Інститут іноземної філології

НАЦІОНАЛЬНОГО ПЕДАГОГІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТА

ІМ. М.П. ДРАГОМАНОВА

КАФЕДРА РОСІЙСЬКОЇ ТА ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

О.С. АННЕНКОВА

АНТИЧНА ЛІТЕРАТУРА

ЛІТЕРАТУРА СЕРЕДНІХ ВІКІВ

ПРАКТИКУМ

УДК

ББК

А

РЕЦЕНЗЕНТИ:

Михед Тетяна Василівна – доктор філологічних наук, професор кафедри зарубіжної літератури Інституту філології Київського національного університету ім. Т.Г. Шевченка;

Астахова Алла Андріївна – доцент кафедри російської та зарубіжної літератури Національного педагогічного університету ім. М.П. Драгоманова

Затверджено Вченою радою Національного педагогічного університету ім. М.П. Драгоманова (протокол № від 2014 р.)

Анненкова О.С.

Антична література. Література середніх віків. Навчальний посібник. Практикум. – К. : , 2014. – с.

Практикум з курсу «Антична література. Література середніх віків» відповідає програмі навчальних курсів «Зарубіжна література» та «Історія зарубіжної літератури». Кожне заняття містить плани, завдання і матеріали для заняття, списки рекомендованої літератури, фрагменти з наукових праць і художніх текстів, словник-довідник, теми для рефератів, доповідей та презентацій.

Практикум з античної літератури призначається для студентів-філологів спеціальності «Мова і література», а також для викладачів вищих навчальних закладів. Практикум сприятиме організації практичних і семінарських занять, а також самостійній роботі студентів з курсу античної літератури.

Концепція курсу

Метою викладання навчальної дисципліни «Історія зарубіжної літератури (Антична література. Література середніх віків)» є розкриття основних особливостей, концептуальних, типологічних і специфічних тенденцій літератури Давньої Греції, Давнього Риму та доби Середньовіччя, визначення закономірностей існування і специфіки розвитку естетичних явищ, притаманних даним епохам, та їхньої взаємодії у процесі поглибленого аналізу світоглядних основ творчості видатних представників зазначених періодів і всебічного вивчення поетики художніх творів.

1.2.Основними завданнями вивчення дисципліни «Історія зарубіжної літератури (Антична література. Література середніх віків)» є урозуміння специфіки та закономірностей розвитку літератури Давньої Греції, Давнього Риму та літератури середніх віків як невід’ємної і потужної частини світової культури та літератури; усвідомлення культурно-історичних, філософських і художньо-естетичних зв’язків цих літератур з наступними етапами розвитку світової літератури, урозуміння значення античної культура та літератури як основи всього наступного європейського культурно-літературного процесу; формування вмінь та навичок аналізу літературно-художніх творів представників цих літератур з урахуванням сучасних методологічних теорій, а також цілісного бачення місця конкретного письменника в загальному культурно-художньому процесі та його ролі у становленні традицій європейських літератур; усвідомлення кола основних конфліктів, концепцій та художніх образів, які увійшли в скарбницю світової літератури; формування вміння креативного та обґрунтованого аналізу та інтерпретації творів.

1.3. Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні:

знати: основні тенденції та особливості розвитку літератур зазначених періодів, їх провідні літературні роди, жанри та жанрові різновиди, постаті поетів і письменників та їхні твори; головні літературознавчі терміни.

вміти:

працювати з науковою та методичною літературою; творчо та критично аналізувати твори письменників, визначати їхні особливості в загальному контексті розвитку світової літератури; вести читацький щоденник; самостійно аналізувати неоднозначні та дискусійні питання; характеризувати концепцію та найважливіші особливості поетики художнього твору; обґрунтовувати власну оцінку прочитаних творів.

Практичні та семінарські заняття мають поглибити уявлення студентів щодо базової тематики курсу. Проведення занять передбачає самостійну роботу студентів, яка полягає у прочитанні винесених на обговорення художніх текстів, виконання (усне або письмове) запропонованих та запланованих для кожного заняття завдань, попереднього ознайомлення з навчально-науковою літературою та всіма запропонованими для кожного заняття матеріалами. Така самостійна робота студентів з навчальними матеріалами полегшить їхню працю на заняттях та сприятиме виникненню ґрунтовної дискусії щодо художніх творів, обраних для комплексного і детального вивчення. Матеріали для заняття охоплюють багато важливих аспектів та відкривають можливості для творчого осмислення запропонованих тем, втім, вони можуть використовуватися не у повному обсязі.

Кожне заняття містить:

• консультацію з теми, в якій у тезовому вигляді викладені основні характеристики винесеної проблеми та художнього твору;

• необхідний термінологічний апарат;

• план заняття із матеріалами і завданнями;

• уривки з художніх текстів, розраховані на більш детальне їх вивчення і розуміння;

• фрагменти з праць провідних науковців, що сприятимуть більш глибокому розумінню художнього тексту та виникненню дискусії;

• список основної літератури;

• перелік тем для доповідей, рефератів та презентацій.

Даний Практикум містить словник основних понять античної та середньовічної літератури та культури, який може значно полегшити засвоєння матеріалів студентами та сконцентрує їхню увагу на необхідних та важливих поняттях; загальний список рекомендованої літератури; перелік художніх текстів; список тем для курсових робот.