосуществование рассматривалось как одна из форм борьбы противоположных социальных систем на международной арене. При этом в этой концепции акцент делался именно на борьбе – политической, экономической. Компромисс, согласие или же переговорные процедуры считались вынужденными и временными мерами, в советской историографии поэтому не изучались. Практически не было исследований по ведению переговоров. Торжествовала юридическая школа.
В 70-80-е годы в институте мировой экономики и международных отношений академии наук СССР начали разрабатывать эту проблематику. В 1976 году вышла коллективная монография «Современная буржуазная теория международных отношений: критический анализ». В 1981 году выпущена работа «международные конфликты». Выпущены работы Доронина «Международный конфликт», «США в международных кризисах (политико-психологические аспекты)» Егоровой. Расцвет был у международного права. Известные советские юристы писали работы (Ладыженский, Блищенко и Левин).
СССР имел большой опыт участия в конфликтах. НО имеется в виду практический опыт, который был не подкреплен теоритическими разработками. Внутри СССР не было социального и политического заказа на исследование конфликтов, тем более по их урегулированию, как следствие – не было создано соответствующей научной дисциплины.
Второй серьезной проблемой было недостаточное развитие междисциплинарного характера общественных наук. Это обусловливалось в первую очередь организацией науки в стране.
Третья проблема – слабая ротация научных и практических кадров из одной сферы в другую.
Резкое обострение конфликтов в 90-е годы на территории СССР породило необходимость развития конфликтологии в постсоветской науке. «Социология конфликта» Здравомыслова. Учебник Цыганкова по международным отношениям. Учебное пособие М.М. Лебедевой «Политическое урегулирование конфликтов».