- •Міністерство освіти і науки україни
- •3. Діяльність людей, спрямована на задоволення особистісних та суспільних потреб - це:
- •8. Інтенсивність праці – це:
- •9. Продуктивна сила праці характеризує:
- •Тема 3. Соціально-трудові відносини як система
- •8. Субсидіарність – це:
- •25. Основою соціально-трудових відносин можуть бути наступні принципи:
- •33. В яких соціально-трудових відносинах держава виступає гарантом:
- •44. Оберіть показники, які характеризують високу якість трудового життя:
- •Тема 5. Соціальне партнерство
- •1. Становлення і розвиток соціального партнерства забезпечується утворенням наступних структурно-організаційних елементів:
- •2. Соціальне партнерство являє собою систему:
- •3. Соціальне партнерство реалізується через систему переговорів і угод, що укладаються на наступних рівнях:
- •4. До загальних принципів соціального партнерства, які розроблені Міжнародною організацією праці не відноситься:
- •5. Трипартизм – це:
- •6. Професійна спілка як суб’єкт в системі соціального партнерства – це:
- •7. Метою діяльності профспілок є:
- •8. Колективний договір – це:
- •9. Закон України «Про профспілки, їх права та гарантії діяльності» було прийнято у:
- •21. Предметом колективного договору на рівні підприємства можуть бути взаємні забов’язання сторін із таких питань:
- •34. Профспілки, як суб'єкт соціального партнерства, виконують такі функції:
- •35. Основними завданнями організацій роботодавців у поширенні соціального партнерства в Україні мають стати такі:
- •36. Головними завданнями Конфедерації роботодавців України є такі:
- •37. Умови формування й розвитку системи соціального партнерства в Україні суттєво відрізняється від інших країн такими особливостями:
- •38. Наймогутнішими чинниками розвитку соціального партнерства в Україні є:
- •Тема 6. Ринок праці та його регулювання
- •1. Вкажіть, який ринок праці охоплює усе працездатне населення, яке подане на ринку праці:
- •2. Кількість і структура робочих місць в економіці країни, це:
- •7. Функція ринку праці, яка поділяє найманого працівника та роботодавця, а також найманих працівників за професіями, кваліфікаціями, галузями виробництва – це:
- •8. Функція ринку праці, яка вивільнює суспільне виробництво від економічно слабких, нежиттєздатних підприємств:
- •16. Ринок праці – це:
- •17. Поточний ринок праці складається з:
- •18. Об’єктом ринку праці є:
- •19. До суб’єктів ринку праці відносяться:
- •20. Вкажіть, які з нижче наведених ситуацій відносяться до потоків виходу зі складу робочої сили, яка перебуває на сукупному ринку праці:
- •21. Вкажіть, які з нижче наведених ситуацій відносяться до потоків вступу до складу зайнятої робочої сили:
- •22. Вкажіть, яким чином можна стимулювати відплив робочої сили з поточного ринку праці:
- •23. Вкажіть заходи, які спрямовані на зниження попиту на робочу силу:
- •24. З акротерієм стабільності трудових відносин виділяють такі сегменти ринку праці :
- •25. На первинному ринку праці присутні:
- •Тема 7. Соціально-трудові відносини зайнятості
- •1. Зайнятість з економічних позицій – це:
- •2. Розрізняють такі форми зайнятості:
- •17. Вкажіть види зайнятості населення:
- •18. До якої форми зайнятості можна віднести ситуацію, за якою працівник 128 годин на рік перебував у відпустці з ініціативи адміністрації підприємства:
- •20. Перелічіть основні функції служби зайнятості в Україні:
- •21. Ознаки, які характеризують безробітного відповідно до законодавства України:
- •22. Безробітним відповідно до законодавства України є:
- •23. Держава забезпечує додатковими гарантіями працевлаштування наступних громадян працездатного віку:
- •24. Вкажіть, що відбудеться з тривалістю пошуку роботи і розміром заробітної плати, на яку погодиться працівник, якщо збільшиться допомога по безробіттю:
- •Тема 8. Організація праці
- •1. Організація праці – це:
- •2. Економічні завдання організації праці полягають у:
- •3. Психофізіологічні завдання організації праці полягають у:
- •9. Доцільне просторове розміщення у горизонтальній та вертикальній плоскостях функціонально взаємопов’язаних елементів виробництва, які необхідні для здійснення трудового процесу – це:
- •10. Забезпечення робочого місця засобами, предметами праці та послугами, які необхідні для здійснення трудового процесу згідно з встановленим регламентом – це:
- •11. Форми організації обслуговування робочих місць можуть бути:
- •12. Метод праці – це:
- •13. Трудовий прийом – це:
- •14. Нормування праці – це вид діяльності:
- •15. Норма часу – це:
- •16. Норма чисельності – це:
- •17. Під умовами праці на підприємстві слід розуміти:
- •18. З точки зору зниження стомлюваності та забезпечення стійкої працездатності протягом робочого дня найбільш ефективно:
- •23. Кооперація праці – це:
- •24. Під організацією робочого місця розуміють його:
- •25. Карта організації праці на робочому місці містить в собі:
