- •Робоча програма навчальної дисципліни
- •«Історія української культури»
- •Галузі знання _______________
- •Напряму підготовки 6.020105 «Документознавство та інформаційна діяльність»
- •Київ – 2012
- •І. Пояснювальна записка
- •Іі. Навчально-тематичний план
- •Ііі. Зміст програми Змістовий модуль і. Історія української культури від найдавніших часів до князівської доби
- •Семінарське заняття № 1 на тему: «Актуальні завдання і методологічні проблеми дослідження української національної культури»
- •Самостійна робота:
- •Індивідуальні навчально-дослідні завдання:
- •Література:
- •Тема № 2. Стародавня культура східних слов’ян
- •Самостійна робота:
- •Індивідуальні навчально-дослідні завдання:
- •Література:
- •Тема № 3. Культура Київської Русі та Галицько-Волинського князівства
- •Самостійна робота:
- •Індивідуальні навчально-дослідні завдання:
- •Література:
- •Тема № 4. Культурний процес в Україні доби Передвідродження
- •Семінарське заняття № 4 на тему: «Ренесансний гуманізм в Україні доби Передвідродження»
- •Самостійна робота:
- •Індивідуальні навчально-дослідні завдання:
- •Література:
- •Тема № 5. Культура України хіх сторіччя
- •Семінарське заняття № 5 на тему: «Українська культура нового часу»
- •Самостійна робота:
- •Індивідуальні навчально-дослідні завдання:
- •Література:
- •Тема № 6. Культура України періоду хх ст. Національно-державне відродження та культура України на сучасному етапі
- •Самостійна робота:
- •Індивідуальні навчально-дослідні завдання:
- •Література:
- •IV. Методи контролю
- •V. Розподіл балів, що присвоюється студентам Приклад розподілу балів, які отримують студенти
- •Шкала оцінювання: внз, національна та ects
- •VI. Методичне забезпечення
- •VII. Рекомендована література Базова
- •Допоміжна
- •VIII. Підсумковий контроль
Семінарське заняття № 5 на тему: «Українська культура нового часу»
План:
Культурний процес в Україні кінця XVIII − початку ХІХ століття в контексті формування української нації.
Художні стилі й естетичні напрями: класицизм, романтизм, модернізм, реалізм.
Тенденції розвитку освіти, науки, літератури та мистецтв.
Розвиток української літератури. Роль творчості Т.Г.Шевченка у становленні української національної культури.
Особливості формування модерної української культури в Галичині.
Українська культура другої половини ХІХ століття.
Художні течії в українському мистецтві ХІХ ст.: класицизм, романтизм. Різноманіття жанрів та стилів.
Майстри українського живопису ХІХ ст.
Самостійна робота:
Своєрідність класицизму в Україні.
Український романтизм як важливий чинник розвитку національної ідеї.
Відображення демократичних ідей в маніфесті “Книга буття українського народу”.
Розвиток національної самосвідомості українців у 50-60-ті роки.
Українські громади та напрями їх роботи.
Творчість Л.Українки, О.Кобилянської, М.Коцюбинського, В.Стефаника.
Роль суспільної і літературної діяльності І.Франка.
Наукове товариство ім. Т.Шевченка та його видавнича діяльність.
Розвиток української класичної музики.
Взаємозв’язок культурного життя України з духовними процесами в інших країнах Європи.
Індивідуальні навчально-дослідні завдання:
Харківський університет як осередок української культури в першій половині ХІХ ст.
Роль та місце Тараса Шевченка в історії української культури.
Роль та місце Івана Франка в історії української культури.
Українська реалістична проза другої половини XIX ст. як джерело для дослідження історії повсякденності та української ментальності.
Імпресіонізм в українській літературі.
Література:
Основна:
Історія української культури / за загал. ред. І.Крип’якевича. – 4-те вид., стереотип. – К. : Либідь, 2002. – 656с. – С. 541-554.
Кордон, М.В. Українська та зарубіжна культура: Підручник. 3-тє видання. – К.: Центр навчальної літератури, 2010. – 584с. − С. 474−504.
Крвавич, Д.П. Українське мистецтво: навчальний посібник: У 3-х ч. Ч.3 / Д.П.Крвавич, В.А.Овсійчук, С.О.Черепанова. – Львів : Світ, 2005. – 268с. – С. 101-116, 147-184, 214-240.
