МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ УКРАИНЫ

ХАРЬКОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ КУЛЬТУРЫ

Кафедра Менеджмента социокультурной деятельности

Курсовая работа

по дисциплине «Социокультурная деятельность»

ТЕМА: «РЕЛИГИОЗНЫЕ ЦЕННОСТИ В СКД»

Выполнила:

студентка 1 курса

Факультета Культурологии

Кафедры Менеджмента СКД

Группы 6-PR

Давиденко Кристина

Научный руководитель:

Оленина Елена Юрьевна

кандидат искусствоведения, доцент, заведующая кафедрой Менеджмент СКД

Харьков, 2011г.

СОДЕРЖАНИЕ

ВСТУПЛЕНИЕ……………………………………………………………………..3

Раздел 1. Место религии в культуре...………………………………..6

1.1. Культура и ее функции. Понятие «социокультурная деятельность».….…6

1.2. Религия как социокультурный институт. Функции религии...…………..11

1.3. Взаимодействие культуры и религии……………………………………...16

Раздел 2. Роль религиозных ценностей в культуре и жизни общества…………………………………………………………………..…..19

2.1. Понятие и классификация ценностей…………………..……….....….…….19

2.2. Религиозные ценности и их особенности…………………………….…….22

2.3. Влияние религиозных ценностей на общество…………..………………..25

Раздел 3. Применение pr-технологий в религии……………...28

3.1. Необходимость и каналы взаимодействия религии с обществом……….28

3.2. Представление церкви в СМИ……………………………………………...30

ВЫВОДЫ…………………………………………………………………………35

ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА…………………………………………37

ВСТУПЛЕНИЕ

В работе рассматривается роль религии и, в частности, религиозных ценностей в социальной и культурной сферах, а также возможности целенаправленного внедрения этих ценностей в социокультурное пространство с помощью современных технологий связей с общественностью (PR).

В наше время, когда, с одной стороны, традиционные религиозные системы теряют прежнюю власть, а с другой, в обществе возрастает самостоятельный интерес к познанию трансцендентного, важно ответить на вопрос, какое место все же должно быть отведено религии в современном мире.

Актуальность темы исследования. Смерть Бога на Западе повлекла за собой многочисленные попытки создать антропоцентрические системы ценностей, однако они либо основаны в значительной степени на ценностях религиозных, либо недолговечны и в скором времени терпят поражение. Таким образом, лучшей ценностной базы, чем религиозная, пока создать не удалось. Поэтому исследование ценностей, производимых религией, представляет определенный интерес для специалистов социокультурной сферы.

На ценностной базе формируется личность. Ценности определяют поведение человека в социуме, задают вектор направленности его действий, являются критерием выбора жизненных целей, основанием для построения иерархии жизненных приоритетов. Ненадежные, преходящие ценности создают зыбкую почву под ногами человечества. Поэтому необходимо уделять должное внимание формированию и развитию непререкаемых, истинных ценностей.

Ценности также являются основой, на которой строится культура. Культура без ценностей невозможна. Когда происходит подмена ценностей на искусственные, и, следовательно, недолговечные, культура начинает вырождаться, деформироваться в квазикультуру, обесцениваться. Чтобы этого не произошло, необходимо уделять должное внимание ее ценностной базе.

Таким образом, перед современным обществом, имеющим тенденции к обесцениванию им же создаваемых ценностей, превращению культуры в массовое явление, которое фактически не признает необходимости ценностной системы, стоит задача коренным образом пересмотреть приоритеты и найти надежный источник истинных ценностей.

Цели и задачи исследования. Цель исследования – проанализировать влияние религиозных ценностей на культуру и социум и разработать методы их внедрения в социокультурное пространство посредством PR-технологий.

Для достижения поставленной цели курсовой работы решаются такие задания:

- Определить место религии в культуре и социуме.

- Исследовать религиозную систему ценностей и выяснить ее преимущества над остальными.

- Выяснить, способна ли религия влиять на социокультурные процессы.

- Рассмотреть возможности взаимодействия религии и PR.

Объект исследования – религия как социокультурный институт.

Предмет исследования – роль религиозных ценностей в социокультурной деятельности.

В ходе работы применялись следующие методы:

- изучение монографических публикаций и статей;

- аналитический метод (использовался, в частности, для выделения особенностей религиозной системы ценностей, роли религии и религиозных ценностей в жизни общества и т.д.);

- компаративный метод (использовался для выделения общих функций религии и культуры);

- контекстуальный метод (применялся для рассмотрения функций религии в культурологическом контексте);

- терминологический метод (использовался в работе с основными понятиями).

Теоретическим основанием исследования являются концепции М.Вебера, Б.С.Ерасова, Г.П.Выжлецова.

Структура курсовой работы обусловлена целью и задачами исследования. Курсовая работа состоит из вступления, трех разделов и восьми подразделов, выводов и списка использованных источников, который насчитывает 32 позиции.