2.Оргокомітет конференції:

Шейко В.М. професор, ректор ХДАК;

Кушнеренко Н.М. професор, проректор ХДАК;

Каністратенко М.М. доцент, перший проректор ХДАК;

Калініченко В.В.: професор, завідувач кафедри Історії України та

всесвітньоїісторії ХДАК, завідувач кафедри історії України ХНУ ім.Каразіна.

Робочий план конференції:

Реєстрація учасників конференції 12.00-13.00:

Початок - 13.00

Доповіді до 20-хвилин.

Виступи - до 10 хвилин.

Міністерство освіти та науки

Харківський національний університет

імені Каразіна

Міністерство культури та туризму

Харківська державна академія культури

Програма міжвузівської наукової конференції

присвяченої 75-й річниці

Голодомору1932-1933рр. на Харківщині

Робочій план конференції

18 Листопада 2008 року

о 13.00

Мала зала ХДАК

Відкриття конференції:

Вступне слово:

Шейко В.М. професор, ректор ХДАК;

Доповіді і виступи:

Калініченко В.В.:

професор, завідувач кафедри Історії України та

всесвітньоїісторії ХДАК, завідувач кафедри історії України ХНУ ім.Каразіна.

Геноцид 1932-1933рр на Харківщині

Куць П.В

професор ХНУ ім..В.Н Каразіна .

Іноземні джерела про Голодомор вУкраїні

Богров А.Д

студент ХДАК

Трагічні наслідки голодомору на Харківщині.

Лузгар І.М

Студент ХДАК

Тема Голодомору в українській поезії.

Фененко А.О

Студент ХДАК

Доля православої церкви на Харківщині

В кінці 20- початку 30-рр. 20ст.

Рудавіна І.Г.

студентка ХДАК

Свідчення про репресії щодо традиційних

українських співців .

Радченко Ю.Ю

Аспірант ХНУ ім.. В.Н. Каразіна

Сучасна француська історіографія злочинів комунізму в Східній Євроі та

голодомору 1932-1933 рр. на Харківщині.

Попова С.Д

аспірантк ХДАК

Відображення геноциду українського народу 1932-1933рр. на Харківщині музейними засобами.

Ключко В.В.

аспірант ХДАК

Музейні проекти та заходи в Харкові з тематики голодомору.

Лисак С.В

аспірант ХДАК

Голод 1932-1933 рр., Кремль і політичне керівництво УССР

Бондаренко А.П

студентка ХДАК

Країни Заходу й українська трагедія

Донченко Е .І.

студентка ХДАК

Дитячі притулки на під час голодомору 1932-1933рр.на Харківщині.

Заключне слово

Калініченко В.В.:

професор, завідувач кафедри Історії України та

всесвітньоїісторії ХДАК, завідувач кафедри історії України ХНУ ім.Каразіна.

Геноцид 1932-1933рр.

Учасники конференції зможуть переглянути виставку “Голодомор 1932-1933”.у науковій та художній літературі.

Результати конференції будуть опубліковані в тезовій формі.

Створення і забезпечення музейного клубу

“І мертвим ,і живим , і не народженним.”

Однієї із задач музейного об’еднення є визначення його положення до системи закладів, науки, культури . Музейні об’єднення популяризують музей і його колекції, а також здійснюють виховну – освітні функції. Музейні об’єднення представляють громаду об’дненних загальними науковими інтересами і зацікавлених в розвитку музею з групованих навколо музейного закладу і активної участі його в творчому житті.

Види музейних об’єденння:

1. Кружки – це музейне об’єденння:

розрахованнє на дітей і підлітків, об’єдненних по інтересах і працюючих під керівництвом музейного педагога. Заняття кружка проводяться регулярно. Задача кружка – залучення певної категорії людей в музейну діяльність і залученню їх до визначених знанім, і навчання конкретним навикам.

Види кружків:

- Кружок історичного профілю (вивчає історичну подію);

- Кружок істочнико краэзнавчього профілю (вивчає музейні колекції);

- Художньо – технічні клуби (виготовляють моделі, займаються малюванням, ліпленням і галузями ДПІ);

кружки музеєзнавчого профілю (готують юних екскурсоводів по музею, місту і т. д.)

2. Студії – за принципом роботи нагадує кружок, але мета їх полягає в естетичному розвитку дітей і дорослих, розкриттю їх талантів в художній творчості.

3. Клуби – це масова у відмінності від кружків і студій самодіяльна суспільна організація, об’єденння: учасники якої загальними інтересами у області науки, культури і професії. Робота клубів направлена на самостійне вивчення питань, що цікавлять, і зустріну в клубі для обміну дослідів і знань. Клуби можуть ділиться на секції і при них можуть кружки.

Теоретична розробка