Рекомендуемая литература

1.Артемов О.Ю., Архипова Н.И., Ермакова И.Н., Овчинникова Н.В. Теория и практика работы с кадрами. М.: РГГУ, 2007. 879 с.

2.Ячменева В. М. Управление персоналом организации : [учебное пособие] / В. М. Ячменева, И. И. Цветкова. — Симферополь : ИТ "АРИАЛ", 2013. — 632 с.

3.Одегов Ю.Д., Котова Л.Р. Организация службы управления персоналом. Современный подход. М.: Альфа-пресс, 2009. 168 с.

Практическое занятие № 8. Функционирование кадровой службы

Цель. На занятии осуществляется контроль знаний по дисциплине, качества усвоения учебного материала студентами,

Методические указания. Студенты делятся на группы по 3 человека. После этого им представляються варианты заданий,которое необходимо выполнить за ограниченное количество времени. У каждой команды по 1 вопросу. В конце занятия каждая команда аргументирует и обобщает информацию по своей тематике. От того насколько и как проявил себя каждый из участников в группах будет зависить их оценивание.

Вопросы к семинарскому занятию:

1. Особенности подготовки бакалавра по управлению персоналом.

2. Требования к специалисту кадровой службы.

3. Профессионально-квалификационная модель начальника отела кадровой службы.

4. Функции кадровой службы.

5. Виды кадрового планирования.

6. Структура плана работы отдела кадров на год.

7. Критерии оценки деятельности кадровой службы.

Список рекомендуемой литературы

1. Артемов О.Ю., Архипова Н.И., Ермакова И.Н., Овчинникова Н.В. Теория и практика работы с кадрами. М.: РГГУ, 2007. 879 с.

2. Положение отдела по управлению персоналом: [ Электронный ресурс]. Режим доступа: www.hr-portal.ru/pages/poloj/pp13.php

3. Ячменева В. М. Управление персоналом организации : [учебное пособие] / В. М. Ячменева, И. И. Цветкова. — Симферополь : ИТ "АРИАЛ", 2013. — 632 с

Занятие № 9. Защита модульных заданий

Цель. Проверить качество усвоения учебного материала студентами, раскрыть их сильные и слабые стороны.

Методические указания. Занятие предоставляет возможность путем творческой дисскусии и взаимного обмена мнениями обсудить проблемы в работе кадровой службы.

Модульное задание

Вариант 1

1.Дайте определение понятию «бакалавр»

2.Дайте определение понятию «планирование кадровой работы»

3.Основные задачи кафедры

4.Методы кадровой работы

Вариант 2

1.Дайте определение понятию «государственный стандарт образования»

2.Дайте определение понятию «оценка персонала»

3.Функции кафедры

4.Особенности персональной культуры

Вариант 3

1. Дайте определение понятию «тренинг»

2. Дайте определение понятию «карьера»

3. Задачи кадровой службы

4.Основные принципы работы с персоналом

Вариант 4

1. Дайте определение понятию «индивидуальный учебный план студента»

2. Дайте определение понятию «делегирование полномочий»

3. Роль кадровой службы в системе управления персоналом

4. Права заведующего кафедрой

Вариант 5

1.Дайте определение понятию «коллоквиум»

2.Раскройте различия между отделом кадров и кадровой службой

3.Функции управления персоналом организации

4.Обязанности инспектора кадров

Вариант 6

1. Назовите уровни высшего образования

2. Дайте определение понятию «рекрутинг»

3. Требования к инспектору кадровой службы

4. Система работы с кадрами

Вариант 7

1. Дайте определение понятию «практическое занятие»

2. Дайте определение понятиям «кадры и персонал»

3. Должностная инструкция специалиста

4. Развитие кадров

Вариант 8

1. Дайте определение понятию «текущий контроль знаний»

2. Раскройте критерии кадровой работы»

3.Маркетинг трудовых ресурсов

4.Наращивание потенциала специалиста

Вариант 9

1. Дайте определение понятию «профессиограма»

2. Дайте определения понятиям «компетенция и компетентность»

3.Функции социолога

4. Сущность и составляющие организационной культуры

Вариант 10

1. Раскройте сущность итоговой оценки знаний

2. Дайте определение понятию «специалист»

3. Функции психолога

4. Совершенствование деятельности кадровых служб в работе с персоналом организации

Вариант 11

1. Определите различие между рефератом и курсовой работой

2. Дайте определение понятию «методы управления персоналом»

3. Номенклатура дел отдела кадров

4. Сущность и составляющие управленческой культуры

Вариант 12

1. Раскройте различие между учебной и производственной практикой

2. Раскройте функции инспектора кадровой службы

3. Основные принципы управления персоналом

4. Стратегия и тактика кадровой службы

Вариант 13

1. Раскройте обязанности студента

2. Дайте определение «потенциал специалиста»

3. Контролинг в кадровой работе

4. Автоматизированное рабочее место кадрового работника

Вариант 14

1. Дайте определение понятию «интеллектуальный потенциал»

2. Дайте определение понятию «персональная культура специалиста»

3. Функции кадровой работы

4. Выгорание специалиста

Вариант 15

1. Дайте определение понятию «государственная аттестация студента»

2. Дайте определение понятию «профориентационная работа»

3.Профессионально-квалицикационная модель начальника отдела кадров

4.Правовое регулирование кадровой службы

Вариант 16

1. Дайте определение понятию «качество образовательной деятельности»

2. Дайте определение понятию «управленческая культура»

3.Права менеджера

4. Назовите основные отличия в работе отдела кадров и кадровой службы

Вариант 17

1. Раскройте сущность «самостоятельной работы студента»

