МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Филиал федерального государственного автономного

образовательного учреждения высшего профессионального образования

«Казанский (Приволжский) федеральный университет» в г. Набережные Челны

УТВЕРЖДАЮ

Директор

__________М.М. Ганиев

«_____»_________2012 г.

Рабочая программа дисциплины

Основы антикоррупционной политики в Российской Федерации

Направление подготовки

030900.68 «Юриспруденция»

Профиль подготовки

Государственно-правовой

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

Очная

Автор: к.ю.н., доцент В.Н. Агеев

Рецензент: к.ю.н., доцент А.В. Курочкин

Программа одобрена на заседании кафедры конституционного, административного и международного права

от «____» ___________2012 года, протокол № ___.

Утверждена на заседании учебно-методической комиссии юридического факультета

от «____» ___________2012 года, протокол № ___.

Набережные Челны

2012

1. Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины (модуля) Основы антикоррупционной политики в Российской Федерации:

1. Приобретение навыков организационно-управленческой деятельности.

2. Подготовка к участию в информационно-аналитической деятельности.

3. Реализация умений в предпринимательской деятельности.

2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата

В рамках ООП дисциплина включена в профессиональный цикл Б3, вариативная часть.

Дисциплина «Основы антикоррупционной политики в Российской Федерации» – учебная дисциплина и отрасль знаний, которая изучает основные проблемы, вызванные высоким уровнем коррупции, политические и правовые основы противодействия коррупционным проявлениям, роль общества, бизнеса, средств массовой информации и граждан в борьбе с коррупцией.

В настоящее время коррупция в России, являясь системой общественных отношений, превратилась во всеобъемлющую угрозу национальным интересам и безопасности страны. Изучение основ антикоррупционной политики позволяет подготовить специалистов, обладающих навыками разработки проектов и предложений для государственной власти и общества по формированию эффективной стратегии борьбы с коррупцией, по организации взаимодействия в антикоррупционной деятельности между исполнительными, законодательными и судебными органами государственной власти и институтами гражданского общества.

Основы антикоррупционной политики в Российской Федерации как учебная дисциплина рассматривает искоренение причин коррупции во взаимосвязи со строительством современного демократического, правового государства, эффективной рыночной экономики, сильного гражданского общества, с созданием условий для развития свободной, созидательной, активной и ответственной личности.

3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению:

а) общекультурных (ОК):

• осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания;

• способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста;

• владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

• способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь;

• обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе;

• имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону;

• стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;

• способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач;

• способен анализировать социально значимые проблемы и процессы;

• владеет навыками ведения здорового образа жизни, участвует в занятиях физической культурой и спортом.

б) профессиональных (ПК):

в нормотворческой деятельности:

• способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности;

в правоприменительной деятельности:

• способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры;

• способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права;

• способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;

• способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности;

• способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;

• владеет навыками подготовки юридических документов;

в правоохранительной деятельности:

• готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства;

• способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина;

• способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации;

в экспертно-консультационной деятельности:

• готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции;

• способен толковать различные правовые акты;

• способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности;

в педагогической деятельности:

• способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне;

• способен управлять самостоятельной работой обучающихся;

• способен эффективно осуществлять правовое воспитание.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать:

• особенности организации и функционирования системы органов государства и местного самоуправления в России, социально-правовую сущность и основные признаки коррупции, основы государственной и международной системы противодействия коррупции, сущность и структуру антикоррупционной политики, механизмы и формы участия институтов гражданского общества в целях эффективного противодействия коррупционным проявлениям.

уметь:

• оперировать юридическими понятиями и категориями;

• анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения;

• анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы;

• принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;

• правильно составлять и оформлять юридические документы.

владеть:

• юридической терминологией;

• навыками:

• работы с правовыми актами;

• анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности;

• принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина.

4. Структура и содержание дисциплины (модуля) Основы антикоррупционной политики в Российской Федерации

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачётные единицы, 72 часа.

№ п/п	Раздел (тема) дисциплины	Семестр	Неделя семестра	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)			Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
				Аудиторные занятия		Самостоятельная работа
				Лекции	Семинарские (практические занятия)
1	Социально-правовая сущность и основные признаки коррупции. Виды коррупции.	4	8	2	2	2	Зачёт (10 неделя семестра)
2	Этиология коррупции			2		2
3	Понятие и признаки коррупции в законодательстве Российской Федерации			2	2	4
4	Коррупция в системе государственной службы			4		4
5	Сущность и структура антикоррупционной политики			2	2	4
6	Механизмы реализации антикоррупционной политики			2		4
7	Формирование антикоррупционного поведения как основа антикоррупционной политики			2	2	4
8	Антикоррупционная экспертиза			2	2	4
9	Международное сотрудничество в сфере противодействия коррупции			2	2	4
10	Юридическая ответственность за коррупционные правонарушения			2	2	4
Всего				22	14	36