Лекції з історії світової та вітчизняної культури: навчальний посібник / за ред. проф. А.Яртися та проф. В.Мельника. – 2-ге вид., перероб. і доп. – Львів : Світ,2005. – 568с. – С. 482-498.
Українська та зарубіжна культура: Навч. посіб. / М. М. Закович, І. А. Зязюн, О. Л. Шевнюк та ін.; За ред. М. М. Заковича. − 4-те вид., випр. і допов. − К.: Знання, 2009. − 589 с. − С. 15 − 58; 321−337.
Додаткова: [11, 12, 13, 18, 21, 22, 23, 27, 37]
Тема № 6. Культура України періоду хх ст. Національно-державне відродження та культура України на сучасному етапі
Зміст теми. Перша світова війна – поворотний етап в історії українського народу.
Соціалістична революція в Росії і спалах національно-політичного відродження в Україні. IV універсал Центральної Ради (22 січня 1918р.): проголошення самостійності Української Народної Республіки. М.Грушевський і В.Винниченко в боротьбі за національне відродження. Автокефалія української православної церкви.
Формування української національної освіти. Створення Української Академії Наук. Діяльність видатних українських науковців: А.Кримського, В.Вернадського, М.Туган-Барановського. Розвиток видавничої справи. Національно-культурне піднесення 20-х років. Пожвавлення літературного життя в період українізації. Створення літературних об’єднань «Плуг», «Гарт», «ВАПЛІТЕ», «Молодняк» та ін. Український мистецький авангард. Розвиток музичної культури і театрального мистецтва. Творчість Л.Ревуцького, Б.Лятошинського, В.Косенка. Театр «Березіль» Л.Курбаса. Становлення українського кіномистецтва. О.Довженко – письменник, драматург, кінорежисер. Розвиток образотворчого мистецтва: «школа Бойчука», творчість К. Малевича та О.Архипенка. Львів як центр культурного життя Західної України. Літературні групи Галичини. Представники західноукраїнської живописної школи: О.Новаківський, А.Холодний. Музичне і театральне життя в Галичині. Творчість Ст. Людкевича.
Репресії сталінської доби, їх трагічний вплив на розвиток української національної культури. «Розстріляне відродження». Розвиток української культури в роки Другої Світової війни і повоєнний період. Рядянизація школи, освіти і науки.
Культура і духовне життя в Україні часів «хрущовської відлиги». Шістдесятництво. Дисидентський та самовидавничий рух. Культурні надбання української діаспори. Українська культура 70-80-х років.
Національно-культурне відродження в Україні в середині 80-х років 20 ст. - на початку 21 ст. та його особливості. Декларація про державний суверенітет України (16 липня 1991р.) та акт проголошення незалежності України (24 серпня 1991р.), їх значення у формуванні нової соціокультурної дійсності та національно-культурної ідентичності. Українська державність - необхідна передумова духовного відродження українців. Демократія як ключовий чинник відновлення духовного життя. Свобода творчості митця.
Українські культурні традиції та сучасність. Суперечливий характер культурного процесу сьогодення. Видатні українські митці межі 20-21 ст. Українська культура в контексті світового розвитку. Феномен масової культури. Роль ЗМІ. Молодіжні субкультури: стиль життя, форма спілкування. Перспективи розвитку української культури в 21 ст.
Терміни та поняття: український неоромантизм, «розстріляне Відродження», мистецький модернізм, літературні спілки, кінематограф, авангард, українізація, соціалістичний реалізм, неокласицизм, кубофутуризм, дисидент, плюралізм, толерантність.
Семінарське заняття № 6 на тему: «Чинники культурного процесу в Україні ХХ століття. Проблеми та перспективи розвитку сучасної української культури».
План:
Українське авангардне мистецтво 1900-1930-х рр.
Культурна ситуація в Україні в 30-х роках. «Розстріляне відродження».
Розвиток української культури в роки Другої Світової війни і повоєнний період.
Розвиток української культури в другій половині ХХ ст.: шістдесятництво, дисидентський та самвидавничий рух.
Культурні надбання української діаспори.
Літературні і мистецькі процеси в умовах хрущовської «відлиги»: шістдесятництво, дисидентський рух.
Українська культурна парадигма на зламі ХХ-ХХІ ст.. Видатні митці сучасності.
Творчість видатних українських митців і літераторів сучасної доби (80-ті роки ХХ ст. – початок ХХІ ст.).
Сучасна українська культура в контексті світового розвитку.