2 .Дайте определение понятию «аттестация персонала»

3. Требования к менеджерам кадровой службы

4. Функции специалиста по кадровому консультированию

Вариант 18

1. Раскройте различия между коллоквиум и семинарским занятием

2. Дайте определение понятию «управление персоналом»

3. Виды кадрового планирования

4. Развитие персонала как функция управления персоналом

Вариант 19

1. Дайте определение понятию «семинарское занятие»

2. Дайте определение понятию «адаптация персонала»

3.Виды профессиональной деятельности бакалавра управления персонала

4. Сущность и составляющие статусной мотивации

Вариант 20

1. Дайте определение понятию «деловая игра»

2. Дайте определение понятию «кадровая политика»

3. Кадровый аудит

4. Сущность и составляющие трудовой мотивации

Вариант 21

1. Дайте определение понятию «учебный план»

2. Раскройте сущность организационной культуры

3. Сферы профессиональной деятельности бакалавров управления персоналом

4. Сущность и составляющие материальной мотивации

Вариант 22

1. Дайте определение понятию «модульное задание»

2. Дайте определение понятию «социальное партнерство»

3. Профессиональные качества менеджера по кадрам

4.Назовите профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности бакалавров управления персоналом

Вариант 23

1. Дайте определение понятию «образовательная характеристика бакалавра»

2. Раскройте сущность планирования кадровой работы

3. Права инспектора отдела кадров

4. Организация учета и отчетности по кадрам

Вариант 24

1. Дайте определение понятию «рейтинг вуза»

2. Раскройте сущность стиля работы менеджера

3 Деловые качества менеджера по кадрам

4. Сущность и составляющие нематериальной мотивации

Вариант 25

1. Дайте определение понятию «семинарское занятие»

2. Назовите уровни высшего образования

3 Выгорание специалиста

4. Задачи менеджера

ВОПРОСЫ К ЗАЧЁТУ

1. Особенности подготовки бакалавров

1.Основные задачи кафедры

2.Функции кафедры

3. Сферы профессиональной деятельности бакалавров управления персоналом

4. Назовите профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности бакалавров управления персоналом

5. Права заведующего кафедрой

6. Виды профессиональной деятельности бакалавра управления персонала

7. Должностная инструкция старшего лаборанта кафедры

8. Права и обязанности преподавателей

9. Должностная инструкция куратора в институте

2. Особенности работы кадровой службы

1. Виды кадрового планирования

2.Особенности персональной культуры

3. Кадровый аудит

4. Сущность и составляющие статусной мотивации

5. Назовите основные отличия в работе отдела кадров и кадровой службы

6. Сущность и составляющие организационной культуры

7. Профессиональные качества менеджера по кадрам

8. Система работы с кадрами

9. Профессионально-квалификационная модель начальника отдела кадров

10. Автоматизированное рабочее место кадрового работника

11. Роль кадровой службы в системе управления персоналом

12. Сущность и составляющие управленческой культуры

13. Функции социолога

14. Основные принципы работы с персоналом

15. Задачи кадровой службы

16. Совершенствование деятельности кадровых служб в работе с персоналом организации

17. Права инспектора отдела кадров

18. Наращивание потенциала специалиста

19. Контролинг в кадровой работе

20. Обязанности инспектора кадров

21. Права менеджера

22. Организация учета и отчетности по кадрам

23. Требования к менеджерам кадровой службы

24. Стратегия и тактика кадровой службы

25. Функции управления персоналом организации

26. Выгорание специалиста

27. Функции психолога

28. Развитие персонала как функция управления персоналом

29. Сферы профессиональной деятельности бакалавров управления персоналом

30. Методы кадровой работы

31. Маркетинг трудовых ресурсов

32. Назовите профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности бакалавров управления персоналом

33. Номенклатура дел отдела кадров

34. Сущность и составляющие трудовой мотивации

35. Должностная инструкция специалиста

36. Сущность и составляющие материальной мотивации

37. Деловые качества менеджера по кадрам

38. Правовое регулирование кадровой службы

39. Основные принципы управления персоналом

40. Функции специалиста по кадровому консультированию

41. Сущность и составляющие нематериальной мотивации

42. Требования к инспектору кадровой службы

43. Развитие кадров

44. Компетенции кадрового менеджера

45. Профессиограмма деловых и профессиональных качеств специалиста

46. Роли и функции менеджера по персоналу в современной организации

47. Обязанности и квалификационные требования к менеджерам по персоналу

48. Нравственная культура специалиста по управлению персоналом

49. Работа с кадрами и руководство персоналом: субъекты и функции

50. Основные принципы работы с персоналом.

51. Взаимоотношения руководителя и подчиненного: нравственный аспект

52.Ключевые проффесиональные, психологические и социальные качества современного менеджера по персоналу

53. Управление персоналом: организационные проблемы и способы их решения

54. Понятие и цели управления персоналом

55. Основные сферы управления персоналом и их соотношение

56. Личностные особенности успешного менеджера по персоналу

57. Номенклатура дел менеджера

58. Перечислите типы ограничений в деятельности менеджера

59. Приведите примеры факторов, которые влияют на трудоемкость труда специалиста

60. Составить профессиограмму менеджера

61. Задачи менеджера

62. Профессиональная компетенция менеджера

63. Сформулировать правовые критерии оценки деятельности менеджера

64. Требования к оформлению документов.

65. Основные подструктуры профессионально-значимых качеств организатора кадровой работы

66. Основные направления работы кадровой службы