- •Задание для письменной самостоятельной работы.
- •Развитие нижней и верхней челюсти.
- •Развитие неба и разделение первичной ротовой полости на окончательную полость рта и полость носа.
- •Развитие языка.
- •Основные внутренние и внешние факторы формирования врождённых аномалий челюстно-лицевой области.
- •Аномалии развития нёба.
- •Системные аномалии и пороки.
- •Гемиатрофия.
- •Синдромы первой и второй жаберных дуг.
- •Критерии оценки состояния новорожденного в первые пять минут его жизни.
- •Оценка анатомо–функционального состояния новорожденного по Апгар
- •Особенности строения черепа новорожденного.
- •Особенности полости рта новорожденного.
- •Правила искусственного вскармливания ребёнка и расчёта суточного объёма смеси.
- •Потребности ребёнка в объёме искусственной смеси
- •Особенности правил искусственного вскармливания и его расчета
- •Критерии оценки физического развития ребёнка первого года жизни.
- •Увеличение массы и длины тела у детей первого года жизни
- •Особенности уходи за детьми с врождёнными аномалиями челюстно-лицевой области.
- •Список литературы.
Синдромы первой и второй жаберных дуг.
Существует большая и многоликая группа уродств, которая именуется синдромом первой и второй жаберных дуг. Из экто- и мезодермы первой и второй жаберных дуг формируется большая часть тканей и органов челюстно-лицевой области. В зависимости от степени нарушения нормального эмбриогенеза и локализации этих поражений выявляются различные формы патологии. В одних случаях это изолированные уродства, в других - комбинации уродств в нескольких смежных областях.
К легким формам синдрома относятся умеренные недоразвития верхней и нижней челюстей, скуловой кости, различные аномалии ушной раковины, слюнных желез, языка и мягкого неба и их комбинации. К более тяжелым формам синдрома относятся комбинации аплазий ушной раковины, глаза с недоразвитием костей лицевого скелета, макростомой и т. д. Нередко имеются также атрофии и парезы мышц лица, неба, языка.
Синдром Франческетти (челюстно-лицевой дизостоз).
Поражение двустороннее. Патологические изменения обнаруживаются в лицевом скелете и наружном ухе. Наибольшим изменениям подвергаются скуловые кости и дуги, нижняя челюсть. Недоразвитие отмеченных отделов выражено в различной степени. Степень микроотии имеет прямую связь со степенью поражения наружного слухового прохода.
У ряда больных, помимо нарушений слуха, выявляется умственная отсталость, неврологические симптомы. Отмечаются аномалии прикуса и отдельных зубов.
Врожденный черепно - ключичный дизостоз (клеидо - краниальная дисплазия).
Нередко выявляется семейный характер заболевания. Изменения со стороны черепа и ключиц являются ведущими.
Своеобразен облик больных, что связано с нарушением пропорции между большим и широким лбом и маленьким лицом. Кости лицевого скелета, особенно верхней челюсти с их околоносовыми пазухами, недоразвиты, малы. Твердое нёбо укорочено.
Нижняя челюсть сохраняет нормальные размеры. Ключицы имеют дефекты, чаще с наружного конца, в связи с чем пояс верхней конечности приобретает патологическую подвижность. Характерным для черепно-ключичного дизостоза следует считать запоздалое и несовершенное развитие постоянных зубов; в челюстях надолго задерживаются временные зубы.
Критерии оценки состояния новорожденного в первые пять минут его жизни.
В период новорожденности происходит первое приспособление ребенка к условиям внешней среды. С первым криком расправляются легкие, устанавливается легочное дыхание. Происходит перестройка системы крови и сосудов. Продукты жизнедеятельности выводятся ребенком уже самостоятельно в виде мочи и кала. Меняется цвет кала с зеленоватого (переходный от микония) до желтоватого.
С первых дней жизни начинается секреция пищеварительных желез. Начинает усовершенствоваться терморегуляция.
Доношенным считается ребенок, прошедший период внутриутробного развития 280 дней и родившийся функционально зрелым.
Для оценки состояния ребенка на момент рождения и в первые пять минут его жизни существуют пять признаков, предложенных Апгар и выраженных количественно в баллах.