Тема 2 Трудові ресурси
.docТема: Персонал підприємства
Тести
Варіант № 1
1. Вид трудової діяльності, здійснення якої вимагає відповідного комплексу спеціальних знань і практичних навиків, - це:
а) професія;
б) спеціальність;
в) кваліфікація.
2. Спеціальність - це:
а) вузький різновид трудової діяльності в рамках професії;
б) сукупність спеціальних знань і практичних навичок, які визначають ступінь підготовленості працівника до виконання професійних функцій обумовленої складності;
в) вид трудової діяльності, здійснення якої вимагає відповідного комплексу спеціальних знань і практичних навичок.
3. За характером виконуваних функцій працівники підприємства класифікуються на:
а) персонал основної діяльності і персонал неосновної діяльності;
б) керівників, фахівців, службовців і робітників;
в) висококваліфікованих, кваліфікованих і малокваліфікованих;
г) за професіями і спеціальностями.
4. Працівників за рівнем кваліфікації розрізняють:
а) найвищої, вищої, середньої кваліфікації і практики;
б) висококваліфіковані, кваліфіковані і некваліфіковані;
в) 1-ї категорії, 2-ї категорії, 3-ї категорії.
5. Явочна чисельність працівників - це:
а) кількість працівників, які постійно повинні перебувати на робочих місцях при даному режимі роботи підприємства;
б) загальна кількість працівників, необхідних підприємству, з урахуванням заміни працівників, що йдуть у відпустку, відсутніх через хворобу і та ін.;
в) кількість працівників апарату управління і допоміжного персоналу з
урахуванням виконуваних ними функцій;
г) кількість працівників, які виконують операції, пов’язані з виробництвом продукції.
6. Якщо виробнича потужність підприємства збільшується, а режим його роботи залишається без зміни, то явочна чисельність працівників:
а) збільшується;
б) зменшується;
в) не змінюється;
г) між названими показниками зв’язку немає.
7. Яке співвідношення динаміки показників фінансово-господарської діяльності свідчить про зростання продуктивності праці працівників підприємства:
а) обсяг товарообігу росте швидше, ніж чисельність працівників;
б) обсяг товарообігу росте швидше, ніж прибуток;
в) обсяг товарообігу росте швидше, ніж витрати на заробітну плату працівників;
г) обсяг товарообігу росте повільніше, ніж кількість годин роботи підприємства.
8. Який з перерахованих показників найдоцільніше використовувати для порівняльної оцінки продуктивності праці працівників підприємства:
а) порівнюванний обсяг товарообігу з розрахунку на одного працівника;
б) випуск продукції на одного працівника;
в) торговельний доход, створений одним працівником;
г) кількість покупців, яких обслужив один працівник.
9. Відношення кількості звільнених до середньооблікової чисельності працівників характеризує:
а) плинність кадрів на підприємстві;
б) стабільність персоналу підприємства;
в) структуру чисельності працівників.
10. Критерієм ефективності використання трудових ресурсів є:
а) максимізація результатів праці при заданому обсязі трудових ресурсів;
б) мінімізація трудових ресурсів на здійснення заданого результату;
в) оптимізація використання трудових ресурсів;
г) стабільність використання трудових ресурсів.
Тема: Персонал підприємства
Тести
Варіант № 2
1. Трудові ресурси – це:
а) усі люди працездатного віку;
б) люди працездатного віку, підлітки та пенсіонери, що працюють;
в) будь-яка чисельність працюючих разом людей на даному підприємстві;
г) сукупність постійних працівників, що мають необхідну професійну підготовку та певний досвід практичної діяльності.
2. Структура персоналу – це відсоткове співвідношення окремих груп персоналу за такими класифікаційними ознаками, як:
а) категорії персоналу ;
б) вік персоналу;
в) освіта та кваліфікація персоналу;
г) усі відповіді правильні.
3. До категорії «службовець» відносяться працівники, які:
а) займаються інженерно-технічними роботами;
б) зайняті безпосередньо у процесі виробництва та надання матеріальних благ;
в) здійснюють підготовку та оформлення документації, облік, контроль, господарське обслуговування;
г) виконують суто розумову діяльність.
4. Вид трудової діяльності, здійснення якої потребує відповідних спеціальних знань і практичних навичок, називається:
а) професією;
б) спеціальністю;
в) кваліфікацією;
г) категорією.
5. Спеціалістами вищої кваліфікації називають працівників:
а) із середньою освітою та деяким практичним досвідом;
б) що обіймають певні посади, але не мають спеціальної освіти;
в) що мають наукові ступені і звання ;
г) з вищою спеціальною освітою та значним практичним досвідом.
д) певного працездатного віку.
6. Показниками ефективності використання трудових ресурсів є:
а) рентабельність ресурсів;
б) продуктивність праці;
в) ресурсовіддача ;
г) трудомісткість продукції.
7. Трудомісткість товарообігу визначається:
а) товарообігом (обсягом робіт або послуг) з розрахунку на одного працівника за одиницю часу;
б) кількістю робочого часу, який витрачено на одиницю товарообігу;
в) кількістю відпрацьованих людино-годин, людино-днів, середнім обліковим числом працівників або всіх працівників підприємства.
8. Якщо випуск продукції збільшується, а чисельність працівників скорочується, то як зміниться виробіток на одного працівника:
а) підвищиться;
б) знизиться;
в) залишиться без змін;
г) між цими показниками зв’язку не буває.
9. Як може вплинути на продуктивність праці працівників зменшення часу роботи підприємства, якщо чисельність його працівників при цьому знижується, а товарообіг залишається незмінним:
а) збільшує;
б) зменшує;
в) не впливає;
г) впливає, але характер впливу визначити не можна через нестачу
інформації.
10. Як впливає на продуктивність праці працівників збільшення фондооснащеності праці:
а) збільшує;
б) зменшує;
в) не впливає;
г) впливає, але характер впливу не можна визначити через нестачу інформації.