- •26. Вкажіть функції обслуговування робочого місця:
- •27. Вкажіть складові елементи трудового процесу:
- •2. Найважливішим узагальнюючим показником економічної ефективності праці є:
- •3. Продуктивність праці – це:
- •4. Визначте ситуацію, коли продуктивність праці падає:
- •27. До умов росту продуктивності праці відносять:
- •28. Шляхи підвищення продуктивності праці – це:
- •29. Підвищення продуктивності праці найбільшою мірою залежить від:
- •30. Безмежне зростання продуктивності праці обумовлено такими чинниками:
- •31. Чи можна визначити ступінь охоплення робітників механізованою працею (ч мех ) за такою формулою:
- •32. Розрахунок загального приросту продуктивності праці на підприємстві за рахунок економії робочої сили за окремими організаційно-технічними заходами здійснюється таким методом:
- •33. З перерахованих нижче елементів виберіть ті, які характеризують суб'єктивні фактори росту продуктивності праці:
- •38. Загальне зростання продуктивності праці на підприємстві визначається:
- •43. За якими формулами можна визначити приріст продуктивності праці через зниження трудомісткості продукції:
- •44. Трудовий метод виміру продуктивності праці:
- •Тема 11. Заробітна плата і механізм її регулювання
- •17. За допомогою довідника кваліфікаційних характеристик посад службовців встановлюють:
- •28. Якщо при нарахуванні заробітної плати використовується сума оплати за весь обсяг робіт і встановлюється термін їх виконання, то така система називається:
- •29. У регулюванні заробітної плати держава виконує такі функції:
- •30. Заробітна плата виконує такі функції:
- •38. Доплати, що не мають обмежень і виплачуються незалежно від сфери трудової діяльності, встановлюються за:
- •2. Моніторинг ґрунтується на вирішенні 3 основних груп завдань:
- •8. Вибіркові обстеження домогосподарств – це:
- •9. Вибіркові обстеження підприємств – це:
- •10. Соціологічні обстеження – це:
- •11. Опитування – це:
Міністерство освіти і науки україни
ОДЕСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ТЕСТИ
з дисципліни “Економіка праці та соціально-трудові відносини”
для студентів ІІІ-IV курсів усіх форм навчання усіх спеціальностей
Усі цитати, цифровий та фактичний матеріал, перевірені, бібліографічні відомості написання сторінок відповідає стандартам. Зауваження рецензентів ураховані
_______________________________
_____________________________________
Затверджено
на засіданні кафедри управління персоналом і економіки праці
Протокол № 7 від 22.02.2008
(підпис укладачів)
Одеса, ОДЕУ 2008
Тести з дисципліни “Економіка праці та соціально-трудові відносини” для студентів ІІІ – IV курсів усіх форм навчання усіх спеціальностей (Відп. за випуск: Т.П. Збрицька,– Одеса: ОДЕУ, ротапринт, 2008 р. – 85 с.)
УКЛАДАЧІ: Т.І. Богданова, канд. екон. наук, доц.
А.В. Завірюха, канд. екон. наук, доц.
Т.П. Збрицька, канд. екон. наук, доц.
Л. В. Іванова, канд. екон. наук, доц.
В.Г. Никифоренко, канд. екон. наук, доц.
М.С. Татаревська, канд. екон. наук, ст. викл.
Т.І. Перепельчук, ст. викл.
Н.В. Карпенко, викл.
О. В . Сорока, викл.
Відповідальний за випуск: Т.П. Збрицька, канд. екон. наук, доцент
РЕЦЕНЗЕНТИ: М.А. Окландер, д-р. екон. наук, проф.
(зовнішній рецензент)
О.П. Баркар, канд. екон. наук, доц.
М.Ю. Сандуленко, канд. екон. наук, доц.
Коректор: Н.В. Стоянова
Тема 1. ПРАЦЯ ЯК СФЕРА ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ ТА ЯК ЧИННИК ВИРОБНИЦТВА
Контрольні запитання одиничного вибору відповідей
1. Предметом вивчення курсу «Економіка праці та соціально-трудові відносини» є:
а) наукові принципи побудови організаційних відносин між робітниками;
б) економічні закономірності побудови та здійснення трудових процесів, фактори та умови їх ефективності;
в) праця як доцільна діяльність людей, яка завжди та одночасно є взаємодією між людиною та природою, та відносинами людей в процесі та з приводу виробництва;
г) соціально-економічні відносини з приводу виробництва, формування, розподілу та використання трудових ресурсів.
2. Сутність економіки праці як сфери наукових знань та практичної діяльності полягає в тому, що:
а) це динамічна суспільно організована система, яка характеризує економічні закономірності побудови та здійснення трудових процесів, фактори та умови їх ефективності;
б) це динамічна суспільно організована система, в якій відбувається процес відтворення робочої сили, її формування, розподіл, обмін і споживання, а також забезпечуються умови і процес взаємодії робітника, засобів і предметів праці;
в) це динамічна суспільно організована система, яка вивчає наукові принципи побудови організаційних відносин між робітниками, а також забезпечує умови і процес взаємодії робітника, засобів і предметів праці;
г) це динамічна суспільно організована система, в якій відбувається процес витрачення, відтворення робочої сили та її формування.